Читать книгу Тайна старой пещеры. Книга 2 - Оксана Стази - Страница 4

Покидая старую пещеру, хранившую тайну волшебных снадобий, Женя и Юра в душе навсегда попрощались с ней. Правда, они не заметили, что, закрывая колбочку с названием «Школа мудрости», Юра нечаянно пролил на свои ладони несколько капель, а потом, коснувшись руки брата, незаметно для себя оставил на ней светло-сиреневые пятна от этой жидкости.

Пятна были обнаружены лишь вечером после душа. Мальчики сначала удивились, что те не поддаются ни воде, ни мылу, а  потом решили, что испачкали руки чернилами. Ведь всем известно, что чернила сразу не отмываются.

Перед сном оба брата долго ворочались в постелях. Они думали о старой пещере, о приключениях, которые она им подарила, и сожалели о разлуке с ней. Заснуть никак не получалось, однако в конце концов усталость взяла своё.

Сквозь сон Юра почувствовал головокружительный запах сирени, словно рядом был настоящий сиреневый сад. И только он подумал об этом, как тут же оказался в саду. Вокруг росли кусты восхитительной сирени фиолетового и нежно-лилового цвета. Юра залюбовался ими, но вдруг заметил, что движется по саду, не шевеля ни руками, ни ногами, – просто летит по воздуху. «Ух ты, здорово! Вот это сон! Женю бы сюда, чтобы посмотрел, как я летаю», – подумал он, и тут же из ниоткуда перед ним появился брат. Только он почему-то был очень маленьким, не больше яблока, а за спиной у него виднелась пара крыльев. Да-да! Самых настоящих белых крыльев, как у ангелов на картинках. «Тоже мне ангел нашёлся! – прыснул со смеху Юра и приблизился к Жене, чтобы получше его рассмотреть. – Ну и сон!»

Женя спал – прямо в воздухе! Но глядя на него, можно было подумать, что он лежит у себя на кровати, обняв подушку. Это рассмешило Юру ещё больше. Не сдержавшись, он громко расхохотался и, конечно же, разбудил спящего в воздухе Женю.

– Юра! Кто тебя сюда звал? – возмутился тот, открыв глаза и заметив брата. – Не мешай спать, – он перевернулся в воздухе на другой бок, будто всё ещё лежал в своей постели. Юра хихикнул. Женя в ответ приоткрыл один глаз, строго посмотрел на него и сурово произнёс:

– Я сплю, не видишь, что ли? Иди к себе домой! – и снова поудобнее устроился в своей воображаемой кровати.

– Думаешь, ты у себя дома, в постели? Ха-ха-ха! – рассмеялся Юра. – Между прочим, никакой постели у тебя нет. И вообще, это мой сон! А ты взял и в нём появился!

– Что за ерунду ты несёшь? – пробурчал Женя, не открывая глаз. – И как это нет кровати? А на чём я, по-твоему, лежу? И почему так сильно пахнет сиренью? Ты что, снова какое-то снадобье ко мне притащил?

– Открой глаза, и сам увидишь, – настаивал Юра.

– Ну какой приставучий! Хуже мухи. Не отвяжешься от тебя, – возмутился Женя и наконец, открыв глаза, сел прямо в  воздухе, будто на кровати. И тут он увидел Юру. Что-то во внешности брата поразило его так, что сон сняло как рукой, – Женя моментально изменился в лице, Юра даже испугался:

– Эй-эй! Ты чего?

– С каких это пор ты стал ангелом? – удивлённо воскликнул Женя.

– Я? Сам ты ангел! – возмутился Юра. – На себя посмотри! Вон и крылья выросли.

Женя осмотрелся по сторонам и с изумлением обнаружил, что кровати под ним и правда нет, а сидит он прямо в воздухе. Потрясённый мальчик резко вскочил на ноги и, потеряв равновесие, чуть было не свалился прямо на сиреневый куст. Хорошо, что Юра успел вовремя его поддержать. При этом у обоих за спиной затрепетали крылья.

– Женя, то, что я слышу… Это звук крыльев? – осторожно спросил Юра.

– Ну да! Я же сказал тебе, что ты превратился в ангела, – ответил Женя.

– Странно. А я вижу, что ангелом стал ты!

– Значит, мы оба теперь ангелы? Но почему? Что случилось? – удивлялся Женя, оглядываясь по сторонам. – И как мы оказались в саду?

