Читать книгу Мысли о философии - Солоинк Логик - Страница 3

7.41. Здравая философия 10.

Есть две крайности: ты либо ноль, либо единица. Чтобы не делала единица, она остаётся единицей, чтобы не делал ноль, он всё превращает в ноль. Успешный и здравый человек это тот, кто смог объединить в себе обе эти крайности и стал десяткой.

9.9590.

Философия это то, что делает тебя сильнее. Если твоя философия слаба, слаб и ты.

9.9594.

Философия это наука о познании истины.

893.

Философия и этика это вопрос выживания наших детей. Глупость и слабость делают нас уязвимыми для наших врагов, с этим нужно бороться.

2689.

Фундамент личности ребёнка – это сила духа и мудрость. Силу духа даёт спорт, а мудрость даёт философия. Если этот фундамент крепок, на нём уже можно возводить дом знаний.

3448.

Философия – наука о жизни и людях.

4.535.

Философия есть богословие, ибо Бог есть истина, философия есть любовь к истине.

5.404.

Принципы и ценности философии, вот что определяет силу человеческого разума. Дурак это тот, чья философия слаба, то есть лжива и порочна.

5.408.

Принципы разума – это та философия, то есть знание и истина, которые содержатся в голове у человека. Основа силы духа – это принципы философии, положенные в основание разума. Чем сильнее философия человека, тем сильнее его дух. Чем слабее философия, тем дух слабее. Истина сильна, ложь слаба.

5.742.

Величие и сила человека определяются истинностью его философии. Философские принципы человека это и есть его разум.

6.740. Что такое философия?

Философия – это этика, мораль, риторика, физика и т. д. Философия – это фундамент всех остальных наук и жизни в целом.

6.777.

Ожидая от ребёнка умения жить, не учат его жизни. Наполняя головы детей огромными объёмами абстрактного знания, не учат самому простому и самому главному – как и зачем жить. Не учат философии и этике. Философия – это наука о жизни, искусство жить. Этика – искусство общаться с людьми и самим собой.

7.103. Учи философию.

БЫТЬ это значит из нуля стать единицей, достигнув внутренней целостности, сформировав внутри себя фундамент целостной философии. Только цельный внутри себя человек может создавать целостность во внешнем мире. Только целое имеет доступ к энергии. Только единица может выставить цель и начать Делать, чтобы достичь целостности и получить доступ к энергии. Ноль, что бы ни делал, это бесполезно, это как бег белки в колесе. Ноль, что бы ни делал, иметь ничего не будет, потому что не может создать целостность. Поэтому прежде чем начать ДЕЛАТЬ и ставить цели, нужно прежде стать единицей.

7.104. Любовь к истине.

Философия это есть служение мудрости. Мудрость это истина. Бог есть истина. Истина это то, что контролирует энергию и материю. Истина это то, что управляет этим миром.

9.516. Победа интеллекта над биологией.

Эволюцию человеческого мозга и человеческой философии можно сравнить с эволюцией компьютеров и математических алгоритмов, которые они обсчитывают. За последние 15 лет компьютеры стали быстрее в 1000 раз, а алгоритмы – в 29 000 раз. В совокупности это дало увеличение скорости работы в 29млн. раз (чуть позже это число достигло 450 миллиардов). Кстати, этот факт в очередной раз подтверждает, что образование важнее генетики, хотя, конечно, одно другому не мешает.

9.825. Нанотехнологии в мышлении.

Нанофилософия это тысячи маленьких мыслей, которые, объединившись, все вместе образуют систему огромной крепости и силы.

4.1063.

Философия это есть общая системообразующая дисциплина, соединяющая в единое целое все прочие научные дисциплины. Цель философии – обеспечивать междисциплинарные связи.

4.2519.

Философия это свобода. Есть только один истинный вид свободы, это свобода разума ото лжи, заблуждений, невежества и пороков.

4.3551.

Философия это наука, которая учит человека быть честным.

5.3442.

Кибернетика есть наука об управлении, управлять можно лишь тем, что понимаешь. Суть кибернетики – это познание истины. По сути своей, кибернетика и философия это одно и тоже. Кибернетика – это наука о власти и силе. Философия – это наука о силе и власти.

5.4086.

Люди с одинаковыми убеждениями способны к единству и совместным действиям. Философия здравомыслия это то, что может объединить цивилизацию людей.

6.1777.

Философию у нас уже давно никто не преподаёт. У нас учат историю философии, то есть историю любви неких людей к истине. Какое отношение эти истории любви имеют к истине или мудрости?

6.1778. Философия – это сила ума и духа.

Обучение философии должно подразумевать обучение ребёнка любви к истине и мудрости. Истина – это реальность, поэтому философия должна быть практичной и полезной, а не банальной историей любви.

6.1835.

Философия позволяет нам смириться с реальностью. Чтобы смириться с истиной, нужно полюбить её, философия же есть любовь к истине.

6.3435.

Наука – это знание об истине. Философия – любовь к истине. Нравственность – ритуал истины.

6.4225.

Философия это есть разум, человек, лишённый философии, лишён и разума.

6.6176.

Философия – это наука о природе Бога. Бог – это всё, поэтому философия – это наука о природе человека и мира вокруг него. Частью философии являются этика и мораль, искусство, психология, экономика, менеджмент, физика и всё остальное хорошее, что есть в этой жизни.

6.6177.

Дьявол – это ничто, то есть отсутствие философии в голове у человека.

4.4.

Духовность человека – это его философия, его сознание и разум. Бездуховный человек – это бессознательный человек, причём, скорее даже не человек, а животное.

4.31.

