Читать книгу Историческая динамика - Николай Сташков, В. И. Сташко, И. В. Белицын - Страница 3

НАЧАЛЛЬНАЯ ФАЗА
Глава 1

Оглавление

ПРЕДЫСТОРИЯ

Вначале было не слово, а материя вселенной, она постоянно находится в состоянии непрерывного движения и развития, это есть её основное и главное свойство. Другим важным признаком материи вселенной, является неизбежное зарождение жизни во всех ее уголках. Жизнь на планете Земля, является событием во вселенной не уникальным, и не единичным. Планеты, где существует жизнь, распространены во вселенной широко, но разделены гигантскими, по меркам земного человека, расстояниями.

Единицей их измерения во вселенной, служит не километр, в силу его особой незначительности, а световой год, равный пути света, движущегося один земной год, со скоростью триста тысяч километров в секунду. Преодолеть в космосе расстояние даже в один световой год, любому органическому существу, в том числе человеку, практически не доступно, по физическим и биологическим причинам. Следовательно, общение и встреча инопланетных разумов, в обозримом будущем, абсолютно невозможна.

Зарождение живой клетки на планете, носит не разовый характер, оно происходит постоянно, с ним каждый человек за свою жизнь встречается многократно. За примером далеко ходить не нужно. В просроченных продуктах питания, находящихся в отлично простерилизованной, и абсолютно герметично закрытой посуде, неизбежно зарождаются микроорганизмы.

Рождение живой клетки становится пусковым механизмом, включающим развитие живой материи, её эволюцию. Проследить эволюционные изменения человек не в состоянии, слишком велика несопоставимость временных рамок жизни человека, и эволюционных изменений. Ориентировочное время существования на планете Земля человека современного облика, составляющее сорок пять тысяч лет, лишь краткий миг на линии эволюции. Человеку такой промежуток времени, представляется невообразимо длинным отрезком, равным почти бесконечности.

Через несколько миллиардов лет после зарождения клетки, сформировались, и заселили планету, миллионы видов живых существ. Они освоили все её уголки, включая воду, земные недра и воздушную среду. Каждый вид нашёл для себя нишу жизненного пространства, где есть для него кормовая база, и возможность производить потомство.

Каждая особь любого вида животного, ведет суровую борьбу за выживание в жестоком мире. Наиболее приспособленный к существованию в выбранной нише индивид доживает до пубертатного периода. Он наделяет потомство своей жизненной силой, передает ему инструменты, способствующие выживанию, в суровой борьбе за существование. Так издревле, постепенно, формируются и вносятся в арсенал животных, необходимые навыки и инструменты выживания в своей нише. Ими служат острые зубы и когти, острое зрение, длинный липкий язык, наличие яда, быстрые ноги и множество других способностей. Это и есть эволюция животного мира, она каждому виду формирует именно ему необходимые инструменты выживания, пригодные именно в его нише, и ни в какой другой. Например, черепахе не нужны быстрые ноги, крокодилу – острые рога. Эволюция сформировала у них другие инструменты выживания.

Несмотря на колоссальные различия внешнего вида животных, размеров и форм их тел, они все состоят из клеток, и имеют общие принципы жизнеобеспечения: системы дыхания, кровоснабжения, питания, продления рода, и многие другие системы, позволяющие выживать в занимаемой ими нише.

Мозг управляет всеми процессами, протекающими в живом организме, из одних и тех же элементов, поступающих в организм с пищей, синтезирует клетки тканей, и формирует их узкую специализацию для мышц, костей, и даже кислоты, переваривающей пищу в желудке.

Народы различных территорий планеты не едят кислоту, переваривающую поступающую пищу, питаются неодинаковыми пищевыми продуктами, а клетки тканей у всех жителей мира идентичные. Это доказывает, что мозг, из разнообразных элементов пищи, организует синтез клеток тканей различного назначения: мышцы, кости, кровь и многие другие элементы организма.

Мозг управляет движением в пространстве, всего организма, его различных частей, и всеми системами жизнеобеспечения. Например, при травме головы мышцы не повреждены, полны сил, но обездвижены и не работают, как будто умерли. Это еще раз подтверждает, что мозг руководит всеми процессами в организме.

Чтобы полнее понять функцию мозга, рассмотрим механику простейшего движения руки человека. В нем участвуют бицепс, трицепс и ещё несколько других мышц, их в данный момент просто проигнорируем. При сгибании руки, бицепс укорачивается и тянет две кости, шарнирно соединённые в суставе, навстречу друг другу, трицепс при этом удлиняется, толкает кости друг к другу.

Мышцы изменяют размеры, и конфигурацию: бицепс становится короче и толще в сечении, а трицепс удлиняется, делаясь тоньше. Изменение размеров и формы мышц должны быть одновременными и синхронными, иначе будут тормозить друг друга, и рука не согнется. Нечто подобное происходит при заболевании, называемом «детский церебральный паралич».

Одновременность, одно направленность и синхронность, изменения размеров и конфигурации мышц, возможны лишь в одном случае, если все клетки указанных мышц, выполняют команды одного центра, которым может быть лишь мозг, поскольку в организме никакой другой орган организма, не способен управлять всеми клетками, у них сформированы иные функции.

