Читать книгу Мир глазами ребенка - Ольга Сличная - Страница 3

Глава 3.

Оглавление

***

Иногда бывает, что мама меня оставляет с папой ненадолго. Как же мне с ним весело! Он так интересно играет в машинки, они у него все разные звуки издают. Как-то раз, мамы долго не было. Мы построили целый город с железной дорогой, и кран у нас переносил блоки и дома строил. И поезд у нас отправлялся от станции, и люди в него садились, и даже пароход у нас переплывал с одного конца озера на другой.

– Петя, давай скорее вези строителей, а то стройка никак без них не закончится, – сказал мне папа.

Я быстро посадил человечков в касках в поезд и, со звуком «ту-ту», повез их на строительную площадку. Наш город быстро расширялся, ведь огромный кран мог поднимать большие и тяжелые блоки и опускать их друг на друга. Вскоре у нас и правда была не детская комната, а целый волшебный мир. Я старался ползти очень аккуратно, чтобы не задеть постройки. А паровозик весело ехал по железной дороге останавливаясь на станциях.

Но пришла мама и сказала, быстро все убирать, потому что надо купаться, ужинать и спать. Как же я рыдал! Да как можно это творение, этот чудесный город сложить в коробку! Я никак не мог успокоиться, а папа убирал все с пола.

– Ну, вот ты опять разыграл ребенка! Почему нельзя было поиграть во что-то тихое! Теперь он точно не уснет! Как всегда, просишь тебя побыть с ним, пока я по делам сбегаю, а прихожу, так дел дома в десять раз больше появляется, – мама все ругала и ругала папу. А я в это время все плакал, потому что очень не хотелось разрушать наш волшебный город, да и за папу было обидно.

– Дорогая, я просто с ним поиграл. Не машинки ж возить туда-сюда! Петя уже большой и должен играть в масштабные игры! Ты б видела, какие города у меня были выстроены! И кстати, моя мама разрешала мне их сразу не убирать, а оставить и на следующий день что-то еще достроить! – спорил папа.

– Конечно, твоя мама до сих пор ничего не убирает. Как не зайдешь к ней в гости, у нее прям целые миры из коробок, книг и вещей на полу! Да и ты смотри на себя, никак не можешь даже просто свои вещи в шкаф убрать! Поэтому и надо учить ребенка убирать игрушки за собой с самого раннего детства, – объясняла мама.

– Да, только убираю я, а не он! – ответил папа.

– Правильно он еще маленький, чтобы сам убирать, но он должен видеть взрослых, которые все расставляют по своим местам каждый день, тогда, когда он вырастет, он не будет, как ты, разбрасывать свои носки где попало, – маму было не переубедить, и папа тихо дособирал все наши игрушки и пошел к себе в комнату.

Их споры всегда заканчивались одинаково. Мама продолжала ругать папу, и говорить мне какой же он несерьезный человек, сам еще не наигрался. А папа шел работать.


***

А тем временем Леночка.

– Мама, – кричала Лена, так ей хотелось пить.

– Ну что еще? Потерпи, скоро обед будет готов, тем более тебе кушать надо ровно в 12.00, а еще только 11.50, – сказала мама и побежала дальше на кухню.

Лена заплакала. Вот как ей объяснить, что хочется пить прямо сейчас, а не по расписанию. Не может организм подстроиться под ее «все по часам»! «Ладно, придется подождать», – подумала Лена. Обидно, конечно, но скоро она научиться и все ей выскажет!

– Солнышко мое, иди ко мне на ручки, – сказал папа и нежно взял Леночку.

– Посади ее обратно, скоро обед будет, – наругала мама папу.

– Ничего страшного, она как раз нагуляет аппетит, – а Лена быстро потянула папу, тыкая в стаканы, и пытаясь сказать что-то наподобие «дай». И он ее понял!!!

– Да, Леночка пить хочет! – сказал папа и налил ей воды.

– Ты, что делаешь? – закричала мама, – она ж теперь обедать не будет!

– Ничего страшного, она хочет пить, мы, что, ее мучать будем, только потому, что у тебя по расписанию обед? – папа был сильно возмущен, и маме не оставалась ничего другого, как сдаться.

Она с грохотом поставила тарелку супа на стол и пошла чистить ванную. А Лена с папой радостно и весело все съели, потому что каждая ложка то летела ко ней в рот, то ехала, а то ползла как улитка.

Ее мама, когда расстраивается всегда что-то моет и убирает, судя по идеальной чистоте, настроение у нее всегда не особо веселое. Хотя она у Лены очень хорошая, она умеет все планировать. Так здорово, когда знаешь, что, когда и зачем будет. С утра подъем в 7 утра, хотя она, наверное, встает раньше, так как Лена только умывается, а каша уже готовая стоит. Дальше до 9 Леночка может сама поползать и поиграть, в 9.00 они начинаем собираться. Мама дает ей фруктовое пюре и творожок, умывает и одевает на улицу. Где-то около 9.45 они выходят из подъезда. И до 11.30 гуляют, потому что в 12.00 обед. На него никак нельзя опоздать. Потом в 12.30 Леночку кладут спать и до 15.00 она должна лежать в кровати, а в 15.00 уже приходит мама ее будит, там дальше полдник в 15.15, потом в 16.00 они выходят гулять, в 18.00 возвращаются домой, в 18.30 ужин, и до 20.10 можно поиграть в манеже. Потом надо купаться. Это самое любимое занятие, потому что можно и понырять, и побрызгаться.

Хотя мама все время Леночку за это ругает. И говорит, что девочки так себя не ведут. Девочки должны быть аккуратными во всем. Но, почему-то, в ванной Лена про это правило всегда забывает. Это же так весело, от одного движения руки маленькие капельки разлетаются в разные стороны. Как же их можно контролировать? Нет, туда не летите, вам в другую сторону? В общем тут Леночка дает волю своим чувствам и желаниям и радостно затапливает весь пол вокруг. Мама ее всегда ругает, но потом одевает и сажает ужинать. Но тут уже молочко с чем-то суперполезным, хоть и не очень вкусным.

А в 21.00 ее кладут спать, читают сказку и все, она засыпает.

А с утра ее снова будят в 7.00. Вот, вкратце, весь ее день, хотя у ее мамы думаю все расписано по минутам и секундам, а блюда расписаны на неделю вперед.

Мир глазами ребенка

Подняться наверх