Читать книгу От «А» до «Я» - Полина Кузнецова - Страница 2

Вот прошли выходные. Нужно было возвращаться в школу. Дело в том, что ребята жили в школьном общежитии, а по выходным им разрешалось уезжать домой. И вот утром в понедельник Аня уже бежала в школу. На первом этаже она увидела Стаса и Антона. Они о чём-то разговаривали, затем пожали друг другу руки, и Стас пошёл к лестнице, Антон же, увидев девушку, направился к ней.

– Ты что так хорошо общаешься со Стасом? – с хожу задала вопрос Аня.

– Ну-у-у-у, у нас с ним хорошие приятельские отношения.

– Это очень странно…

– Почему это странно? Мы живём в одной комнате и учимся в одном классе. – парень ехидно улыбнулся. – Хочешь, познакомлю?

Аня слегка опешила.

– Н-н-нет, не надо. Если надо будет, сама познакомлюсь.

Антон рассмеялся.

– Ладно-ладно. Моё дело, как говорится, предложить.

Аня расстроилась. У неё же был прекрасный шанс познакомиться со Стасом. Но не-е-ет, Антон не должен догадаться.

В кабинете физики Аня встретилась с Алёной и рассказала ей о злополучном происшествии и разговоре с Антоном в пятницу.

– И что? Что он тебе ответил?

– Что ответил?

– Ну-у-у, кто ему нравится?

– А-а, ничего не ответил. Телефон зазвонил, а потом как-то забылось. Вот ничего нам не рассказывает!

– Ну ты ведь тоже ему про Стаса ничего не рассказываешь.

Аня на секунду задумалась. Алёнка права, они ведь лучшие друзья. Но нет! Как она могла рассказать Антону о таком?

– Здравствуйте, 10 А, садитесь. Поспелова, сбегай за журналом, пожалуйста.

Аня поспешно кивнула Ольге Сергеевне и вышла из класса.

Учительская находилась на первом этаже и представляла собой просторный кабинет с длинным столом посередине и большими шкафами вдоль стен. Аня постучала в дверь и вошла, внутри никого не оказалось. Тогда она ещё раз выглянула в коридор и осмотрелась. Как назло, поблизости никого не было. Аня решила никого не ждать, а то от физички не отвяжешься потом, и закрыла за собой дверь.

Девчонка ещё ни разу не ходила за журналом в учительскую. Прежде чем пройти дальше порога, она внимательно оглянулась. Тихонько, почти на носочках (сама не понимая зачем) она прошла к шкафу с прозрачными дверцами. Открыв его Аня увидела кучу отдельных секций для журналов разных классов. Тут и 7 А, и 5 В, и 9 Г, вот, кстати, 10 Б не было, это Аня сразу заметила. А вот и 10 А. Тут в голову девчонки закралась одна мысль. У неё журнал…Когда ещё выпадет такая возможность? Тогда Аня стараясь не задумываться о моральной стороне этого поступка, открыла журнал на нужной ей странице, быстро пробежалась по ней глазами, нашла свою фамилию. Тут дверь резко открылась, Аня от неожиданности быстро захлопнула журнал. А когда увидела того, кто вошёл в учительскую, вздрогнула. Но Стас на неё даже не посмотрел. Парень подошёл к расписанию уроков и принялся внимательно его изучать. Через несколько секунд, видимо, завершив свои дела, он направился к двери, повернул ручку, но не тут-то было. Дверь не открывалась. Парень повернул ещё раз и дёрнул. Дверь не хотела поддаваться.

– Давай, я попробую. – предложила Аня, она бросила журнал на стол и подошла к Стасу. Дёрнула за ручку раз, два,…и… та осталась у девушки в руке.

– Замечательно! – с досадой воскликнул Стас.

– Ну я… Я же только помочь…хотела. – оторопело отвечала Аня.

– Вот вечно девчонки всё портят! – негодовал Стас. – Вот я уже на физ-ру опоздал. А попробуй объясни потом Витьку, где я был.

Витёк, вернее Виктор Иванович, был учителем физкультуры у 10-х классов, и по совместительству тренером школьной баскетбольной команды, в которой играл Стас, и кстати, Антон тоже.

– Извини…Я же не специально. – Аня чувствовала себя виноватой. Это ж надо так опозориться! Да ещё перед кем!

– А, ладно, забей. – махнул рукой парень. – Она давно уже на соплях держалась. Тебя как зовут?

– Аня… – девчонка совсем побелела.

– Стас. Очень приятно.

– И мне… – Аня никак не могла прийти в себя.

– Слушай, Аня, – начал Стас – чем бы её попробовать открыть?

– У меня с собой даже ручки нет. – досадливо ответила девчонка.

– Это да… – согласился парень. – И у меня ничего…

– Может, этим? – Аня указала на лежащий на длинном столе карандаш.

– А что? Можно попробовать. – поддержал Стас и взял со стола карандаш.

Парень попытался впихнуть его в отверстие, оставшееся от ручки, и повернуть его. Замок никак не поддавался.

– Чёрт! Да что же это такое? – ругался Стас.

Аня присела рядом, она не знала, чем помочь ему. Парень же тем временем всё ковырялся в дыре от дверной ручки. Тут дверь и открылась, и ребята в буквальном смысле вывалились в коридор.

– Это что такое? – проревела завуч Арина Борисовна, пока ученики, отряхиваясь, поднимались с пола. – Что вы здесь делаете?

– Мы…тут…ручка сломалась. – ответил Стас.

– Ага. – кивнула Аня и протянула ручку завучу.

Арина Борисовна сверкнула глазами.

– А ну, быстро в класс!

Этого вполне хватило, чтобы ребята, не сговариваясь, скорее скрылись с «места преступления». Аня уже во всю бежала вверх по лестнице, как с размаху на кого-то налетела. Послышался в прямом смысле звон, и Аня присела, потирая ушибленный лоб. Секунд через 10, когда перед глазами перестали мелькать звёздочки, девчонка вскочила на ноги.