Читать книгу Исповедь чемпионки - Сергей Баев - Страница 7
ГЛАВА 1 ХАРЦЫЗСК. ВПЕЧАТЛЕНИЯ. ВОСПОМИНАНИЯ
Параграф 5. Школа номер один
ОглавлениеЧто касается школьных лет, то шестой, седьмой, восьмой классы вспоминаю смутно, а вот девятый и особенно десятый стоят перед глазами, как будто всё происходило вчера…
Тут я немного соврала, поскольку и восьмой класс помню отчётливо, ведь в это время у меня случилась серьёзная травма, наложившая отрицательный отпечаток на всю мою жизнь.
Шагаем по улице Октябрьской в сторону школы, а дальше – дом, где я жила.
Что, если школы уже нет и моего пятиэтажного панельного дома тоже нет? Может статься, их снесли по старости? Возможно, на месте школы построили очередной никому не нужный роскошный банк для отмывания наворованных денег, или красивый торговый центр для наглых нуворишей и их тупых жёнушек?
Чего это я вдруг такая злая??
До школы ещё метров двести, волнующих, мучительных двести метров.
О! Ура! Она на прежнем месте, как новенькая, скорее всего, летом сделали капитальный ремонт. Придётся новым хозяевам жизни, ворюгам всех мастей, подождать ещё лет двадцать, чтобы заполучить выгодное место в центре города…
Первое сентября 1974-го года. Я топаю в первый класс в нарядном белом фартуке, с огромным букетом цветов. Мама крепко держит меня за руку, не давая убежать в новую школьную жизнь.
– Ну егоза! Лена, ты можешь идти спокойно? – говорит мама, но видно, она тоже волнуется.
Что меня ждёт в школе? Кто они, новые друзья – одноклассники? Как сложатся школьные годы? Кто она, первая учительница? Вопросы, вопросы, вопросы.
Мою первую учительницу звали Зоя Фёдоровна, она оказалась, стервой редкостной, антипедагогической личностью, делающей всё возможное, чтобы отбить всякое желание учиться, и не только у меня. Наверное, не следует так высказываться о своей первой учительнице, но таких «педагогов» на километр нельзя близко подпускать к школе, к воспитанию детей, особенно самых маленьких.
Я всегда считала, считаю и буду считать, что учитель – это призвание, данное далеко не каждому, это – талант, подаренный Богом. Тем более, когда речь идёт о первой учительнице, прививающей любовь к учёбе, к знаниям, к размышлениям.
Как прививала любовь к учёбе Зоя Фёдоровна? Её педагогические методы выглядели просто идиотскими. Она запросто могла наорать на ученика, используя грубые слова или унизить его фразой: «Ты двоечник, потому что у тебя отец алкаш».
Иногда, в целях поддержания надлежащего порядка в классе, она применяла указку как орудие действенного наказания. Этой указкой доставалось по рукам и спине особо гиперактивным детям.
Сейчас, наверное, она на заслуженном отдыхе и терроризирует своих внуков, а может быть, благополучно впала в старческий маразм и уже никого не достаёт своим назойливым воспитанием. Может быть, может быть.
Если вдруг она ещё преподаёт и я случайно встречу её в школе, то в лучшем случае сделаю вид, что не узнала, а в худшем – выскажу этой… всё, что о ней думаю. Ладно, Бог ей судья.
Между прочим, я сама хороша. В начальных классах возомнила себя великой спортсменкой, уроки не делала вообще, а в классе – витала в облаках, думая только о том, как правильно выполнить акробатический элемент на тренировке.
Не знаю, что оказалось большей причиной моего нежелания учиться, – моя безграничная любовь к спорту или безграничная нелюбовь к первой учительнице.
В детстве школа казалась мне огромным, высоким зданием, а теперь вижу маленький двухэтажный свежевыкрашенный домик, больше похожий на районную администрацию. На фасаде над парадной дверью висит табличка, где чёрным по белому написано, что это действительно средняя школа номер один города Харцызска, Донецкой области, республики Украина.
По каким-то неясным причинам парадная дверь закрыта, поэтому мы зашли со двора. Очевидно, мы попали на перемену, поскольку по двору носились ученики разных классов.
На территории школы располагался, как и прежде, всё тот же небольшой стадиончик, на котором я за всю свою спортивную карьеру намотала, наверное, тысячи километров, а вот здание спортивной школы не сохранилось, его снесли. И правильно сделали, ведь спортзал там был маленький и неудобный. Недалеко от школы построили новый учебный корпус в четыре этажа. Здесь, во дворе, я встретила учительницу, преподававшую нам в шестом классе ботанику. Она выглядела озабоченной, в глазах страх, одета весьма скромно и старомодно.
– Я Лена Лешукова, училась здесь, ещё акробатикой занималась? Помните меня?
Учительница с трудом меня узнала и через две секунды забормотала о проблемах, о том, как всё плохо. Кажется, я это уже слышала сегодня.