Читать книгу Создатель: Пробуждение - Сергей Сергеевич Киселев - Страница 12
Глава 1 – О ЧУДНЫЙ НОВЫЙ МИР (часть первая)
Оглавление* * *
Как и говорил Магистр, на следующий день началось обучение, необходимое попаданцам для овладения приобретёнными классовыми способностями и их общей адаптации к миру Роаны.
Ни один из призванных не стал отказываться от ноши героя. Не исключено, что частично это было продиктовано эгоистичными порывами, свойственными любому человеку, приятно ведь, когда тебя считают героем и спасителем мира, отдают тебе соответствующие почести и проявляют должное уважение, а возможно и с пониманием того, что если будет уничтожен этот мир, то вместе с ним неминуемо погибнут и они, только вот просто так помирать никому не хотелось.
В части замка, предоставленной в пользование героям, располагался большой зал для собраний (в нём, собственно, и проводились все общие занятия для призванных), а также три комнаты поменьше, мест на десять каждая, больше всего эти помещения походили на небольшие гостиные. В них можно было собраться тесной компанией, перекусить и обсудить что-нибудь под мерный треск сухих поленьев в ажурном камине.
Рядом располагались и выходы во внутренний двор замка, где находились просторные крытые тренировочные площадки, предназначенные для отработки физических упражнений и практики в магических искусствах, а также хорошо оснащённое стрельбище для тренировок в стрельбе из лука и арбалета.
Этот день для попаданцев начался с того, что преподаватели кратко озвучили план занятий, в общих чертах рассказали об истории мира Роаны, о населяющих его народах, животных, монстрах, политической ситуации, используемых деньгах, базовых законах и иных общеизвестных вещах, которые должен знать каждый обитатель Роаны. Получая огромный объём новых знаний, молодые люди и не заметили, как пролетело три часа.
Вслед за тридцатиминутным перерывом у героев начались теоретические занятия по магии, которые вёл лично Верховный маг, это отняло у попаданцев еще около часа. Первое, на чём сконцентрировал внимание своих учеников Магистр, была классификация заклинаний. По силе заклинания подразделялись на пять уровней: низший, средний, высший, мировой и звёздный. Ученики академии магии Виллара обычно начинали изучение заклинаний с низшего уровня и постепенно продвигались к высшему, а особо талантливые со временем могли достичь и мирового уровня. Невозможно было закончить обучение, выпуститься из академии и получить диплом магу, который бы не был способен творить заклинания высшего уровня. Заклинания же мирового уровня были подвластны не более чем десятку магов, которые положили всю свою жизнь на изучение магии или же единицам счастливчиков, безмерно одарённым с рождения. На сегодняшний день во всём мире насчитывалось не более семи магов способных применять столь сильные заклинания, и Верховный маг Виллара был одним из их числа. Заклинания же звёздного уровня были подвластны лишь Богам, каких-либо свидетельств о применении звёздных заклинаний простыми смертными не существовало. Согласно легендам, такую классификацию заклинаний в мире Роаны ввели именно Боги.
Вслед за теоретическими занятиями по магии Магистр обучал героев и практическому применению элементальной стихийной магии.
На первом же теоретическом занятии Верховный маг провёл проверку магических способностей у всех героев. Неожиданно выяснилось, что почти все попаданцы были в состоянии использовать заклинания стихийной магии низшего уровня, даже воины и лучники, для которых владение магией было не характерно от слова «вообще». Верховный маг отметил, что это крайне необычно, так как в Роане способности к магии проявлялись исключительно у людей, чей класс предполагал специализацию на магии, таких как: колдун, маг, жрец и тому подобные.
Единственным, у кого отсутствовала хоть какая-то предрасположенность к использованию магии, оказался Скорпион. После вчерашнего случая с шаром это не стало большой неожиданностью. Поэтому Скорпион посещал исключительно теоретические занятия по магии, так как ходить на практические никакого смысла для него не было.
По завершению теоретических магических занятий герои переодевались и выходили во внутренний двор, где у них начинались общие тренировки: по физической подготовке; по стрельбе из лука и арбалета; по ведению ближнего боя холодным оружием; по практическому применению элементальной магии. На всё это уходило еще около двух с половиною – трёх часов.
Физической подготовкой, стрельбой из лука и арбалета, преподаванием основ ближнего боя холодным оружием заведовал капитан королевской стражи, – Грэгор Дзойд, которого призванные называли просто Капитан.
Капитану было около сорока лет, это был сто процентный вояка, выслужившийся с низов. Его суровое, практически прямоугольное лицо было всегда гладко выбрито и несло на себе несколько боевых шрамов, на вопросы о которых Капитан всегда отшучивался, избегая давать прямые ответы. Орлиный нос и квадратная челюсть придавали его лицу одновременно и суровости, и какого-то дворянского благородства. Единственное, что выбивалось из канвы, создающей образ сурового и грозного воина, были небольшие подвижные васильковые глаза, в которых нет-нет, да и проскальзывала задорная искорка человека, любящего приключения и хорошие шутки. Капитан был очень прост в общении, этой простоты он придерживался и в общении со своими подчинёнными, и в общении с призванными героями, не делая никакой разницы или исключений. Однако, выступая в роли учителя героев, он был твёрд и не преклонен. На своих занятиях Капитан сгонял с попаданцев по десять – пятнадцать потов, не делая поблажек никому.
После изнурительных занятий с Капитаном герои имели возможность пообедать и передохнуть перед дальнейшей учёбой. На обед и отдых им отводился ровно один час. Когда перерыв заканчивался, все шли на занятия со специально подобранными им наставниками для углублённого изучения и развития классовых способностей. Эти тренировки длились еще около трёх часов.
На протяжении первых двух недель сил у попаданцев хватало только лишь на то, чтобы после окончания всех занятий быстро поесть, доползти до кровати и отдаться в благословенные объятия сна. Однако с течением времени молодые люди постепенно втянулись в установленный режим занятий и тренировок, а их тела привыкли к ежедневным нагрузкам, и с каждым новым днём заложенный в героев потенциал раскрывался всё больше и больше, они становились сильнее.