Чтобы отучить человека врать, нужно тренировать в нём силу духа и нравственную философию. Лживый человек это слабый и невежественный человек.

6.90.

Все науки для жизни и только наука философия – о жизни.

6.91.

Философия – это наука о начале вещей и правил.

7.26.

Быть христианином это не значит ходить в церковь, молиться или носить крестик. Быть христианином это значит принимать философию и закон Бога, признавать божественный порядок и подчиняться ему.

728.

Я – сторонник расширенной версии философии гедонизма: посадите дерево, ухаживайте за ним. И пока оно будет расти, и потом, когда вырастет, каждый Ваш взгляд на него будет дарить Вам большое удовольствие и наслаждение… То же самое можно сказать про дом, про детей…

…и вообще про любой результат продуктивной деятельности человека, при условии, что эти результаты обладают совершенством и, желательно, уникальностью.

Это очень важный момент: совершенство и уникальность. Старайтесь в своей жизни не создавать мусор. В этом мире и так полно мусора. Зачем же своими действиями ещё больше усугублять картинку… Тем более, это имеет весьма болезненные последствия.

Природа не любит мусор.

731. Живая философия.

Настоящая философия она живая в том смысле, что она помогает жить. Она создаёт жизнь, она и есть сама жизнь. Смысл жизни как раз и заключён в том, чтобы создавать жизнь. Ты никогда не увидишь её настоящего лица, потому что есть только её суть и тысячи её разных масок…

7.39.

Здравая философия это то, что позволяет человеку быть и не быть одновременно, реализуя ноль и фазу, то есть движение энергии из мира иллюзий в реальный мир.

7.89.

Если человека не контролировать, он обратится в хаос. Любая неуправляемая система неизбежно обращается в хаос. Управлять человеком может его разум, но, увы, философия, сила духа и ума многих людей слаба и неспособна ничего контролировать. Тогда на помощь приходит страх и внешняя сила, сила родителей, общества, государства, воспитателей и т. д.

7.96.

Чтобы ИМЕТЬ, нужно ДЕЛАТЬ, но чтобы делать, нужно сперва БЫТЬ. Быть это значит обрести целостность, обрести здравую философию, подчинить своё чудовище (ОНО) разуму.

7.99.

Очень важно Быть единицей, поскольку пока ты ноль, что бы ты не делал, ничего не будет. Ноль это нематериальная иллюзия, подобно белке, ты можешь бесконечно бегать в своём колесе без всякой пользы. Книга, которую ты держишь в своих руках, поможет тебе материализоваться и стать единицей.

Быть это значит материализоваться, тогда твоя мысль сможет изменять реальный мир, и ты получишь доступ к энергии и ресурсам внешнего мира. Здравая философия позволит тебе стать успешным, счастливым человеком и получить доступ к деньгам.

1994.

Хорошее особенно приятно на контрасте с плохим.

А когда вокруг одно хорошее… и даже сравнить не с чем, то всё хорошее становится сразу плохим и серым.

То есть Вы понимаете, что будет, если у Вас на 80% всё хорошо и на 20% не очень. И Вы, переполненные жадностью, решаете последним усилием получить ВСЁ, и стать полностью удовлетворённым. Ровно через секунду после того, как Вы получите ВСЁ, Вы потеряете ВСЁ. В следующую секунду Ваша жизнь станет ужасной и Вам придётся всё опять начинать сначала.

Эта схема работает везде и в любой сфере. Люди – социальные животные, им необходимо себя постоянно сравнивать с ближним и дальним. И хотя вся философия постоянно учит, что сравнивать себя нужно с самим собой, разве это хоть раз кого-то утешило?

2370. Затянутое кино, в котором не было жизни.

Сегодня посмотрел практически идеальное анимационное кино. Придраться было не к чему, но, тем не менее, я чуть не уснул. Более того, чуть не уснули и все мои соседи…

Но как это получилось? Каким образом от практически идеального кино все чуть не уснули? – Прекрасный и неожиданный сюжет, прекрасные шутки, прекрасные приключения, прекрасная философия, прекрасный смысл, прекрасные персонажи.

– И в итоге я чуть не уснул!!! Всё было слишком рафинировано, слишком хорошо, слишком классно – я не увидел в этом кино жизни. …а ещё это кино очень затянулось…

2493. Каждый достоин того, что он имеет.

Когда Бог насылает на людей болезни и неприятности, он наказывает их за грехи.

Мне часто показывают неизвестных или малоизвестных мне людей и утверждают, что Бог их наказал ни за что. И мне нечего на это ответить, ибо я не знаю всех грехов этих людей.

Но есть люди, которых я знаю хорошо и близко, и я готов присягнуть, что каждый из них достоин ровно того, что он имеет.

Некоторые спросят меня, а как же дети? И я отвечу – Дети платят по грехам родителей. Боль детей это тысячекратная боль их родителей. Поэтому прежде чем совершать вредное бытию (или наоборот – не делать то, что от него требуется), подумай, в первую очередь, о своих детях.

Опять же надо чётко помнить, что грех греху рознь. Многие банально не понимают, в чём их грех. Склонны руководствоваться религиозной философией или какими-то своими измышлениями. Забывая, что дело не в неких условностях этики и морали, дело, скорее, в равновесии и балансе. И каждый, кто этот баланс нарушит, заплатит за это очень дорого.

2569. Функции государства.

Основные функции государства можно определить как:

Ограничить силу сильных и не позволить им забрать всё у слабых, попутно сделав их своими рабами.

Дать людям ощущение безопасности и справедливости. Дать возможность людям не бояться друг друга.

