Читать книгу Гражданин Советского Союза - Олег Васильевич Фролов - Страница 2
I
ОглавлениеМой отец Василий Сергеевич Фролов родился 2 июня 1928 г. в крестьянской семье в селе Никитское Ульяновского района Калужской области. В 1933 г. семья переехала в поселок Катуар Дмитровского района Московской области. Здесь мой отец в 1936 г. поступил учиться в Сухаревскую среднюю школу, в которой в 1942 г. был награжден Почетной грамотой ЦК ВЛКСМ, в этом же году был принят в члены ВЛКСМ, и, как написано в книге В. И. Лынского «Сила детского коллектива», был в числе лучших учеников-общественников.
Директор школы В. И. Лынский в своей книге «Сила детского коллектива» (М., 1952 г.), посвященной ученикам Сухаревской школы, не только учившимся, но и всемерно помогавшими фронту и тылу в годы Великой Отечественной войны неоднократно упоминал моего отца.
Вот, несколько фрагментов из этой книги.
«Больше всех работали над восстановлением школы», серьезно пострадавшей из-за ее обстрелов и бомбежек немецко-фашистскими войсками, «работали наши комсомольцы … Не отставали от комсомольцев и пионеры – Вася Фролов, … ; по ним равнялись остальные школьники».
«Педагогический совет решил организовать по окончании первого полугодия вечер для передовиков учебы и общественной работы. Организационная работа по подготовке вечера была поручена учкому. На вечер было решено пригласить 100 человек. Организаторы вечера показали мне списки приглашенных.
– А почему вы не пригласили К.?
– Так он же ничем себя не проявил, – ответил председатель учкома Фролов.
– Надо бы пригласить, кстати он и сыграет …
– Это верно! – воскликнул Фролов.
…
После вечера у К. появились новые друзья: …, Вася Фролов, …»
«Штаб пионерской дружины выпускал свою газету, а комсомольская организация и учком – общешкольную – «Нам помощь фронту». …
…
Посмотрим, что было напечатано в одном из номеров стенной газеты «На помощь фронту», выпущенном 15 марта 1943 г.
В первой статье этого номера рассказывается, как ученики-отличники, комсомольцы ведут работу с отстающими школьниками. Здесь мы встречаем имена: …, Васи Фролова, …».
«Ученик V класса Гаврилов из-за болезни не посещал школу полтора месяца. С ним на дому занимался комсомолец Вася Фролов – ученик VIII класса. Выздоровев, Гаврилов без труда догнал товарищей и успешно окончил V класс».
Школьники, объединенные в бригады и отряды, во внеучебное время оказывали помощь колхозам.
«17 апреля было опубликовано постановление ЦК ВКП(б) и СНК СССР об обязательном минимуме трудодней. Тотчас мы собрали общешкольную линейку, чтобы познакомить с этим постановлением каждого школьника. Мы сказали ребятам:
– Партия и правительство надеются и на нас. Родина окружает любовью и вниманием свое молодое поколение. Сейчас, борясь с врагом не на жизнь, а на смерть, родная страна ждет от школьников помощи. Докажем, ребята, что на нас надеются не напрасно!
…, Вася Фролов и другие активисты школы и признанные вожаки ребят в бесхитростных речах говорили, что будут работать в колхозах так, как фронтовики бьются против проклятых гитлеровцев».
«Вот пример, характерный для первых дней нашей работы в поле.
…
Вася Фролов, … на своих грядках ушли далеко вперед. За ними потянулись тонкие зеленые ниточки ростков едва пробившейся моркови и ряды вырванной сорной травы. Полольщики подзадоривали отставших. Вася Фролов запевал шуточные частушки, девочки рассказывали занимательные истории, а то и заводили общую дружную песню.
Вот уже и обеденный перерыв. Стали смотреть, кто отстал. На прополке девочки обогнали мальчиков».
Позднее был создан «из 27 учеников (VI – VII классы)» «школьный отряд косцов».
«Вот настала косьба. Отряд в полном составе во главе с Н. П. Ежовой вышел на сенокос.
С нескрываемой гордостью шли ребята по мокрой от росы траве. … Ребята оживленно разговаривали, шутили, … бодро шли к месту работы. Вот и луг. …
Н. П. Ежова, крепко держа в руках косу, сказала:
– Я пойду первой. За мной …, за ним …, Вася Фролов и так далее.
Началась работа. … Теперь уже не слышалось смеха, шуток, все были серьезны, сосредоточены, поглощены работой.
