Читать книгу Записки педагога. Маленькие истории про маленьких людей - Светлана Севрикова - Страница 4
Зелёная тетрадь
ОглавлениеБольшинство из нас становятся родителями, еще не перестав быть детьми. (Миньон Маклофлин)
Рождение сверхновой
«В 2000-м мы все станем учёными и космонавтами, и, как Алиса Селезнёва, будем летать на другие планеты» – думали мы, простые советские школьники, в середине восьмидесятых.
К счастью ничего подобного не случилось и начало третьего тысячелетия я встретила на родной своей планете. Правда, местожительство сменила, переехав на ПМЖ в Москву. А в 2001-м у меня родился сын. И в ту самую чудесную минуту я поняла, что рождение ребёнка – ничуть не менее важное дело, чем покорение космоса. А может быть и ещё важнее!
Впрочем, вру. Понимание пришло отнюдь не «в ту самую минуту», а гораздо позже. А может быть даже и слишком поздно. Когда ребёнок стал на ростом под два метра, окончил школу, поступил в институт, начал работать – вот, может, только до меня тогда вдруг и дошло, что «рождение ребёнка» – это как рождение новой звезды. Так же грандиозно и так же таинственно: из-за того, что свет, несмотря на огромную скорость, идёт от звезды к Земле несколько лет, мы узнаём о её появлении с огромным опозданием, когда она уже горит и существуют несколько сотен или тысяч лет.
Родившись, ребёнок вежливо со всеми поздоровался кошачьим писком и щенячьим визгом, зевнул, и минут через пять уже сладко уснул. Как его назвать, мы с папой долго не могли придумать – ни одно из известных нам довольно-таки хороших, казалось нам, не было настолько прекрасно, чтобы удостоиться стать именем нашего сына. В конце-концов решили назвать Сашкой. Как папу.
Надо записывать
За своим дитём надо записывать «как за Есениным». Все родители это понимают, но, к сожалению, не успевают. Потому что время бежит, нет, пожалуй, летит со страшной скоростью, и, пока ты там возишься с тетрадкой, пока откладываешь («сейчас некогда, вот с завтрашнего дня не пропущу ни единого слова!») – они – «Хоп, и в дамках!» – выросли. А ты со своим летописанием – опоздал.
Вот и мне удалось записать лишь немногие перлы за своим златоустым чадом. Их было, конечно, больше. И песни были, и стихи, на ходу сочиняемые, и сказки, и даже книги, и всё что хочешь! Но увы-увы-увы. Впрочем, уныние грех. Давайте, лучше, порадуемся и вместе поумиляемся тем, что всё ж таки было перенесено на бумагу.
Два годика
Знакомим детёныша с родственником, большим дяденькой, вроде папы. Убеждаем, что надо его любить и жаловать:
– Это же твой брат!
– У меня баба брат!
Три с половиной
***
По дороге в детский сад рассказывает, что купит машину и поедет:
– У-у-у-у-у-у-у!
Интересуюсь:
– А подружку Лизу в машину посадишь?
– Да!
– А воспитательницу Анну Владимировну?
– Да!
– А маму?
– И маму!
– А папу?
– Куда я его посажу?! У меня уже машина полная!
***
Прижал ладошку слева к груди:
– Ой! У меня там птичка!!!!
Четыре
***
Сочинил стишок:
На игрушки мне не хватит,
Потому что мама тратит
***
Расплакался. Беру его на руки, жалею, глажу, целую:
– Зачем же ты плачешь! Мама тебя любит!
– А папа любит?
– И папа любит!
– А бабушка?
– И бабушка любит.
Почти успокоился, но вдруг спрашивает:
– А дятел?
Странный, конечно, вопрос, но я с готовностью отвечаю:
– И дятел!
Снова слёзы ручьём. В чём же дело-то?
– Дятел меня любит, будет целовать, а у него – клюв!!!
***
– Мама, когда я вырасту и стану большим, ты станешь маленькой как я сейчас.
