История педагогики и образования. Учебник для вузов
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Петр Юнацкевич. История педагогики и образования. Учебник для вузов
Введение
Раздел 1. История образования и педагогической мысли как область научного знания
Глава 1. Первобытное воспитание
1. Концепции происхождения воспитания
2. Зарождение воспитания как особого вида деятельности
3. Воспитание детей в семье
4. Организованные формы воспитания
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 2. Школа и воспитание в Древнем мире
1. Воспитание в условиях цивилизаций Древнего Востока
2. Школа в Древнем Египте
3. Воспитание и обучение в Древней Индии
4. Педагогическая мысль в Древнем Китае
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 3. Школа и воспитание в Древней Греции
1. Воспитание в Древней Греции
2. Философы Древней Греции о воспитании и образовании
3. Воспитание и образование в эпоху эллинизма
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 4. Школа и воспитание в Древнем Риме
1. Воспитание в Древнем Риме
2. Педагогические идеи Древнего Рима
3. Воспитание и обучение у ранних христиан
4. Распространение греко-римского образования на периферии античного мира
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Раздел 2. История отечественной педагогики
Глава 1. Школы XI–XIII веков
1. Киевская школа «учения книжного»
2. Граффити из Киевской Софии об учителе и учениках школы «книжного учения» при храме
3. Школа Владимира Святославича
4. Школа в Новгороде
5. Первое женское училище на Руси
6. Начало обучения грамоте в Муроме
7. Училища во Владимире-Волынском
8. Женское монастырское училище в Полоцке
9. Училища в Смоленске
10. Школы в Галиче и Галицкой земле
11. Училище во Владимире-на-Клязьме
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 2. Воспитание и образование в XI–XIII веках
1. Кормильцы как институт воспитания княжеских детей
2. Монастырское воспитание и образование взрослых
3. Обучение русских за границей и иностранцев на Руси
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 3. Педагогическая мысль Древней Руси и Русского государства XIV–XVII веков
1. Воспитательные традиции Древней Руси
2. Роль родителей в воспитании детей
3. Постановления Стоглава об обучении и училищах
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 4. Русские просветители о воспитании и обучении
1. Максим Грек
2. Иван Семенович Пересветов
3. Андрей Михайлович Курбский
4. Епифаний Славинецкий
5. Симеон Полоцкий
6. Иоанникий и Софроний Лихуды
7. Илья Федорович Копиевский (Копиевич)
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Темы рефератов и контрольных работ
Вопросы для обсуждения на семинаре
Раздел 3. Средневековая педагогика
Глава 1. Общая характеристика средневековой педагогики
1. Введение в средневековую педагогику
2. Христианская средневековая педагогика
3. Творческие лаборатории средневекового воспитания
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 2. Школа и образование на Западе в Средние века и эпоху Возрождения
1. Средневековые школы
2. Воспитание и педагогическая мысль в эпоху Возрождения
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Темы рефератов и контрольных работ
Вопросы для обсуждения на семинаре
Раздел 4. Педагогика эпохи Петра I и Екатерины II
Глава 1. Реформы Петра I в системе образования России
1. Реформы Петра I в области просвещения
2. Школьная реформа времен Екатерины II
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Темы рефератов и контрольных работ
Раздел 5. Образование и педагогическая мысль Западной Европы и США в XIX веке
Глава 1. Педагогические идеи в странах Западной Европы и США в XIX веке
1. Общий взгляд на школу и педагогику в странах Западной Европы и США в XIX веке
2. Педагогические идеи в философии
3. Основные направления развития школы
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Раздел 6. Школа и педагогика в России до 1917 года
Глава 1. Развитие культурно-просветительной и научной жизни в России
1. Школа и педагогика в России до 1917 года
2. Развитие научной мысли
3. Педагогические идеи К. Д. Ушинского, Л. Н. Толстого, Н. И. Пирогова
4. Школьные реформы
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Раздел 7. Школа и педагогика в России после 1917 года
Глава 1. Школа и педагогика в России после 1917 года
1. Советская школа и педагогика
2. Развитие педагогической науки
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Раздел 8. Школа и педагогика в России в конце XX века
Глава 1. Современная школа и педагогика в России
1. Школа и педагогика после распада СССР
2. Школьная система
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Раздел 9. Развитие образования на современном этапе
Глава 1. Школьные системы на современном этапе развития образования
1. Общая характеристика школьных систем на современном этапе развития образования
2. Соединенные Штаты Америки
3. Англия
4. Германия
5. Франция
6. Япония
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 2. Реформы высшей школы
1. Соединенные Штаты Америки
2. Англия
3. Франция
4. Германия
5. Япония
6. Россия
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Глава 3. Перспективные технологии обучения
1. Новые модели обучения
2. Дистанционное обучение
Технология переработки обучающего курса в дистанционную форму
3. Виртуальный тренинг
Задания для самостоятельной работы
Рекомендуемая литература для самостоятельной работы
Темы рефератов и контрольных работ
Вопросы для обсуждения на семинаре
Вопросы к итоговому семинару по истории педагогики
Литература для подготовки к итоговому семинару по истории педагогики
Отрывок из книги
История педагогики – отрасль педагогической науки, изучающая состояние и развитие теории и практики воспитания и обучения подрастающего поколения на различных ступенях эволюции человеческого общества.
В истории отечественной и зарубежной школы и педагогической мысли можно почерпнуть опыт, на основе которого образуется живая часть практического ума современного родителя, воспитателя, учителя, преподавателя. Знание истории обучения и воспитания необходимо каждому образованному человеку – и педагогу в особенности. По выражению одного из крупных государственных деятелей XVIII века В. Н. Татищева, человек без знания «совершен, мудр и полезен быть не может».
.....
Конфуцианство на исходе эпохи Древнего Китая являлось официальной идеологией, в том числе в сфере образования и воспитания. В этот период обучение получило сравнительно широкое распространение. Престиж образованного человека вырос, сложился своеобразный культ образованности. Школьное дело превратилось в неотъемлемую часть государственной политики. Возникла система государственных экзаменов на чиновничьи должности. Молодые люди, прошедшие курс школьного обучения, видели в сдаче таких экзаменов путь к общественной карьере.
1. Основные факторы возникновения и развития первых учебных заведений в древних цивилизациях Востока.
.....