– Сам не знаю, – признался Юра. – Я спал, когда вдруг почувствовал сильный запах сирени. От него и проснулся. Смотрю, вишу в воздухе среди сиреневых кустов. Подумал: «Классно! Вот бы Женя меня сейчас увидел!» – и тут же появился ты. Сам, главное, висишь в воздухе, а делаешь вид, будто в кровати валяешься.

– Я не делал вид! Я спал у себя дома, пока ты меня не разбудил, – возмутился Женя.

– Не пойму, что происходит, – растерянно произнёс Юра.

Вдруг мальчики почувствовали, что ладоням стало горячо. Они опустили глаза: на ладонях сияли сиреневые пятна – те самые, что остались ещё с вечера! Тем временем в глубине сада замерцал загадочный светло-фиолетовый свет, и мальчиков потянуло к нему, будто магнитом. Не сговариваясь, они полетели туда и замерли возле источника света – самого большого, просто огромного куста с толстым-претолстым стволом.

«Никогда не видел такого толстого ствола у сирени», – хотел сказать Юра, но тут воздух вокруг него задрожал, засверкал фиолетовыми искрами, и раздался негромкий хлопок. От неожиданности братья вздрогнули и вдруг заметили, что рядом с ними появилась незнакомая старушка, которая тоже висела в воздухе. Ростом она была чуть выше мальчиков, на голове у неё красовался сиреневый колпак, как у звездочётов из детских книжек, на носу громоздились большие круглые очки в фиолетовой оправе, а за спиной трепетали сиреневые крылья.

Женя с Юрой так и открыли рты от удивления. Старушка строго спросила:

– Почему не на уроке?

Мальчики переглянулись. Они хотели переспросить: «На каком уроке?» – но не успели. Странная старушка заворчала: «Привезли тут новеньких на мою голову… Мороки с вами не оберёшься! Растерялись все по разным уровням пространства, собирай вас теперь!» Она схватила мальчишек за руки, и тут снова раздался хлопок, воздух заискрился. Мгновение спустя Женя, Юра и  старушка с сиреневыми крыльями оказались посреди классной комнаты, в которой стояли настоящие парты, а в центре висела самая настоящая школьная доска.

– Садитесь! – приказала старушка тоном, не допускающим возражений, и подтолкнула Юру с Женей к свободной парте. За другими уже сидели дети. Все они тоже были размером не больше яблока, а за спинами у них виднелись белые ангельские крылья. Мальчики в изумлении молча опустились на стулья. Старушка тем временем заговорила звонким голосом:

– Итак, ещё раз приветствую всех! Вам выпала честь учиться в Высшей Школе Мудрости!

На слове «высшей» она сделала акцент и многозначительно посмотрела на лица присутствующих:

– Для вновь прибывших повторяю: меня зовут Антазия, я – главный управляющий Курса мудрости и Отделения ангелов-хранителей. К нам поступил от вас запрос на получение мудрости, и  мы немедленно откликнулись. Конечно, попасть в нашу школу не так просто, – предупредила Антазия, взяв со своего стола учительскую указку. – Не скрою, – продолжила она, – мы тщательно изучили ваши личностные качества и каждого несколько раз протестировали. Одних кандидатов мы отсеяли сразу, других – буквально перед самым приёмом. Таким образом, к нам на Курс высшего мастерства попали самые достойные. С чем вас и поздравляю! – Антазия обвела ребят торжественным взглядом.

Женя с Юрой не понимали, что происходит. Сидя за партой, они растерянно хлопали глазами и оглядывались по сторонам. Похоже, другие ученики в отличие от них были в курсе происходящего.

«Куда мы попали? Это какая-то ошибка!» – думали братья, а  тем временем Антазия продолжала.

– Итак, первая наша тема – «Ангелы-хранители», – объявила она. – Я вижу, вы уже прошли нужное преобразование: получили необходимый рост, крылья и набор специальных возможностей. Конечно, всем этим вам ещё предстоит научиться пользоваться. Для начала давайте определимся с понятиями и  сформулируем, кто такой ангел-хранитель.

Антазия направила указку на одну из девочек. Та немедленно вскочила и затараторила:

– Ангел-хранитель – это высшая, высокоорганизованная субстанция, невидимая человеческому глазу, оберегающая человека от различных бед.

Справившись с первой частью формулировки, девочка набрала побольше воздуха, чтобы продолжить, но Антазия её остановила. На конце указки загорелся фиолетовый огонёк.

– Твой ответ принят. Достаточно. Продолжит… – Антазия огляделась по сторонам и указала на другого ученика.

