Читать книгу #зарисовки - Наталья Упадная - Страница 11
Корни
Оглавление– Хватит скакать с детьми! – одёргивает меня друг. – Со сверстниками надо общаться.
Рядом стоящая девочка с двумя косичками и гигантской болячкой на левом колене звонко произносит:
– А ты смешной! Не сверстниками, а ровесниками!
– Картошка… Картофель… – сурово, но тихо отвечает мой друг Михаил.
– А? – улыбаясь, спрашивает девочка.
В диалог вмешиваюсь я:
– Полина, он хотел сказать, что эти слова имеют одинаковое значение.
– Но они же разные… – хлопая большими глазами и накручивая на палец кончик косички, говорит Полина.
Я присела на корточки перед девочкой:
– В старину слово "верста" означало и "возраст". Отсюда и пошло слово "сверстник". Поэтому, когда мы пишем его, то обязательно через букву "т".
– Потому что верста?
– Совершенно верно! Умница!
Девочка улыбнулась:
– А ровесник тоже через "т" пишется?
– А в нём слышится "верст"?
– Не-а!
– А что слышится?
Девочка перевела взгляд на небо и ещё интенсивнее стала наматывать хвостик косички. А потом неуверенно произнесла:
– Весна…
– Правильно! – потеребила я её за щёку. – Вообще оно включает в себя два слова: "ровный" и "весна". Когда-то новый год отмечали весной. Поэтому год отсчитывали от весны до весны. То есть ровесник – это тот, кто прожил ровно столько же вёсен.
– Я в шоке, – мотнув головой, буркнул Миша.
– А я почти поняла, – засмеялся Полина. – Спасибо!
На этой прекрасной ноте мы с молодым человеком двинулись дальше.
– Ты просто энциклопедия ходячая, – сделал он мне комплимент.
– Ага! – одобряю я, целуя Михаила в колючую щёку.
