Читать книгу Как развить суперпамять, интеллект и внимание - Светлана Присталова - Страница 28
Часть первая
Развитие интеллекта и мышления
Развиваем мышление
Упражнения с буквами
ОглавлениеБуквенно-числовые пары
Перечислите следующие буквенно-числовые пары:
● А1, Б2, В3, Г4, Д5, …, Я33
● 1 А, 2 Б, 3 В, 4 Г, 5 Д, …, 33 Я
● Я33, Ю32, Э31, Ъ30, Ы29, …, А1
● 33 Я, 32 Ю, 31Э, 30Ъ, 29Ы, …, 1 А
Буквенно-числовые комбинации, основанные на порядковом номере букв по алфавиту
Перечислите буквенно-числовые комбинации для следующих фраз, подставляя порядковые номера букв по алфавиту (например, слово «абракадабра» читается как 1–2 – 18 – 1 – 12 – 1–5 – 1–2 – 18 – 1):
● Не переходите yлицy на тот свет!
● Сбежим, но не сдадимся!
● Человек гораздо умнее, чем ему это надо для счастья.
● Думаю, не ошибусь, если промолчу.
● Извините, что я говорю, когда вы перебиваете.
● Мало знать себе цену – надо еще пользоваться спросом.
● Ничто так не сбывается, как… мечты!!!
Последовательности букв
Перечислите следующие последовательности букв:
● алфавит одновременно в прямом и обратном порядке: А, Я, Б, Ю, В, Э…
● то же задание, но по две буквы вместе: А-Б, Я-Ю, В-Г, Э-Ъ…
● попеременно две последовательности: А-Н, Б-О, В-П, Г-Р…
Циклические перестановки
Выполните циклические перестановки: А-Б-В-Г-Д, Б-В-Г-Д-А, В-Г-Д-А-Б, Г-Д-А-Б-В…
Повторите циклы в нескольких словах, таких как: Г-О-Р-А, Т-Р-Е-С-К, М-Е-Т-А-Л-Л, С-О-З-Н-А-Н-И-Е, А-Б-Р-А-К-А-Д-А-Б-Р-А.
Повторите циклическую перестановку в обратном порядке: А-Б-В-Г-Д-Е, Е-А-Б-В-Г-Д, Д-Е-А-Б-В-Г…
Повторите циклы в обратном порядке в других словах: ЧАСЫ, СВИСТ, ЖЕЛЕЗО.