Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Введение
Теория власти, как теория управления развитием общества
Основные положения «Теории Жизни, как всеобъемлющей теории развития»
Взаимодействие, как механизм развития
Формирование личности, как процесс развития мотивов
Пути формирования совершенного общества
К вопросу о реформе права
К вопросу о реформе экономики
К вопросу о реформе предприятий
К вопросу о реформе здоровья
К вопросу о реформе культуры
Религия, как одна из сфер жизни людей
К вопросу о сущности власти
К вопросу о видах власти
Люди, реализующие власть
Как проявляют власть родители, супруги и дети
Когда деньги становятся смыслом жизни
Всё начинается с детства
Дети у родителей перенимают способы взаимодействия
Когда в семье неуважение к «другим» исходит от старших
Надо ли ребёнка наказывать
Как проявляют власть некоторые родители
«Трудных» детей порождают «трудные» родители
Отказаться от использования привычных средств – большой труд
Проблемы возвращаются снова, если не ставить новые цели
Унижения брак разрушают
Когда невроз развит до стадии садизма
Когда смысл жизни – власть над «другими»
Когда навязывают свои идеалы другим
Когда считают себя умнее всех
Когда не реализуется потребность во власти
Способы общения передаются от родителей
Власть, как способ самоутверждения
Как чиновники взаимодействуют с творческими людьми
Как проявляют власть руководители
К вопросу о стилях руководства
Руководители, как они есть
Статьи о некоторых аспектах проблемы власти
Предпринимательство в России
О средствах деятельности руководителя
Возвращаясь к вопросу о коррупции
Каким должен быть современный чиновник (Комментарии)
Мысли о коррупции
В Международный антикоррупционный Комитет
Предложения по сокращению возможности проявления коррупции в жизни общества на современном этапе его развития
Концепция построения общества, свободного от коррупции
Программа вывода человечества из кризиса (Интервью журналисту газеты «АиФ в Беларуси»)
Мысли об идеологии
Снова об идеологии
Беседа с учителем об идеологии
О необходимости разработки идеологии дальнейшего развития государства (письмо в газету)
О разработке новой идеологии человеческой жизни
Невроз: сущность, проявления, причины возникновения
Садизм – сущность, причины, пути устранения
Заключение
Власть – это то, что осуществляет человек. Когда говорят о проявлении власти, то, имеют в виду – слова, действия, поступки, которые совершает человек. Это – те средства, которые человек применяет во взаимодействии с «другими» – с людьми, животными, другими формами Жизни. Власть – это способ жизни определённой категории людей.
Но, одновременно, словом «власть» называют и самого человека, который берёт на себя или получает право использовать во взаимодействии с «другими» те или иные средства. При этом, разные люди, находящиеся во власти, применяют во взаимодействии с «другими» разные средства. Казалось бы, власть, как социальный статус, как должность, даёт одинаковые права всем людям, которые их приобрели или взяли на себя добровольно. Но, одни люди реализуют свои права одними средствами, а другие – иными. Как мы показали выше, власть (то есть, человек в определённом статусе), как её понимают люди, имеет право навязывать «другим» свои цели. Имеет право заставлять «других» исполнять их желания, указания, приказы. Однако, в реальной практике приходится встречаться с людьми «во власти», которые согласуют с «другими» свои указания, которые не используют во взаимодействии с «другими» средства унижения или уничтожения «других». В этом случае возникает необходимость понять, а правильно ли определяют понятие «власть» словари и энциклопедии. А, также, понять, как могло случиться, что в словари попали определения, противоречащие жизненной практике.
.....
Как гениальный, человек начинает развиваться после того, как он дошел в своем развитии до уровня талантливого. «Гений» и означает «выход за пределы». В принципе, развить себя до уровня «гениального» может любой человек, который хочет истинно жить. Но, трудно это сделать людям, осознающим себя, как потребность иметь материальное, с расколотой структурой личности. Однако, людям, которые осознают себя, как процесс развития потребности быть, как неделимую целостность с различными «другими», эти «другие», Жизнь (Творец, Бог) помогут выйти на новый уровень жизни. Счастлив тот человек, который осознаёт и чувствует свою причастность к построению счастливой жизни на земле. Это – необыкновенное чувство – быть полезным всей Жизни. И, начать приносить пользу «другим», никогда не поздно – надо только захотеть.
Человеку, который берёт на себя функцию власти, необходимы не только знания о формировании личности, но, также и знания о том, как строить различные сферы жизни людей, живущих в обществе. Как мы уже отмечали, человек, находящийся во власти, должен быть широко образованным человеком, имеющим не только знания о Жизни, человеке, смысле человеческой жизни, но, и умеющим применять эти знания на практике.
.....