Отряд отлично справился с косьбой. Ребята быстро овладели новой работой и прослыли заядлыми косцами.
Отряд Н. П. Ежовой во все лето был одним из самых передовых».
«В школьный отряд № 1 (колхоз «Новая жизнь» Сухаревского сельского совета, руководитель учительница Н. П. Ежова) поступил ученик З. На вид он был тщедушный, в работе – вялый.
…
Ему была установлена особая норма выработки; она была в несколько раз меньше, чем для остальных ребят. К З. прикрепили комсомольца Васю Фролова, который ему помогал. Если тот отставал, – шутил, ободрял его. По утрам Вася заходил за З., чтобы вместе идти на работу. Вместе они ходили и в клуб, ездили на экскурсии, участвовали в спортивных играх. Постепенно З. втягивался в работу школьного отряда.
Спусти две-три недели, он уже сам, без посторонней помощи, стал выполнять свою норму».
«Весельчак Вася Фролов, … – их коллективный труд на колхозных полях показал нам, какая чудесная, трудолюбивая, преданная Родине молодежь растет в наших колхозах».
«Особую заботу проявляли наши комсомольцы о детях, потерявших родителей.
О смерти отца Николай Барынин узнал поздно ночью, когда мать возвратилась с работы.
…
На другой день все школьники узнали, что у Николая погиб отец. Вечером, после работы в поле, состоялось заседание комитета комсомольской организации. Секретарь комитета Валя Куликов сказал:
– Большое горе пришло в семью Барынины: погиб отец Коли. Семья нуждается, надо помочь.
И комитет решил провести сбор семенного картофеля, одежды и денег для Барыниных.
– А вдруг Коля не возьмет? – сказал Вася Фролов. – Я его знаю, он парень гордый. Для другого он последнего не пожалеет, а взять – ни-ни.
– А мы так сделаем, что он и знать не будет, – ответила Маня Кураева.
Спустя неделю, Маня и Вася по поручению организации комсомола привезли в дом Николая два мешка картофеля и новые ботинки. На пороге их встретила мать.
– Тетенька, – волнуясь, заговорила Маня, – ни слова об этом Николаю.
Мать горячо обняла Маню и Васю.
Протянув сверток, Вася сказал:
– Это от меня Николаю.
– А что это, детка?
– Книги. Мне их отец привез.
– А тебе?
– Мне отец другие купит, возьмите …
– Спасибо вам, родненькие, большое спасибо, – говорила мать Коли, провожая ребят.
Николай работал в колхозе мало: тяжело болела мать, надо было убирать комнату, готовить обед, ходить в магазин, больницу, аптеку. Он и не заметил, как наступила осень. Нужно было готовиться к занятиям. А Николай никак не мог достать себе учебники.
– Подожди, Николай, – успокаивала его Маня, – учебники у тебя будут.
Вечером Маня зашла к Васе и рассказала ему о своем разговоре с Николаем.
– Ну что же, потолкуем с ребятами. – ответил Вася.
На другой день комитет комсомола поручил трем своим членам обойти ребят и узнать, нет ли у кого лишних учебников, необходимых Николаю.
Через несколько дней к Николаю снова зашли Маня и Вася. В руках у них были связки книг.
– Ну, вот тебе и учебники, – весело сказали они.
У Николая заблестели глаза, и он, улыбнувшись, сказал:
– Спасибо, ребята! Только неудобно мне. Я, выходит, вроде как на иждивении у вас.
– Глупости ты говоришь, Николай, – обиделась Маня. – Мы – советские школьники, и помогать друг другу – это наш долг.
…
Начались занятия. Время шло так быстро, что ребята удивились, когда им сказали, что пора готовиться к елке. Николай знал, что все школьники готовят и у себя дома елки. Он вспомнил, как до войны отец привозил ему большую елку, и как увешанная богатыми подарками, игрушками елка утопала в разноцветных огнях электрических лампочек. Отец, довольный и веселый, говорил обычно:
– Ну, брат, завтра твой праздник. Зови приятелей, веселитесь.
Николай звал своих товарищей и веселился с ними, а на прощание дарил лакомства, привезенные отцом.
Теперь было не до елки. Отец погиб, мать не работала, болела.
…
Под Новый год Николай лег спать раньше обычного. А в 10 часов вечера в окно кто-то постучал.
– Войдите, – раздался приглушенный голос матери.
Вошли Маня и Вася.
