Все, что есть в нас (и хорошего, и плохого), мы вынесли из родительской семьи. Гены отца и матери определяют не только цвет волос и глаз дочери. Наследство, которое она получит от родителей, куда обширнее: сумма «достижений» всего рода, модель взаимоотношений в семье, отношение к девочке мамы и папы – все это определяет, насколько счастливой, женственной, успешной и «конкурентоспособной» вырастет дочка. Именно об этом и пойдет речь в данной книге – а вовсе не о том, как научить ее готовить и вышивать (поскольку ответ на подобные вопросы всегда один: собственным примером).
Оглавление
Наталья Царенко. Принцессами не рождаются, или Секреты воспитания девочек
Глава 1. Карусель поколений
Современная семья – какая она?
Общество негласного матриархата и место отца в семье
Откуда берется женственность?
Гендерные стереотипы воспитания
Семейные сценарии
Кто они – наши дочери?
Глава 2. Дочки-матери
Неразрывность матери и ребенка и их взаимодополнение
Чему учиться у собственной матери и как делиться полученным с дочкой
Альтернатива идеалу «Я отдала тебе всю жизнь» – достаточно хорошая мать
Амбивалентность: о любви и нелюбви
В ответе за все: «Потому что мама меня никогда не любила!»
Глава 3. Папа – главный мужчина в жизни
Зачем нужны отцы
Модель на всю жизнь
Комплекс Электры
О приятии и неприятии
Глава 4. Ох уж этот переходный возраст…
Кто такие девочки-подростки?
Что и как рассказывать девочкам о половом созревании и сексе?
Сексуальное насилие: факторы риска
Ранние беременности и браки – тенденция времени или ошибка общества?
Вместо послесловия. Как отпустить дочку в ее собственную жизнь?
Любить, понимать и прощать
Литература
Отрывок из книги
Давно прошли те времена, когда семья представляла собой именно то, что в самом слове зашифровано: то есть семь «Я», что означало сообщество из бабушек, дедушек, отца, матери и самого ребенка (причем и количество детей в доме позволяло трактовать эту формулу как мама+папа+множество детей). В настоящее время и детей в семье не больше одного-двух, и старшие поколения преимущественно не живут вместе с младшими, таким образом, семья наших дней – это так называемая семья нуклеарная, где есть только ядро – папа, мама и ребенок (в лучшем случае два).
Прежняя «многолюдная» и «скученная» форма семьи имела как плюсы, так и минусы. К минусам традиционно относились нарушения личностных границ всех поколений, невозможность для младших полноценно выполнять функции взрослых в семье, невозможность нарушить семейный сценарий и прочие «прелести жизни», вплоть до домостроя.
.....
Те, кто принадлежит к поколению родившихся в последней трети XX века, еще могут сказать, что в школе было как минимум несколько учителей-мужчин, а в вузе – и вовсе большинство (если, конечно, вы учились не на филфаке).
Современным же детям с мужским воспитанием повезло меньше. О воспитателях в детсадах мы даже не говорим – это по умолчанию только женщины, но вот уже и в школах мужчин почти не осталось, и даже в технических вузах, кроме самых «продвинутых», соотношение полов как минимум 50×50.