Любой человек за несколько минут может проверить это простым экспериментом. Если взять лист бумаги двумя пальцами одной руки, и отпустить, второй руке не составит никакого труда поймать его. Положительный результат при всех попытках будет стопроцентным. Поймать лист бумаги, когда его держит и отпускает один человек, а ловит другой, будет весьма сложно. Больше девяноста попыток из ста, окажутся неудачными.

Большой загадки в этом нет. В первом случае, мозг одной руке подаёт команду «отпусти», и другой руке сразу же следует команда «лови». Положительный результат обеспечен при всех попытках, поскольку команды одной и другой руке следуют без перерыва. Во втором случае, команду руке «отпусти», мозг не подает, поскольку лист бумаги отпускает другой человек. Поэтому, вначале в мозг человека, который ловит лист бумаги, в мозг поступает сигнал от глаз, что лист падает. Мозг принимает сигнал, обрабатывает его, и даёт руке команду «лови». На получение сигнала, и его обработку мозгом, уходят доли секунды, и они почти всегда не дают поймать отпущенный лист бумаги.

Этот механизм неосознанно используют многие виды животных, например зайцы, когда убегают от хищника, и часто меняют направление бега. Доли секунды, уходящие в мозге хищника на обработку сигналов глаз, иногда позволяют жертве уходить от погони, спасти свою жизнь.

Мозг не только управляет всеми системами движения и жизнеобеспечения животного, он накапливает информацию, перерабатывает её, формирует инстинкты и рефлексы, определяющие поведенческую модель любого вида животного, кодирует её в половых клетках. Полученные от родителей инстинкты и рефлексы помогают детенышам осваивать суровый мир, выживать в борьбе за существование.

Однако рефлексы и инстинкты имеют большой недостаток: они инструменты ограниченного действия, позволяют особи адекватно реагировать на известные угрозы, присущие окружающей среде. Она не находится в замороженном состоянии, подвержена изменениям при миграции животного в поисках добычи, или спасения от врагов и природных катаклизмов.

Тогда появляются угрозы неизвестных факторов, инстинкты не могут опознавать их и адекватно реагировать. Для сохранения вида животного, возникает запрос на иной, более гибкий инструмент защиты вида. Эволюционным образом, в мозге формируется дополнительный механизм выживания вида животного, более пластичный и гибкий, чем инстинкт. Разум позволяет с большей достоверностью оценивать незнакомую ситуацию, адекватно реагировать на неизвестные и непонятные угрозы.

.Его наличие и объем в мозге животного, невозможно определить никакими современными средствами, его нельзя увидеть даже в электронный микроскоп, дающий увеличение рассматриваемого объекта в миллион раз, ни взвесить на весах, ни измерить рулеткой. Некий объем разума животного, выдает лишь его поведенческая модель.

Лев никогда не нападает на молодого, здорового буйвола, противника сильного, имеющего острые рога. Прежде, чем атаковать потенциальную жертву, лев наблюдает за нею, оценивает ситуацию, и бросается в атаку, когда предполагает её положительный исход. Атака не всегда бывает удачной, но она носит некий отпечаток осмысленного характера, по крайней мере, очень похожа на таковой.

Многие виды животных выполняют инстинкт продолжения рода, только откладыванием икры, или яиц, дальнейшей заботы о потомстве не проявляют. Живородящие виды производят на свет одного-двух-трех беспомощных детёнышей, не способных самостоятельно выжить в дикой природе. Мать их кормит, охраняет и обучает премудростям выживания в дикой природе.

Известны случаи, когда человек давал убежище и кров спасенному малышу, отпущенный на волю во взрослом состоянии, он неизбежно должен был погибнуть, поскольку не научился от матери способам выживания в дикой природе. Способность матери обучать премудрости выживания, а детёныша воспринимать обучение, тоже говорят о наличии у животного некоторой доли разума.

Некоторые виды животных приняли коллективный образ жизни, они как будто поняли, что объединенными усилиями легче добывать корм, спасаться от врагов, охранять и обучать потомство. Стая животных напоминает социальную группу, где каждая особь подчиняется неким правилам, и выполняет некие функции.

Принятие коллективного образа жизни, наличие в стае элементов ее социализации, тоже говорят о наличии у животных некоторой доли разума, измерить ее количественную характеристику, пока не представляется возможным.

Стая есть структура не стабильная, нуждается во внешней силе, способной преодолеть стремление особей к индивидуальному поведению. Такой силой становится вожак, он в жестокой схватке с другим претендентом, завоёвывает статус, и сохраняет его, пока есть сила. Вожак имеет некие преимущества перед другими особями: ему достается лучшая часть пищи, и он может совокупляться с любой самкой стаи.

Взаимоотношения особей в коллективе животных, построены по иерархическому принципу (доминирование-подчинение), в ее основе лежит внутренняя, непреодолимая потребность к агрессии, она обязательно требует своего выхода наружу.

Лидерство в группе обеспечивают сила вожака, и его способность регулировать внутригрупповые конфликты. На арену видов животных, принявших коллективный образ жизни, выходит вожак, Он отвечает за репродукцию, воспитание молодых, передвижение группы к местам ночлега и отдыха, добывание пищи, защиту, сплочение.

Историческая динамика

Подняться наверх