Читать книгу Мишка с разными глазами - Сергей Булыгинский - Страница 3
Часть первая. Вовка
Новенькая
ОглавлениеВовке нравилось ходить в детский сад, тем более что его группа считалась самой дружной. Дети всегда играли вместе, делились любимыми игрушками. Если иногда и обижались друг на друга, то не всерьёз и ненадолго.
Это случилось через две недели после того, как у Вовки появилась новая игрушка. Воспитательница Анна Сергеевна привела в комнату, где играли дети, незнакомую девочку и сказала:
– У нас новенькая. Её зовут Мирослава. Надеюсь, вы с ней подружитесь и не будете обижать.
У девочки были две чёрных косички, синие глаза и коричневое пятнышко посреди лба. Она не улыбалась и глядела настороженно, как будто ожидая от новых знакомых какой-нибудь неприятности. И дождалась. Когда Анна Сергеевна отошла к двери, чтобы поговорить с нянечкой в коридоре, Гена.
Чуркин подошёл к новенькой и уставился на её лоб. Гена был вовсе не злым мальчиком, просто он всегда говорил то, что думал, и никогда не задумывался над тем, что его слова могут кому-то не понравиться. Вот и теперь он ткнул пальцем в пятно на лбу девочки и поинтересовался:
– Это что у тебя, бородавка?
– Нет, родинка! – крикнула Мирослава, чуть не плача.
Но было поздно. Коля Брыкин, большой мастер придумывать рифмы, уже сочинил очередную дразнилку.
– Мирославка-бородавка! – завопил он в полном восторге от своей выдумки.
И все, кто был рядом, в том числе и Вовка, подхватили:
– Мирославка-бородавка! Мирославка-бородавка!
Воспитательница обернулась на шум и строго сказала:
– Тише, дети!
Все сразу замолчали и принялись за свои игры. И никто не обратил внимания на новенькую, которая отвернулась к окну, чтобы никто не видел её слёз.
Ночью Вовка проснулся с ощущением, что на него кто-то смотрит. Открыл глаза и с удивлением обнаружил, что мишка переместился на самый край полки, свесил ноги и укоризненно качает головой.
– Ты зачем девочку обидел? – строго спросил мишка.
– Я?! – искренне удивился Вовка.
– А кто же ещё? Разве не ты кричал эту глупую дразнилку?
– Мы все кричали.
– Значит, ещё больше виноват: и сам кричал, и других не остановил. Ты же видел, что девочка плакала.
– Я не… – начал Вовка и вдруг понял, что мишка прав. Вовка действительно видел слёзы на глазах Мирославы, но так хотелось присоединиться к общему веселью, что он просто не обратил на них внимания. А теперь вдруг представил себя на её месте, в окружении незнакомых мальчишек и девчонок, которые прыгают и кривляются вокруг, выкрикивая обидные слова.
– Понял теперь? – спросил мишка. – И это ещё не самое плохое. Хуже всего, что прозвище надолго прилипнет к ней, и в садике, и потом, в школе. Представляешь, как трудно ей будет?
– Что же теперь делать? – прошептал Вовка. Ему стало так стыдно за себя и за своих товарищей, что захотелось зарыться носом в подушку и заткнуть уши, чтобы не слышать больше этих обвинений.
– Как что? Исправлять надо свои ошибки.
– А как?
– Не знаю. Вспомни, может быть, ты видел у кого-нибудь такое же пятнышко на лбу. Или слышал про него.
Вовка почему-то сразу вспомнил, как они с мамой на прошлой неделе ходили в гости к её сестре, тёте Соне. Тётя Соня тогда весь вечер никак не могла оторваться от телевизора, по которому шёл какой-то длинный, и, по мнению Вовки, совсем неинтересный фильм. Он так ничего в нём и не понял, хотя тётя в рекламных паузах старалась ему что-то объяснить. Но причём тут всё это? С этими мыслями Вовка и уснул.
Проснувшись утром, Вовка сразу понял, что ночной разговор с мишкой ему тоже приснился. Но, наверное, он и потом во сне думал о том же, потому что в его в голове уже созрел план, как помочь Мирославе.
Новенькую в этот день привели поздно, когда все уже позавтракали. Колька, увидев её, сразу скорчил рожицу и закричал своё:
– Мирославка-бородавка!
И тогда Вовка встал, подошёл к девочке, внимательно вгляделся в её лицо и уверенно заявил:
– Нет, это не бородавка. Такую точку в Индии всем девочкам на лбу рисуют, для красоты. А у нашей Мирославы она от рождения. В Индии ей бы все девчонки завидовали.
Колька как-то сразу поскучнел, а Настя, самая красивая девочка в группе, попросила свою подругу Олю:
– Где твой фломастер? Нарисуй мне такое же пятнышко.
Через минуту у всех девочек на лбу красовалась красная, коричневая или чёрная точка. Девочки вышли на середину комнаты и стали танцевать индийские танцы, как они себе их представляли. Лучше всех танцевала Мирослава. И когда она поглядывала на Вовку, ему казалось, что она танцует только для него. А он с благодарностью вспоминал мишку и тётю Соню, большую любительницу индийских фильмов, которая объяснила ему, зачем у индийских девушек на лбу точки.