Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Предисловие к третьему изданию 2005 года
Введение
Часть I. Упражнения
1. Смотреть – и видеть!
Ладонь
Свои пять пальцев
Свои часики
Старинная вещица
Рассмотрите предметы!
На что похоже?
Вещи на столе
Обмен
«Фотографы»
Как упали спички?
Уличный «фотограф»
Игры индейцев
На одну букву
На три буквы
Рычажок переключения
Три точки
Далекие точки
Три круга внимания
Глаза товарищей
Рассмотрите людей!
Биография спичечного коробка
Биография попутчика или прохожего
Биография по портрету
Биография по походке
Биография по взглядам
Как он это делает?
Это я!
А как он смеется?
События на улице
Антисобытия
Операция «штирлиц»
Выбери партнера!
2. Экран внутреннего видения. Мысленное действие
Белый медведь
Метафоры
Слушай слово!
Зримые разговоры
Глокая куздра
Мысленная речь
Мысленные прогулки
Кинолента прожитого дня
Кинофильм
Круговая кинолента
Двойная кинолента
Групповой рассказ
Цепочка ассоциаций
Ассоциация на привязи
Видеоскоп
Усложненный видеоскоп
Математическая задача
Логическая задача
Задача эйнштейна
Путешествия
Повтори!
Сегодня – вчера
Событие в картине
Собрать картину
Остановись, мгновенье!
А что потом?
Три картины
Знакомый город
Путь вслепую
Лабиринт
Маршруты
Компас
Вертушка
Еще одна вертушка
Сантиметр
Три слова
Живые образы
Перевертыши
Антимир
Вспомнить лицо!
Воображаемый круг
Мысленные действия
Как я это делал?
Двигаться – не двигаясь
Пояснение к следующему разделу
3. Сценическое внимание
С чего начнем?
Исходное положение
Кто внимателен?
Переходы
Семафор
Переходы со стульями
Передвижки – перебежки
Творческая площадка
Кольцо
Фигуры перестановок
Лучшие места
Часы
Волчок
Хлопки
Отвечай!
Двойные хлопки
Теннисные мячи
Мячи и числа
Мячи и слова
Земля, воздух, вода
Песня
Держи свою мелодию
Координация движений
Игра с носорогом
Координация движений с помощью песни
Пишущая машинка
Два шрифта
Испорченная пишущая машинка
Линотип
Плакат
Арифмометр
Отстающее зеркало
Змейка
Врезки
Комбинированное упражнение
Юлий цезарь
Пересеченность
Чистая перемена
Сервировка
Ходить по сцене
Толпа
4. Слушать – и слышать!… Рождение слова
Сонар
Магнитофон
Круговая магнитная лента
Учитесь слушать
Соноскоп предметов
Где кошка?
Соноскоп событий
Другие события
Что происходит?
Слышать только одного!
Три докладчика
Шумовой квадрат
Позвони мне по барабану!
Действуй словом!
Оправдание слова
5. Сценическое действие. чувство правды, инстинктивные реакции
Переставить стул
Сидеть
Цель действия
Ждать
Предлагаемые обстоятельства времени и места
Встать и сесть
Отношение к предмету
Отношение к месту
Войти в дверь
Элементарные действия
Повторные действия
Суфлер-правда
Каждый раз впервые!
Отыскивать правду!
Неправда
Больно!
Инстинктивные реакции
6. Небывалые события. Артистическая смелость и острая характерность
Готовность
Странные позы
А при чем тут дон кихот?
В комнате – привидение
Внезапные «кабы да если бы»
Небывалое
Обычное в необычном
Оправдание крика
Толстый и тонкий
Старики
Внешняя характерность
А я – чайник!
Кто вы?
А вы кто?
Кем мы еще можем быть?
Космонавты
Лилипуты и великаны
Важный гость
Церемония
Ручные часики
Оркестр
Еще один оркестр
Лес
Живые руки
Змея
Котята
Иголка
Крылья
Паук
Цветок
Детские игры
Играем в куклы
Играем в «кошки-мышки»
Гуси-лебеди
Игрушки
Игры игрушек
Игрушки оправдывают позы
Испорченные игрушки
Парные игры
Я – кто угодно!
Братья по разуму
Животные
Птицеферма
Стадо
Своя компания
Зоосад
Пассаж
Эрмитаж
Зал живописи
Артисты цирка
Цирковые номера
Цирковое представление
Отвинченная голова
Обыкновенные чудеса
7. Мускульный контролер… Целесообразное мышечное напряжение
Разведка мышц
Норма напряжения
Мускульная энергия
Ртуть в пальце
Волшебный шарик
Укажи вдаль!