– Нет, не маленькой, а старенькой.
– Я придумаю лекарство от старости.
Тут на глаза у меня слёзы навернулись, и я вдруг вспомнила, как в своём детстве такое же чудо обещала своей маме.
Пятилетка
***
Нашалил. Получил замечание от деда. Уговариваю:
– Извинись перед ним!
– Не буду! Он прощает только по углам!
***
Обожает динозавров. Однажды выдал:
– Мама, ну, почему у людей нет хвостов, чтобы они могли играть в динозавров?!
Рассказываю об этом у себя в институте. Однокурсник заметил:
– Это у людей нет хвостов. А у студентов – есть, они каждую сессию в динозавров играют!
***
– Если я буду послушным ребёнком, Бог может сделать так, чтобы после, когда я умру, я снова родился, но динозавром?
– Нет, – говорю, – плохие – попадают в рай, а хорошие – в рай. Там хорошо и все желания сбываются.
– И у меня будет хвост?
***
Узнав, что никаких инопланетян я в жизни не видела, решил просветить:
– Марсиане страшные и некрасивые. Если укусят тебя за нос – твой нос превратится в хобот. Если за руку, – рука станет такой же маленькой и кривой как у них. А если за ногу, – снова станешь такой как была.
– Но, как же мне уговорить их укусить меня за ногу? – разволновалась я.
– Ну, знаешь, разные там ваши женские приёмчики? – и показывает, кокетливо поводит плечиками.
***
– Запишите меня на карате?
– Зачем?
– Хочу научиться драться.
– Карате – это не для драки изучают. Это спорт, как футбол, хоккей, плаванье. Давай плаваньем заниматься?
– Нет, плаваньем не могу. В плавании будут проводиться соревнования, а я их выиграть не смогу.
– Почему?
– Буду плыть, увижу красивую женщину, засмотрюсь и пойду под воду: буль-буль. А под водой долго находиться я не смогу!
***
Сочинила для него сказку, в которой есть Пёс Христофор, – самый главный, потому что дворник.
– А дворник не главный! Главные – милиция, Бог и Путин. Но Матвей в саду сказал, что Бога нет и Путина тоже нет…
***
Пытаюсь его чему-то научить, он отмахивается:
– Отстань, я и так всё знаю!
– Ах, так, всё знаешь?! Ну-ка, ответь, кто написал «Муму»?!
– Корова!
***
Очередная «проба пера»:
Сказал осёл: Иа! Иа!
И попугай сказал «иа».
Вот так они иакали
До самого утра!
***
– Мам, а мы по правде живём, или это книжка такая про нас?
Шесть лет
***
– Кем ты будешь работать, когда вырастешь?
– Днём – полицейским. А по-ночам – писателем. Буду писать злые книги, чтобы у бандитов, как они их прочитают, сержце разрывалось от жалости. Они прочитают и не будут совершать преступления.
– Но как же заставить их читать?
– Я днём буду работать полицейским, буду ловить их и раздавать свои книги!
…Десять лет спустя
***
– Ничто так не меняет человека, как война. А жизнь – как война, только постепенно.
***
Кажется, это было уже в шестом классе. Занимаюсь с ним уроками, он вредничает, я ругаюсь. Потом говорю:
– Извини, что я тебя ругаю. На самом деле это я виновата, что ты такой непослушный олух небесный! Ведь таким ты стал потому что я в детстве тебе чего-то недодала.. Вот бы машину времени! Вон тот шкаф – показываю на его гардеробный – вполне мог бы за неё сойти! Войду и улечу в прошлое – в твоё беззаботное детство, там найду тебя маленького, и постараюсь исправить эту ошибку, объяснить необъяснённое, «додать недодатое»…
И вдруг мы с ним тревожно переглядываемся…
– Знаешь, однажды, так и будет… – говорю.
Он понимающе кивает. А я вдруг вспомнила:
Скорость звука – странная штука. Родители что-то тебе говорят в 20 лет, а доходит только к 40.