Обеспечить защиту и поддержку малого и слабого, пока оно не подрастёт и не окрепнет.

Обеспечить пропаганду господствующей философии, этики и морали.

Обеспечить защиту национальных экономических кланов от внешних угроз.

Добиться снижения влияния внешних сил на политику и экономику государства.

Обеспечить работу «социальных лифтов и лестниц».

Обеспечить граждан работой и смыслом жизни.

2757. Диоген был прав.

И правда, зачем им философия, им бы щебетания птиц, раскрыв рты, слушать.

– Люди отличаются завидным постоянством. Уже столько тысяч лет прошло, а они всё никак рты закрыть не могут и всё слушают, и слушают «птичьи песни», а философию как не слушали, так и не слушают.

– Мне кажется, им просто очень плохо и больно жить, а птичьи песни позволяют им забыться… и на какое-то время обрести покой… – Вот же глупцы. Философия позволяет забыть навсегда, что такое боль. Да и покоя в ней сколько хочешь.

– Но «птичьи песни» дарят радость сразу, а с философией там как-то всё сложно. – Я вот думаю, а как бы птиц научить петь что-нибудь философское…

– Не получится, радость «птичьих песен» как раз и заключена в их тотальной бессмысленности. – Может быть, они просто хотят стать птицами?

2826.

Философию полезно читать утром, как завтрак. На ужин, к вечеру, она уже теряет всякий вкус и смысл.

2938. Человек, потерявший страх.

Люди готовы на всё, когда им страшно. Они приходят и молят тебя о помощи, просят защитить их. Но когда ты убиваешь их страхи, люди сразу теряют страх. А мы помним, что страх компенсировал их тщеславие и прочие пороки. Так вот, стоит им потерять страх, как мгновенно их душа переполняется пороками. И эти же самые люди, которые до этого были милейшими созданиями, становятся совершенно гадкими и невыносимыми.

Заметил, человека превращает в нормального человека либо страх, либо философия и этика.

2939. Управляемый термоядерный синтез.

Прежде чем получить доступ к бесконечной энергии космоса, человек должен научиться управлять своей собственной душой.

Если современному человеку, полному гордыни, страха, глупости, жадности, тщеславия дать неисчерпаемый источник энергии, наступит катастрофа и человечество погибнет. До тех пока каждый человек не освоит философию и не научится управлять собой, нельзя даже допускать мысли о наделении человечества таким мощным источником энергии.

2943. Не тупик, но мысль к размышлению.

Страх превращает людей в рабов, но в отсутствии страха они превращаются в заплывших пороком свиней. Страх держал в цепях не только самого человека, но и все его многочисленные пороки.

Бессилие рождало страх. Мы дали им силу, бессилие пропало и пропал страх. А тщеславие и жадность, присущие каждому, остались. Тщеславие без присмотра страха выросло в чудовище гордыни, и теперь все в опасности.

Мы ошиблись. Прежде чем давать силу, мы должны были обучить их философии. Мы должны были дополнительно заковать грехи в цепи этики и морали.

3262.

Философия это такой предмет, который следует учить наизусть.

3277. Нормальная школа (Школа Стоиков).

Ничего лишнего, только нужное.

Спорт. Коллективные и индивидуальные занятия. Единоборства и коллективные игры. Лёгкая атлетика.

– Созидательный труд и мастерство. – Философия, этика и мораль – наизусть. – Иностранные языки – ударно и каждый день. – Математика и физика – на уровне понимания сущности процессов. – Родной язык и литература – эссе и изучение по списку здравое и полезное. – Различные секции и кружки по интересам. – Специализированные направления по проф. специализациям. Химия, биология и др. Классы однополые, система обучения должна учитывать психологические различия мальчиков и девочек.

Все знания должны даваться фундаментально и закрепляться навсегда. Не допускается переход к следующим материалам без досконального понимания изучаемых материалов.

Следует отказаться от системы потоков и перейти к системе личных классов. У каждого учащегося должен быть личный куратор-учитель, знающий всё об обучаемом, проектирующий систему его обучения. Куратор должен давать рекомендации и распределять учебное время обучаемого.

3422. Псевдофилософия.

Есть такие книги, я их называю «книги-тортики», чтение которых ведёт к ожирению мозга. Человеку по душе лишь то, что у него на душе. А на душе у человека глупые мечты, заблуждения и много лишних желаний. Сказано ведь: «Во все века мечтают люди, чтоб так всё было, как не будет». Выдавать желаемое за действительное – любимая уловка Дьявола. А всё потому, что люди, вместо того, чтобы делом заниматься и чтить истину, поглощены глупыми мечтами, которые не имеют никакого отношения к жизни или действительности. Но мечты сладкие, заблуждения мягкие… Ты открываешь книгу, а там всё так вкусно, так приятно… Мутный, лишённый всякой логики текст, убаюкивает. Иногда знакомые слова, похожие на мечты, наполняют сердце радостью.

Я больше скажу, «Тортик» это хорошо. Тортик снимает стресс. Но только полный глупец будет есть тортики вместо нормальной еды. «Зубы!!! О бедные мои зубы», – плачет такой человек… И слёзы горя стекают по его потному от жира лицу. Едва способный двигаться от слабости и ожирения такой человек рыдает, наполняясь жалостью к себе и своей погубленной жизни.

3580. Мир книги на фундаменте философии.

Читая, глупый приумножает глупость, умный приумножает мудрость.

Мир книги сродни огромному городу, полному соблазнов и обмана. Маленький глупый человек, приезжающий из провинции в большой город, обречён стать жертвой обмана и лжи. Большие города полны мошенников и аферистов.