Переливаем энергию
Круговое переливание
Сорви персик!
Сад
Вес воображаемых вещей
Стакан и рояль
Гири
Чаши
Цепочка
Бросание предметов
Новоселье
Сложная перестановка
Тяжелая работа
Оправдание жеста
Постановка жеста
Прерванное движение
Непроизвольные жесты
Запрещенное движение
Японский прием со стулом
Случайная поза
Статуя
Скульптура по памяти
Буратино
Напряжения по заказу
Ревизоры напряжений
Оправдание поз в движении
Повтори позу!
Мысленное оправдание позы
Память движений
Вспомните упражнение!
«Брито-стрижено»
Режиссеры и актеры
Оправдание движений
По дороге домой
8. Беспредметные действия
Одеваться
Внутренняя пристройка
Снимать пальто
Чтобы одеты были не гнусно!
Заколитесь!
Чиркните спичкой!
Кухня
Повара и поварята!
Конвейер
Это не книга!
Коробка с бисером
Подготовка стола
Белая рубашка
Перед зеркалом
Нож
Письмо
Гаммы для актеров
9. Память ощущений… и физических самочувствий
Видящие пальцы
Беру вещь
Угадай предмет!
Вспомни осязание!
Узнай товарища!
Память пальцев
Кассир и покупатель
Контролер
Палочка-узнавалочка
Кто подошел?
Душ
Зима-лето
Слушать-смотреть- вспоминать-осязать
Волшебный тазик
Волшебный тазик партнера
Стакан чая
Ощутите запах!
Вспомните запах!
Цветочный магазин
Пожар
Флаконы
Волшебный графин
Лимон
Вспомните вкус!
Настроение
Физическое самочувствие
Память пяти органов чувств
Условия урока
10. Темпоритмы
Градации темпоритмов
Переключение темпоритмов
Коробка скоростей
Мостик
Сложение темпоритмов
Люди и темпоритмы
Действие в двух темпоритмах
Наблюдения за темпоритмами
Оправдание движений в темпоритмах
11. Общение. Взаимодействие и взаимозависимость партнеров
Подарок
Лови кастрюлю!
Качели
Тень
Сиамские близнецы
Зеркало
Клубок ниток
Парное оправдание поз
Перехват
Двойной перехват
Парное действие
Пилим дрова
Насосы
Лодка
Перетягивание каната
Озвученные действия
Лучеиспускание и лучевосприятие
Физическая природа общения
Через окно
Сцепка
Что-то случилось!
Над кем смеетесь?
Изобретатели
Два ассистента
Пристройка
Двое на скамейке
Перемена отношения к партнеру
Словесное воздействие
В эфире
Разговор по телефону
Переговорный пункт
12. Мимика. Жест интонация
Часть II. История, теория и психофизиология творческого тренинга
1. «В начале было слово»
2. Преграды
3. Открытие «давно известных истин»
4. Тренинг и муштра
5. Как классифицировать упражнения?
6. Лучеиспускание и лучевосприятие
7. Сенситивное воспитание. Наследственность и одаренность
Учиться на том, что трудно… Как будто, это самой собой разумеется, это логично, об этом читали! Но дальше – «… а не на том, что легко и самой собой выходит!» Задумаемся. Вообще-то это логическое продолжение мысли. В теории. А как на практике? Как учатся актеры, каждый из них?
Актерский талант, открывающий личность художника, покоряющий сердца зрителей, актерский труд, повседневная работа («Труд, талант, работа и заразительность! – как это сочетается?» – недоумевает неискушенный зритель) – все это неразрывные грани актерского мастерства, удивительного явления в жизни, в искусстве, ни на что не похожего, живущего по своим трудноуловимым законам.
.....
– То есть обонятельную память? Если я отвечу – для того, чтобы развивать творческую фантазию, – ты не поверишь, а между тем это серьезно. И обонятельные, и вкусовые, и осязательные, и все прочие восприятия дружно играют в одном оркестре, где первая скрипка – зрение. Упражняя одно, ты улучшаешь звучание всего оркестра. Замечу, что от качества этого оркестра зависит качество твоих эмоций.
– Мой нос – и эмоции? Трогательно и ответственно. Учту.
.....