– В задачи ангелов-хранителей входит: помочь человеческому существу открыть своё истинное предназначение; с помощью внутреннего голоса указывать ему верный путь; предотвращать отклонения с пути, предназначенного судьбой; защищать от плохого влияния и роковых обстоятельств, – принялся перечислять ученик. На конце указки вновь зажёгся фиолетовый огонёк, подтверждающий правильность ответа.

Антазия кивнула и внезапно исчезла, чтобы тут же материализоваться в другой части класса. Женя с Юрой переглянулись – глаза у обоих были круглыми от удивления.

– Вы знаете о Своде Высших Законов и о том, что в нём есть особая глава, в которой перечислены правила работы ангелов-хранителей. К этому уроку вы должны были выучить эти правила наизусть, – сказала Антазия и внимательно посмотрела на присутствующих. Женя с Юрой заёрзали на стульях. Они и  так чувствовали себя неловко под взглядом этой странной учительницы, в этом странном классе, среди этих странных учеников, а  теперь ещё выяснилось, что они должны знать наизусть какие-то правила. Братья хотели было прервать Антазию и объяснить, что они здесь лишние, в Школу Мудрости не поступали и вообще не понимают, что здесь происходит. Но учительница, будто предугадав их желание, взглядом остановила их и продолжила:

– Как вы правильно сказали, основная задача ангелов-хранителей – помощь человеку. Но перед тем как вы отправитесь на своё первое задание, считаю необходимым напомнить, что ангелы-хранители не имеют права потакать всем человеческим желаниям и тем более человеческим слабостям. Ангелы-хранители также не могут принимать окончательное решение за человека, а из двух худших вариантов в сложившейся ситуации выбирают наиболее щадящий.

К ужасу Юры и Жени учительница, не переставая говорить, постепенно приближалась к ним. Вот-вот спросит что-нибудь этакое заковыристое, чего они и знать не знают, что тогда делать? Мальчики снова заёрзали на стульях. Антазия была уже совсем близко и вдруг, направив свою необычную указку на Юру, спросила:

– Твоё имя, новый ученик?

Юра растерянно уставился на кончик указки, вскочил и неожиданно для себя самого выпалил: «Юрок!» Женя не сдержался и громко хихикнул. Антазия строго взглянула на него и потребовала:

– Назови и ты своё имя, ученик!

– Женёк, – произнёс он вопреки собственной воле, вскочив со стула и вытянувшись по струнке перед учительницей, а  затем в изумлении молча опустился на своё место, следуя примеру брата.

Антазия смерила внимательным взглядом обоих мальчиков и  продолжала, обращаясь ко всему классу:

– Каждый из вас получит сканер будущего. Этот прибор незаменим, когда нужно рассчитать варианты развития событий и  своевременно оказать помощь человеческим существам. Ваше задание включает в себя сопровождение подопечного с помощью будсканера – это сокращённое название сканера будущего, которое мы обычно употребляем в речи, – пояснила Антазия.

Внезапно на поверхность каждой парты выехал и встал вертикально небольшой гладкий экран. Это и был сканер будущего. Одновременно включился экран на классной доске – на нём начали показывать отдельные эпизоды из жизни какого-то мальчика. Женя с Юрой узнали в нём ученика той школы, в которой ещё совсем недавно учились, но вспомнить его имя никак не удавалось. Потом на доске замелькали лица других мальчишек и девчонок разного возраста, и вдруг одно из них замерло крупным планом.

– Павел Гриценко. В ангелы-хранители временно назначается Юрок, – внезапно объявила Антазия. Юра круглыми от ужаса глазами уставился на Женю, но даже рта открыть не успел, как вдруг весь побледнел, затем стал прозрачным – лишь глаза по-прежнему удивлённо смотрели на брата – и исчез! Растворился в воздухе! Женя хотел было закричать, но будто онемел – через сомкнутые губы не вырывалось ни звука. Тем временем на экране всплыло очередное лицо.

– Глеб Заболоцкий, – произнесла Антазия и, посмотрев на Женю, объявила: – Ангелом-хранителем назначается Женёк. В то же мгновение Женя почувствовал, что становится совсем лёгким, невесомым, а воздух вокруг него дрожит и движется, словно живой. Он успел подумать: «Нет! Только не Глеб!» – и в следующее мгновение оказался уже совсем в другом месте. Классная комната с учениками-ангелами и волшебницей Антазией исчезла.