Как с этим бороться, спросите Вы меня? – Не знаю, но, возможно, некий базовый фундамент этики, морали и философии может взрастить в человеке здравый ум. А здравый ум – это лучшая защита от глупости, лжи, мошенников и аферистов. Человека всё равно обманут, он всё равно будет ошибаться, но хороший фундамент на то и фундамент, что дом, стоящий на нём, не боится непогоды. Хороший глубокий фундамент не боится промерзания грунта, не боится размывания водой. На хорошем фундаменте можно построить большой и красивый дом.

Кстати, глупость имеет две крайности. Она либо всему верит, либо всему не верит. Большой город кроме обмана, лжи, глупости полон ещё и красоты и мудрости, правды и истины… Задача здравого человека – в этой большой куче всего на свете, не наевшись грязи, поклевать зернышки. Мудрый ворон в навозе копается – зерно ищет. А чистоплюи, навоза боящиеся, голодные ходят.

3585. Убеждения и философия это фундамент жизни.

3639. Вера и Наука

Многие думают, что вопросы Веры и Науки не совместимы. Это заблуждение. Вера это всего лишь источник энергии, источник жизни. Абстрактная чистая вера не имеет никакого отношения ни к религии, ни к науке. Вера это состояние души, состояние уверенности в своей системе ценностей и философии. Когда человек точно уверен, что есть правильно, а что есть неправильно. Вера рождает уверенность и спокойствие. Вера очень полезная вещь. Вера рождает чудеса, убивает страхи, даёт силы. Нет ничего невозможного для человека, который обладает верой. Обладание верой даёт силы творить. Для людей науки, искусства или тех, кто занимается созидательной деятельностью, Вера является отличным источником силы и удачи.

В любом деле необходима абсолютная Вера в успех. Без Веры дела не делаются.

3841.

Чтобы понять всю мощь философии и логики достаточно знать, что основоположником логики считается Аристотель, который, как известно, был учителем Александра Македонского.

3849. Философия это фундамент личности человека.

Благородный человек это, в первую очередь, философ. Благородство это синоним философии и этики. Фундамент личности благородного человека это философия.

Какова философия человека, такова и жизнь человека, таковы его успехи и достижения. Только благородные и достойные люди заслуживают уважения. Даже провидение и удача любят, в первую очередь, благородных людей. Благородные люди достойны денег и власти, здоровья и удачи. Философия это фундамент разума.

3867.

Бог это символ веры. Бог это философия и фундамент мироздания. Бог это истина. Бог это всё. Мы живём в душе Бога, мы есть мысли Бога.

Всё есть Бог и Бог есть везде.

И уж точно нельзя сравнивать Бога с человеком. Нельзя овеществлять Бога, нельзя наделять его личностью, нельзя рисовать ему лица и навязывать тела. Точнее делать то это всё можно, но какое это отношение имеет к Богу? Создавая идолов, человек лишь теряет Бога, подменяет его суть своими вымыслами и желаниями.

4.231. Остров сокровищ.

Ты ищешь святой Грааль, источник власти и силы, денег и секса, здоровья и вечной жизни? Давно ищешь? Уже всё обыскал, нигде нет? Сходи в книжный магазин. Читай книги в жанре нон-фикшн, философия, психология и экономика, где-то в районе 169-ой книги ты найдёшь карту острова сокровищ, где спрятан дар. Чтобы получить этот дар, ты должен будешь отдать всё, что у тебя есть, но получишь за это всё то, о чём мечтал.

4.390.

С точки зрения философии, гомеопатия прекрасно работает. Тому подтверждения – два императива. Чем меньше, тем эффективнее. Большое равно малому, а малое большому.

4.747.

Депрессия есть частный случай слабоумия, ситуация, когда мысли зацикливаются в яйце и снаружи уже ничего не проникает. Вариантов спасения два. Первое – курица может согреть яйца любовью и второе – нужен входящий осмысленной информации. Хорошо помогут аудиокниги по философии и личностному росту.

5.374.

Юмор в том, что, хотя лишних деталей и нет, но ты можешь использовать любое количество деталей. Ты можешь собирать по схеме, а можешь как тебе хочется. В этом и философия свободы хаоса. Ты можешь придать смысл всем деталям этого сюжета, а можешь взять лишь только часть, а остальное так и останется лишённым всякого смысла. Ты – художник, ты сам решаешь, что для тебя имеет смысл, а что нет.

5.402.

Невроз – это когда эмоции берут верх над разумом, а разум так слаб, что не может их контролировать. Слабость разума связана с его невежеством и отсутствием твёрдых принципов и философии.

5.409.

В основе всего лежат ценности человеческой философии. Тот человек, чьи ценности истинны – богат, здоров, умён и счастлив. Те же, чьи ценности есть порождение лжи и порока – обречены страдать.

5.418.

Настоящая философия – это то, что пробуждает дух, пробуждает разум.

5.419.

Здравая философия – это источник счастья, ибо она пробуждает разум, а разум это есть способность к любви и счастью.

5.769.

Генеративная философия позволяет синтезировать новые сверхтяжёлые или сверхкрепкие, или сверхлёгкие типы личности человека, наподобие тому как в таблице Менделеева создаются новые элементы.

5.800.

Человек, который экономит деньги на развитии своего разума, его знании, философии и здоровья называется идиот и лжец, ибо все его оправдания почему он так поступает – это ложь и идиотизм.

5.801.

Разум, в котором чего-то не хватает, например, философии – это ущербный разум, разум ложь, разум глупца и идиота. Прекрасный автомобиль без коробки передач и системы управления… прекрасная недвижимость.

