Теория и методика подготовки юных футболистов
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
О. Б. Лапшин. Теория и методика подготовки юных футболистов
I.Введение. Юношеский футбол сегодня
II.Основные этапы и принципы тренировочного процесса
Обучение тренеров: современное состояние
ФИФА предлагает непрерывность обучения, в тренировках и развитии юных футболистов
Наиболее благоприятные возрастные периоды развития в подготовке футболистов
Ключевые компоненты, которые определяют выступление юных футболистов
Начальный этап обучения
Физическое состояние футболиста – золотой треугольник
Три режима системы тренировки
Развитие скорости
Координационные упражнения в футболе
Нагрузки и средства в подготовительном периоде
Круговые тренировки
III.Планирование
Курсы тренеров ФИФА на примере этапа обучения (12–15 лет)
Годовой план
Годовой график объема и интенсивности в годичном цикле 12–13 лет
Схема динамики объема и интенсивности в годичном цикле 10–11 лет
Методические рекомендации Швыкова И.А. по работе с вратарями
Предлагаемые планы технической подготовки с 6 до 15 лет
Примерные конспекты занятий для 9-11 лет
Примерные конспекты на летнем лагерном сборе
Планирование недельного цикла в соревновательном периоде
Рекомендации ФИФА по ключевым аспектам тренировки
IV.Отбор в футболе
Современные тенденции подготовки юных футболистов Испании
V.Тактика в футболе
Взаимоотношения тренера и игрока в команде
Упражнения технико-тактической подготовки
Амплуа игроков
VI.Педагогические аспекты деятельности тренера
Коммуникабельность тренера
Расстановка обучающихся и место преподавателя в ходе занятий
Методические особенности выбора упражнений для тренировки
VII.Тесты и контрольные испытания
Литература
Отрывок из книги
Актуальность данного вопроса, подготовка юношей к большому футболу, сегодня как никогда остра.
Подготовка мальчиков и девочек, которые пришли в футбольную школу в 6–7 лет, требует от тренера больших знаний, умений и педагогического опыта.
.....
Затем усложняем упражнение, когда два партнера двигаются одновременно на встречу друг к другу и за 2–3 метра показывают финт влево и уходят вправо.
Освоив этот финт, переходим ко второму, построенному на базе первого:
.....