Читать книгу Архимагическая академия. Книга первая - ПавелС - Страница 10
Глава 10. День 2. Магическое ядро.
ОглавлениеЯ вернулся к своей учительнице в зал с мерцающим кристаллом. Она, как только заметила, что я вошел, сразу, ничего мне не объяснив, начала какой-то странный ритуал. Под её ногами загорелся огромный золотистый магический круг. Она вновь, как бы отскочила от земли, приподняв левую ногу, начала медленно вращаться вокруг себя. Под её ногами появился ещё один круг – небольшой, если сравнивать с огромным золотистым. Это был магический круг розового цвета. Совсем недавно я уже видел что-то подобное.
Я решил посмотреть её новое представление.
Юмэ замедлила своё вращение и развела руки в стороны, быстро вращая магический жезл. Вокруг которого медленно стало собираться искрящее магией, полупрозрачное облачко. Оно появилось сначала на острие жезла, а потом сползло до крылышек. Источник этой магии я так и не смог определить. Сила этой магии была мощной и подавляющей, она тянула меня к себе. Очень интересно…
В то же время искорки из розового магического круга, взлетели и рассыпавшись по сторонам. Они медленно опадали, изменяя свой розовый цвет на золотистый. И в них также чувствовалась сильная магия. Отчего магический круг сделался более насыщенным. В нем стали проявляться новые элементы неизвестного мне сложного заклинания.
Вообще магия, которой я владел, не использовала магических кругов. В моём мире они использовались как усиление заклинаний. Но на подготовку такого рода заклинаний требовались часы. Что уж говорить о сложности построения золотого круга? Даже на создание одной десятой этого заклинания потребовались бы дни напряженной работы.
Здесь же уже не в первый раз я видел, как такие круги создавали легко и просто буквально за секунды. И применяли эту практику не просто часто, а очень часто, как будто, это, само собой разумеется.
Мне показалось, что моя учительница снова рисовалась, привлекая к себе внимание. Так как магия, на самом деле концентрировалась только в её жезле, где она была действительно сильная. А спустя всего несколько мгновений это маленькое золотистое облачко завибрировало со всё возрастающей силой, а мое тело стало покалывать.
Учительница прекратила вращаться, остановившись напротив меня. Искры перестали подниматься из её розового магического круга. Она обвела жезлом в воздухе, собрав не успевшие упасть искры, отчего маленькое золотистое облачко на краю жезла, вспыхнуло ещё сильнее. А позади неё стало гораздо ярче от кристалла, который сиял сразу за ней.
–Пробудись, – сказала Юмэ, и направила золотистое облако прямо в меня. Оно увеличилось до размеров моего тела и стало, покусывая, медленно проникать в меня. Но при этом сам я ничего не чувствовал. Огромная сила витала вокруг. Я не ощущал ничего, только видел потоки и завихрения магии. Когда облачко полностью поглотило мое тело, сила пронзила меня как удар молнии, и я дернулся всем телом. В этот момент наставница быстро направила жезл в сторону кристалла.
Вспышка была ослепительной, отчего я даже закрыл глаза. И через мгновение, я уже смотрел на улыбающуюся наставницу со стороны кристалла.
Золотой круг под её ногами стал медленно, пульсирующие гаснуть. А прикоснувшись ногой к своему розовому кругу, Юмэ развеяла его и приземлилась. Явно довольная своим представлением она продолжала смотреть на меня.
–Познакомься это твоё тело, – явно зловеще улыбаясь, произнесла наставница и сделала шаг в сторону.
Я с полным удивлением уставился на своё тело, которое так и стояло на том месте, где я был до этого. Не разобравшись, я инстинктивно попытался отойти назад, но вместо этого, это сделало моё тело. С непривычки я споткнулся и упал назад. И уже мне, а не моему телу, стало больно.
Учительница повернулась к моему телу и громко залилась звонким, детским смехом. Она смеялась долго, все никак не могла остановиться. Я в растерянности от произошедшего попятился назад, наблюдая за всем со стороны кристалла, и ударился головой о дверь. Вновь боль отразилась в кристалле, а не в моём теле. Как так? Ничего не соображая я помотал головой.
Наставница рассмеялась ещё громче. Придя в себя и быстро став серьёзной, учительница сказала, что нужно делать дальше.
– Неправильно ученику сидеть перед учителем на полу с закрытыми глазами, – произнесла Юмэ.
Не поняв сразу смысл сказанного, я попытался открыть глаза и сфокусироваться. Картинка расплывалась, мысли не хотели собираться. Усилием воли настроился и…вот как так? Я увидел свою учительницу сразу с двух сторон. Это было столь же странно, как и не привычно. Мне тут же поплохело: закружилась голова и застучало в висках. Я перевёл взгляд с тела на кристалл и с кристалла на тело. Отчего голова после взаимного созерцания самого себя закружилась ещё сильнее, и я инстинктивно от боли дёрнул головой назад, ударившись головой о дверь снова, закрыл глаза. Наставница вновь взорвалась звонким детским смехом и схватилась руками за свой живот.
–Да ты издеваешься, – произнёс я, глядя со стороны кристалла на то, как наставница подняла свой посох и направила на мое тело. И она тут же засмеявшись, опустила его вновь.
–Прости, просто я никогда не прикрепляла душу к кристаллическому ядру мага новичка, – сказала Юмэ, как бы извиняясь, – попробуй закрыть глаза на кристалле и открыть их у своего тела.
Приняв новую инструкцию от своего недоброго учителя, я попытался сделать, как она сказала, но уже с некоторой осторожностью. Голова все еще кружилась. Поэтому далеко не с первой попытки у меня получилось сделать то, что нужно. И вот, я уже вновь со стороны своего тела смотрел то на кристалл, то на наставницу, с лица которой до сих пор не сходила улыбка.
Я попробовал поменять свой обзор на взгляд из кристалла, предварительно закрыв свои глаза в теле. И вновь уставился на себя со стороны, продолжая сидеть на своём месте, держась руками за дверь и пол. А при попытке открыть четыре глаза у меня тут же начинала кружиться голова.
Открыв глаза своего тела, попытался встать, шатаясь и еле стоя на ногах. Всё это продолжало веселить наставницу, которая не желала мне помогать. Голова кружилась постоянно, меня мутило и этот факт никак не добавлял мне хорошего настроения.