5.911.

Ангел – это человек, чей дух сформирован генеративной философией. Это очень лёгкая и одновременно крепкая композитная конструкция, используется в авиакосмической промышленности. Чтобы человек вышел на просторы вселенной и покорил космос, он должен стать ангелом.

6.118.

Философия – это знание, которое охватывает жизнь целиком.

6.252.

Философия – это наука о людях и вещах вокруг них.

6.399.

Философия полезна для умных, дураки от философии дуреют невероятно.

6.486.

Философия – это наука о благе и надежде на него. Благо – это то, что полезно, надежда на благо – это сила роста, превращающая зерно в хлеб.

6.589. Маугли из городских джунглей.

Современный ребёнок больше похож на Маугли, чем на человека. Его никто не обучает, никто с ним не разговаривает. Этот человек, воспитанный джунглями, играми и мультиками, очень отдалённо напоминает венец эволюции разума. Неспособность сосредотачивать внимание, круглосуточное «сидение» в телефоне и пустые разговоры почти не оставляют шанса таким детям достичь каких-либо успехов в жизни. Многие родители наивно думают, что школа или ВУЗ чему-то научит их детей, но это как строительство дома на песке. Человек, лишённый фундамента твёрдой мировоззренческой философии, не способен нормально структурировать знание и поэтому обучение ума ему не прибавляет, и лишь плодит хаос.

Воспитание современного ребёнка стоит порядка миллиона долларов и занимает более 18 лет, родители тратят колоссальные деньги на еду, развлечения и удовольствия ребёнка… Чуть меньше тратят на школу и ВУЗ, немножко на спорт… А вот потратить время и деньги на создание в ребёнке разума и здравомыслия денег уже не остаётся совсем. В итоге такой ребёнок становится как дом на песке, лишённый фундамента разума, чтобы он не делал, всё это бессмысленный бег белки в колесе.

Перевоспитать и исправить такого ребёнка тяжело. Ошибки, порождённые десятилетиями отсутствия воспитания, становятся частью его личности и не желают уходить просто так. Однако шанс и надежда есть. Мы выработали технологию, когда за 10—12 занятий удаётся посеять в мозге ребёнка семена доброго и здравого, взрастить их и перегрузить личность ребёнка.

6.651.

Снаружи мы все разные и в этом наша уникальность, но твёрдый стержень у всех должен быть одинаков и это именно он превращает нас в людей. Лишённые стержня здравой философии похожи на змей и насекомых.

6.659.

Знание истины дарит силу и власть. Книги – источник истины. Книги – источник силы и власти. Философия – это наука о власти над собой и миром.

6.660.

Философию не преподают в общественной школе, потому что граната в руках обезьяны -страшное оружие.

6.661. Сила разума.

Философия – это оружие чудовищной силы, доверять которое слабым умом и духом людям нежелательно. Радует лишь то, что они и сами не любят и не понимают философию.

6.662.

Хорошо, что дураки не понимают, как пользоваться философией, дурак с гранатой это ужасно.

6.663.

Сделав философию доступной и понятной, ты превратишь истину в ложь и наркотик. Истина, как и всё реальное, должно даваться упорным и тяжёлым трудом.

6.739.

Сначала было Слово. Слово создало Мир. Слово создаёт и ЧЕЛОВЕКА. Чтобы из ребёнка получился Человек, с ним нужно разговаривать, обучая его Философии.

6.763.

Важна привычка. Если я привык читать полезные книги, то мне и нравится философия, психология, экономика, религия… а если человек привык читать сказки, то ничего иного он и не читает.

6.767. Бог – это реальность, весь мир вокруг есть Бог.

Огонь, Солнце или иные представления о Боге есть символы и метафоры Бога, но не сам Бог. Бог – это не идол. Бог – это физика и математика. Бог – это философия, истина, форма вещей и их энергия. Бог – это красота. Бог – это этика и мораль. Бог – это закон жизни.

6.777.

Ожидая от ребёнка умения жить, не учат его жизни. Наполняя головы детей огромными объёмами абстрактного знания, не учат самому простому и самому главному – как и зачем жить. Не учат философии и этике. Философия – это наука о жизни, искусство жить. Этика – искусство общаться с людьми и самим собой.

6.780.

Мы преподаём стоицизм с учётом эволюции современных знаний адаптировано к текущей реальности. В современности философия стоицизма развилась в такие понятия как здравомыслие и прагматизм, а также стало фундаментальной частью всех основных религий от христианства и мусульманства до даосизма и конфуцианства.

7.103. Учи философию.

БЫТЬ это значит из нуля стать единицей, достигнув внутренней целостности, сформировав внутри себя фундамент целостной философии. Только цельный внутри себя человек может создавать целостность во внешнем мире. Только целое имеет доступ к энергии. Только единица может выставить цель и начать Делать, чтобы достичь целостности и получить доступ к энергии. Ноль, что бы ни делал, это бесполезно, это как бег белки в колесе. Ноль, что бы ни делал, иметь ничего не будет, потому что не может создать целостность. Поэтому прежде чем начать ДЕЛАТЬ и ставить цели, нужно прежде стать единицей.

7.150. Цивилизация разума.

Бог это не мракобесие. Бог это разум, это истина, это порядок, это закон, это любовь, это радость, это здравая философия и всё остальное хорошее в этой жизни.

7.164.

Человек может вылезти из ада, но для этого ему нужно проявить упорство и терпение, деятельное раскаяние и проникнуться здравой философией.

7.366. Рецепт успеха.

Вера, надежда, любовь, план, мечта, философия, знания, стремление к совершенству и уникальности, упорство. Всё перемешать и варить, пока не случится чудо.