– Тетенька, – шепотом проговорила Маня, – с нами пришли еще двое ребят. Мы хотим елку украшать для Николая.
Мать пыталась приподняться. Вася заметил:
– Вы лежите, а Николай пусть спит. Мы потихоньку.
– Ох, родные мои! – шептала мать, силясь слабыми руками обнять Васю, стоявшего возле нее.
Ребята внесли большую пушистую елку и два узла с игрушками и подарками. Елка вышла богатая. Даже на осунувшемся лице матери появилась улыбка, она оживилась. Ребята, взяв друг друга за руки, любовались нарядной елкой и вдруг запели.
Николай проснулся. Сначала он не понял, что происходит в доме. Маня и Вася подбежали к нему, подхватили его под руки и закружились по комнате. Мать смотрела на них, и слезы радости текли по ее исхудавшим щекам».
«Мы поддерживали постоянную связь с Марфинским госпиталем, в котором каждый выходной день давали концерты, приносили подарки, дежурили в палатах.
…
Вася Фролов, член комитета комсомола, шефствовал над палатой, где лежали воины с ампутированными конечностями. С первых же дней у него завязалась дружба с младшим лейтенантом Павлом Козловым. Козлова ранило в ногу, раздробило кость, и врачи вынуждены были отнять ногу.
Козлову было двадцать три года. Несмотря на серьезную операцию, он не падал духом: был бодр, весел, много шутил с Васей, рассказывал ему боевые эпизоды из фронтовой жизни. Молодой лейтенант был награжден тремя орденами. Затаив дыхание, Вася слушал его волнующие рассказы о боевых подвигах товарищей. О себе он избегал говорить. А когда Вася спрашивал, за что он получил награды, Козлов, улыбаясь, отвечал, обычно:
– За выполнение боевых заданий командования.
Когда Вася приходил к бойцам с патефоном, мгновенно прекращались разговоры, наступала тишина, и звуки музыки, разных песен наполняли палату. Раненные тихо напевали знакомые мотивы любимых песен.
Нередко Вася приходил в палату с тетрадями, карандашами. Бойцы говорили в шутку:
– Письмоносец пришел, приветствуем! И Вася садился писать письма. Иногда он приносил интересную книгу и читал бойцам.
Особенно любил Вася слушать рассказы лейтенанта Козлова о героических делах школьников. Некоторые он даже записал.
…
Возвращаясь из госпиталя домой, Василий подробно рассказывал отцу и матери о героических подвигах Козлова и его товарищей.
Во время одного из посещений госпиталя Вася спросил у лейтенанта:
– У вас родные есть?
– Нет, Вася, расстреляли фашисты. – И лейтенант рассказал, как враги расстреляли его отца и мать за то, что они отказались прислуживать гитлеровцам.
– Гордые у меня были родители. Когда я уходил добровольцем в армию, отец и мать сказали мне: «Если будет нужно, сынок, погибни в неравном бою, но род наш не опозорь», Эти слова я пронес в сердце от Волги до Одера. И как обидно, Вася, что теперь уже не могу быть на линии огня.
Однажды Козлов сказал Васе:
– Ну, друг, меня через два дня выпишут. Придется нам с тобой расстаться. Привык я к тебе …
Вася тоже привык к Козлову, и, когда он услышал эти слова, ему сделалось грустно, на глазах невольно показались слезы.
– А куда вы теперь поедете?
– Да, признаться, еще и не задумывался. Мне теперь все равно. Родные погибли, а знакомые почти все на фронте.
Придя домой, Вася подробно передал родным свой разговор с Козловым и попросил согласия на то, чтобы Козлов пожил у них, пока устроится на работу.
– Очень хорошо! Пожалуйста, сынок, – ответила мать. – Пусть приходит к нам и живет».
В своей книге В. И. Лынский написал и о таком случае: «Однажды (это было в воскресный день) группа комсомольцев, в том числе М., отправились на канал имени Москвы. Они взяли лодку и решили покататься. Вдруг кто-то из ребят неосторожно накренил лодку, и она перевернулась. Один из комсомольцев плохо плавал и стал тонуть. Единственный человек, который мог бы ему помочь, был комсомолец М., так как в это время другой комсомолец, Вася Фролов, помогал девочкам добраться до берега. Но М. вместо того, чтобы помочь тонущему товарищу, поплыл прочь от него к берегу. Вася Фролов, видя, что комсомолки в состоянии сами доплыть до берега, бросился на помощь товарищу и спас его».