Читать книгу У-Син. Теория и практика применения - Сергей Дворный - Страница 5

Теория У-Син. (краткий экскурс)
Первоэлементы о типе мыследеятельности

Оглавление

По большому счёту, развитие души, её движение к абсолюту, связано с познанием. А познание – есть усвоение информации. Какую же информацию дают нам (+) в элементах системы о нашем типе мыследеятельности.

Огонь.

Как человек воспринимает информацию, какое мышление больше развито, в каком объёме нужно давать информацию, и в каком виде.

Ян: (-), (+), (++) ………… (++++++) – степень развитости логического мышления.

Если слабо развито, то требуется больший объём информации, небольшие порции подачи информации, меньшая загруженность схемами и диаграммами, движение в усвоении от простого к сложному. Хорошо развито – требуется небольшой объём информации, большие порции подачи, использование графических схем, усвоение от общего к частному. Схватывает на лету.

Не забывать о перерождении качества, о том, что после 3-х плюсов движение будет переходить в свою противоположность – от хорошего логического мышления к формальной логике, с её казусами: «Я ем яблоки – — яблоки зелёные – — я ем зелёное».

Инь: (-), (+), (++), ………….. (++++++) – степень развитости образного мышления. Соответственно лучше подавать информацию с помощью образов, наглядно, с опорой на зрительную и слуховую память. То же самое по объёму информации. И т.д..

Земля.

Какие внешние и внутренние условия необходимы для приёма информации.

Ян: (-), (+), (++), ………… (++++++) – чем больше плюсов, тем важнее внешние условия для приёма информации (освещённость, тишина, комфорт и т.д.). При перерождении завышенные требования, доходящие до абсурда (наличие свежевыжатого сока манго и т. д.).

Инь: (-), (+), (++), …… (++++++) – увеличение плюсов означает зависимость от психоэмоционального состояния, от наличия поддержки со стороны другого человека, уменьшение самостоятельной работы с информацией, сдвиг её подачи в сторону групповых занятий.

Металл.

Рассказывает о ваших способностях перерабатывать информацию, усваивать её и делать пригодной для внутреннего пользования.

Ян: (-), (+), (++), …………….. (++++++) – степень аналитических способностей при переработке информации, усвоение самой сути и запоминание, а также возможность её практического применения.

Инь: (-), (+), (++), …………… (++++++) – чем больше плюсов, тем выше развито синтетическое мышление, системность, способность обобщать.

Вода.

Применять полученную информацию на практике для получения конкретных результатов.

Ян: (-), (+), (++), …………….. (++++++) – степень усвоения информации её практическое применение для получения внешнепроявленных результатов.

Инь: (-), (+), (++), …………. (++++++) – то же самое только для получения результатов внутреннего изменения.

Дерево.

Итог усвоения информации. Закрепление её, переведение в разряд приобретенных возможностей.

Насколько данная информация будет полезна для Вашего качественного роста, точнее, процентное соотношение ненужной и нужной информации, приводящей к внешнему и внутреннему качественному изменению. ©

Информации, содержащейся в первоэлементах системы У-Син, будет ещё очень много. Мы только начали с ней знакомиться. Для правильного её использования необходимо учитывать постулаты (базовые исходные положения) теории У-Син.

У-Син. Теория и практика применения

Подняться наверх