7.394. Главное – не генетика, главное – дух.

В основном воспитанием детей занимаются женщины, но если женщина любит своего мужчину, она автоматически восхищается им и принимает его философию и мировоззрение. Воспитывая детей, она старается передать им образ мысли и философскую модель своего мужа. Таким образом, происходит преемственность духа и разума. Если в семьях же любви нет или, тем более, был развод, ничего подобного не происходит, в итоге дети вырастают, душой очень далёкие от родителей.

7.541.

Философия это я, потому что я – последний философ.

7.797. Лекарство для ума и бодрости.

Лекарства не помогут тебе прибавить ума, с другой стороны, здравая философия это и есть витамины для разума.

7.834.

Идеализм это философия халявы. Идеалисты наивно уверены, что им кто-то что-то должен.

7.967. Единство западной и восточной философии.

Хотя формально христианство чтит Бога, который порядок, и выступает против дьявола, который хаос, тем не менее… западная цивилизация чтит свободу. Свобода это другое название хаоса, то есть дьявола. Соединяясь, порядок и хаос рождают гармонию, то есть то, что признают главной ценностью восточные религии.

8.197. Прежде чем познать мир, нужно познать себя.

Но это не значит, что ты должен бездумно медитировать в пупок, это значит, что правильная внутренняя философия это фундамент успешной жизни. Крепкие тылы – основа успешных военных действий.

8.272.

Разделение философии на женскую и мужскую это ужасная деградация мысли. Если этих двоих разделить, они, кроме как друг о друге и своих отношениях, ни о чём другом думать больше не смогут.

8.961. Прекрасные рабы.

Философия, порицающая родителей за наказание детей, очень выгодна с точки зрения закрепления социально-экономического расслоения в обществе. Выгодна государству, выгодна экономической и правящей элите. Дело в том, что такие дети вырастают безынициативными, мягкими, глуповатыми личностями, не способными к борьбе за «место под солнцем». Только боль может сделать из человека Человека. Лишившись боли, человек превращается в насекомое или рептилию. Впрочем, избыток боли и отсутствие радости делают тоже самое.

9.441.

Философия это одна из форм математики.

9.486.

Нанофилософия это междисциплинарная философии, основанная на принципах математической логики, кибернетики и квантовой физики.

9.554.

Квантовая философия это философия, основанная на кибернетике и квантовой физике, утверждающая, что все системы в этом мире работают по одним и тем же принципам. Поэтому возможно масштабировать принципы математики, квантовой физики или химии в другие системы знании, например, в психологию, экономику и социологию. Причём такие обобщения возможны и в обратную сторону.

9.732. Трёхмерная мозаика жизни.

Жизнь это трёхмерный пазл, состоящий из тысяч различных истин. Концепция нанофилософии такова, что существуют десятки тысяч маленьких сфер-пазлов, кусочков знания – мыслей, которые описывают бытие. Причём учитывая, что пространство трёхмерно, в один момент времени всегда существует три варианта истины.

9.743. Школа логики и философии (Школа нанофилософии).

Философия это каркас личности ребёнка. Эволюция человека это, в первую очередь, эволюция его философии, его разума. Современный мир требует от наших детей особой крепости. Наша задача создать человека новой эры, алмазного человека. Человека большой силы ума и духа. Человека совершенной логики. Образование, построенное на принципах здравого смысла и гармонии, сделает наших детей сильнее и лучше.

9.853.

Людей, которые превращают философию в демагогию, следует бить.

9.858.

Христианство вобрало в себя массу легенд из предшествующих себе религий, в основном из зороастризма. Легенду о потопе они взяли у древних Шумеров, остальное взяли у культа Митры (I в. до н. э. Есть мнение, что культ придумали в древнем Риме по мотивам зороастризма и греческих культов бога Солнца – Гелиоса. Культ имел распространение в Римской армии). Философия христианства стоит на основе фундамента платонизма и стоицизма.

4.1024.

Синтализм это философия, глубоко разочарованная в иллюзиях и реальности, но нашедшая спасение души в их единстве.

4.1162. Философия друзей.

Синтализм это философия единства дружбы. Дружба людей, равных духом, людей, уважающих и восхищённых друг другом.

4.1437.

Философия есть естественный источник радости для разума. Разум, лишённый здравой философии, уныл, печален и нуждается в постоянном притоке радости внешней. Человек, в котором нет философии, обречён на наркоманию и зависимость от радости внешней. Можно сказать, что философия и любовь это одно и то же.

4.1446.

Философия учит нас познавать и учиться в любых условиях и ситуациях. Неудобно, как муха, ползать по потолку. Всё остальное удобно.

4.1447.

Воспитывать следует в ребёнке тело, навыки, знание, нравственность, философию и мечту.

4.1521.

Лечение психологических заболеваний такого типа как невроз, психоз, депрессия и прочие нарушения личности следует начинать заранее в профилактических целях, начав формальное обучение детей психологии в средних классах школы. Прививка знаний об устройстве разума сохранит психическое здоровье детей в период сексуального созревания. Обучение основам психологии может происходить как отдельно, так и в рамках основ философии. Причём образование должно нести практическую направленность, а не теоретически историческую и касаться насущных и реальных проблем человека. Большинство психических проблем человека есть следствие укоренившегося невежества разума, усугубленного привычкой и страхом.

4.1713.

Синтализм, как философия, не даст тебе обладания истиной, но позволит через созерцание истины самому стать истиной. Ты не сможешь обладать истиной, потому что истины не существует, но ты можешь быть истиной, потому что ты тоже не существуешь.

4.2283. Полупрозрачные слова.

Я верю в символы христианства, верю в красоту Корана, верю в истины буддизма и философию Дао и Конфуция. Я вижу суть вещей за их формой. Я не вижу пыль и не вижу формы слов, но я вижу их суть и цель. Для меня Бог един, а слова, которыми его пытаются описать разные религии, мне видятся разноцветным полупрозрачным стеклом.

4.3007. Философия ищет ложь, чтобы, отрицая её, выявить истину.

Говорят, цель философии – обнаружение истины, но из математики мы знаем, что достоверно обнаружить истину можно, лишь ища ложь. Следовательно, целью философии является поиск и отрицание лжи. Значит ли это, что изначальная истина не интересует философию?

4.3082.

С точки зрения философии, в негативном мире существует только то, что нельзя, а можно это когда нет запрета.

4.3329. Игра это любовь к власти.

В древности школа учила этике и философии, современная школа учит социализации и игре. Социализация и этика в целом похожи. Философия может быть знанием, но в современности она эволюционировала в игру, развлечение и профанацию. Философия это любовь к истине. Игра это любовь ко лжи.

4.4184. Как быстро и самостоятельно выйти из депрессии.

Депрессия это утрата любви. Утрата любви порождает утрату веры и, значит, движения. По сути, депрессия это страшный грех уныния, когда человек утратил движение. Движение – жизнь, нет движения – нет и жизни. Необходимо запустить систему любой ценой, заставить себя двигаться и вернуть себе веру. Главный источник движения у нас это спорт и работа. Главный источник истины это познание. Необходимо остановить зацикленный поток внутренних мыслей и перекрыть их входящей информацией. В психоанализе существует понятие сублимации, когда негативную энергию несбывшихся желаний и разочарований перенаправляет в полезное русло. Необходимо перенаправить негативную энергию в силу движения. Начинай учиться. Слушай аудиокниги. Аудиокниги это прекрасный поток входящей информации, забивающий свои мысли. Начинай изучать иностранный язык, влюбившись в красивые песни, так ты родишь любовь и она придаст смысл твоей жизни. Больше занимайся спортом, больше гуляй. Гуляя слушай аудиокниги и учи язык. Читай книги в жанрах психология, философия и нон-фикшн, избегай сказок и художественных книг, они погрузят твой разум в сон, там и сгинешь.

4.4435. Жизнь и смерть.

Бывает дегенеративная философия, а бывает ей противоположная – генеративная философия. Синтализм это генеративная философия, философия жизни.

4.4440.

Философия это универсальное лекарство от страха.

5.1346.

Внимательно изучив с точки зрения кибернетики и системной логики все имеющиеся на планете земля религии, философии и науку, я сделал вывод, что все они правы и, в общем, говорят одно и тоже, просто разными словами и иногда акцентируя, то на одних, то на других деталях целого.

5.1660.

Сила Я в его философии, философия это и есть Я разума.

5.1864.

Солоинк философ – психолог, стоящий на позиции стоицизма, религиозной нравственности и экзистенциональной философии.

5.3043.

Цель всех философий и религий – счастье человека… Синтализм считает, что счастье человека не является особой ценностью и следует стремиться, скорее, к счастью Бога, то есть красоте и радости реального мира.

5.4013.

Природа людей одинаковая, отличаются люди друг от друга ритуалами и тем, что они дают. Ритуалы это привычки, философия, прочитанные книги и ежедневные действия.

5.4091.

Единые убеждения и философия сделают людей похожими, что способствует единству людей. Мы считаем, что здравомыслие это то, что может объединить разумных людей, а неразумные сделают всё, что им скажут их идолы.

5.4154. Группа поддержки.

Друзья это доверие, это общий жизненный опыт, общая моральная поддержка, единство духа, целеустремлений и философии. Животные не умеют дружить, а люди разумные умеют, потому что дружба есть единство духа.

5.4184. Познай самого себя.

Философия есть познание самого себя и через себя реального мира.

5.4437.

Источник мудрости – это разум, эмпатия и опыт. Разум состоит из философии, любви и знания истины. Опыт – это вера, любовь, надежда, движение и время. Эмпатия это любовь и философия.

5.4486.

Верить следует не веря. Смирение укрепит песок твоей веры до качества бетона, железной арматурой которого станут твои принципы и философия.

5.4659. Китайский дракон.

Говорят, в Китае есть три религии, но я говорю тебе, что конфуцианство, даосизм и буддизм в Китае так любят друг друга, что давно достигли единства и целостности философии.

5.5041.

Характер человека и его философия это парадигма, сквозь которую человек смотрит на мир.

5.5160.

Лидер – это парадигма. Лидер это тот, кто управляет парадигмой, сквозь которую его подчинённые видят мир. Люди видят мир глазами своего лидера, сквозь парадигму его философии и целей.

5.5381. Легенда о Майтрейя.

Майтрейя горит всеми огнями. Владыка новой эпохи даёт новому миру новое учение. Сложное время, но великое время. Время напряжённое. Среди чудовищного непонимания человечеством принципов бытия, Майтрейя даёт Новый Завет. К этому завету он зовёт человечество. Новая философия, ступень к обновлению мира. Учение жизни ляжет в основу нового мира. Новое учение рассматривает все понятия, которые являются основами жизни. Это учение жизни даёт ответы на все вопросы. Не мистика, но именно умозаключения становятся перед ищущими. Изучив его, человек будет вооружён на дальнейший путь, ибо сознание его расширится. Учение, явленное Майтрейей зовёт людей в творческий мир братства. Явления учения даёт человечеству крылья и путь к беспредельности.

6.1014. Философия это есть твёрдость мысли.

Философия есть то, что вносит истину и порядок в мысли, наполняя их силой и энергией, делая материальными.

6.1029.

Народ создаёт единство мифологии, искусства, религии, философии и истины.

6.1426. Правильно воспитанный человек.

Интеллект человека определяется воспитанием и той философией, что была заложена в мозг человека. Философия тоже сильно влияет на характер и судьбу человека.

6.1532.

Сначала появились жрецы, которые дали власть вождям и тиранам. Потом жрецы превратились в философов, которые воспитывали императоров. Впоследствии, когда философия умерла… остались люди, которых теперь мы называем психологами, психотерапевтами, менеджерами, вождями, священнослужителями и всё в таком роде.

6.1588.

Белка – идеалистка, бесконечно бегая в колесе, она не понимает, что мечта – это путеводная звезда и бегать за ней по кругу можно бесконечно. Если бы белка чтила бы философию, она бы поняла, что звезда лишь указывает направления, а остановиться можно в любом месте, где понравится.

6.1776.

Говорят, дети и подростки не понимают философию, но это не проблема философии, а проблема тех, кто её преподает. Людей, которые превратили философию в историю любви к истине, забыв про саму истину и даже про любовь, следует назвать не философами, а как-то наоборот.

6.1793.

Философия – это любовь к мудрости, то есть к истине, то есть к реальности. Начать обучение ребёнка философии следует с привития ему любви к истине, а для этого следует сконцентрировать внимание учащегося на пользе от обладания знанием. Философия дарит человеку силу, энергию и деньги, успех, веру, надежду на счастье, удачу, победу над страхами и пороками.

6.2340.

«Книга перемен» – прекрасный образец того, как под маской мистики и мракобесия спрятали прекрасную мировоззренческую философию. В данном контексте «Книгу перемен» можно сравнить с кабалистикой или трудами Пифагора.

6.2693. Спираль.

Кризис религии породил философию, кризис философии породил психологию и психотерапию… Кризис психологии породит религию.

6.2892.

Философия – это логика, этика и физика. Всё, кроме логики и этики, это физика.

6.3042.

От онанизма клонит в сон, что вредно и расточительно к своему времени и энергии. Вообще, с точки зрения философии, все виды бесплодного самоудовольствия есть большая вредность.

6.3259.

Невротизм порождает три типа людей: экстраверты, интроверты и те, кто посередине. Слабый самоконтроль при неврозе характеризуется развитием психотизма и нестабильности личности (невротичности). Степени и стадии невротизма зависят от силы разума и биохимии тела, а сила разума от философии, тренировок образования и биохимии тела.

6.3654.

Бракованный человек – это человек, в основе философии которого лежат три иррациональных убеждения. Здравые люди это те, кто имеют три здравых убеждения: «я никому ничего не должен», «мне ничего не должны» и «нет ничего страшного, когда я чего-то не получил».

6.3677.

Цель западно-христианской философии и психологии избавить общество от первородного греха, изменив философию женщины так, чтобы защитить её от страха и невроза. Избавив женщину от невроза, мы защитим от невроза и её детей, и семью, и так спасём от порока и греха весь мир.

6.4231.

Философия есть любовь к мудрости, то есть внимание и просвещение своего времени размышлениям и изучению мудрости. Мудрость есть знание истины, истина – это реальность. Бог есть истина.

6.4454.

Философия есть совершенствование характера. Постигая этику, риторику и физику, человек учится управлять собой и миром вокруг себя.

6.4478.

Философия есть постоянство истинных принципов, залог успеха в любом деле.

6.5087. Единство духа.

Объединение человечества возможно только за счёт достижения единства духа. Истина есть единственная сущность, способная любовью к себе соединить людей. Единство духа есть единство философии разума.

6.5282. Коллективное «Я».

Человек, который не читает книг, считает себя самым умным, а тот, который читает книги, как бы приобщается к уму и силе их авторов, тем самым, разделяя коллективную силу. Человек, читающий книги, олицетворяет себя либо с героями этих книг, либо с их авторами. Например, я, читая философию, олицетворяю своё «Я» с Соломоном, Сократом, Аристотелем, Ницше, Гегелем, Сенекой, Конфуцием, Лао-Цзы, Буддой, Мухаммедом, авторами Библии и Талмуда и тысячами других умнейших людей человечества. Желаешь обрести силу – больше читай.

6.5696. Биоорганика.

Дети получаются ужасно глупые, если не обучать их философии, даже ещё более глупые, чем их жадные родители, предпочитающие кормить тело ребёнка, но никогда разум.

6.5746. Единство и борьба противоположностей.

Идеалистическая философия – это философия разума, а идеалисты это те, кто разум отрицает. Как это получилось? Почему Идея разделилась на рационалистов и идеалистов?

6.6192. Вечные ценности.

Легче всего отнять деньги, знания тоже устаревают. Философия и сила духа это единственное, что не боится времени.

6.6592. Философия игры.

Осознав игру, ты избавишься от страха и сможешь руководствоваться азартом или спортивным интересом. Смысл игры в том, что это бег по кругу и не имеет особого значения выигрываешь ты или проигрываешь, плачешь или смеёшься. Белка должна бегать и крутить колесо, смысл в этом. Все остальные иллюзии и эмоции – это её личное дело.

7.1800.

Личностный рост это есть развитие целостности в душе человека. Целостность это когда сознание, бессознательное и философия (разум) соединяются в одно целое.

7.1801.

Философия это есть разум человека. Три сущности человеческой души это сознание, бессознательное и разум (философия).