Читать книгу Атлас новых профессий. Космос. Профессии, которые появятся после 2030 года - Татьяна Александровна Тонунц, Татьяна Тонунц - Страница 7

Cпециалист, обслуживающий околоземную транспортную сеть и отвечающий за разработку коридоров транспортных потоков (как рейсы на орбиту, так и трансконтинентальные перелеты по баллистическим траекториям) и синхронизацию запусков/пусков на Земле (при росте числа запусков, с учетом многократного увеличения количества объектов, находящихся на орбите).

Профессия появится после 2020 г.

Надпрофессиональные навыки и умения:

Системное мышление (умение определять сложные системы и работать с ними. В том числе системная инженерия).

Мультиязычность и мультикультурность (свободное владение английским и знание второго языка, понимание национального и культурного контекста стран-партнеров, понимание специфики работы в отраслях в других странах).

Программирование ИТ-решений / Управление сложными автоматизированными комплексами / Работа с искусственным интеллектом.

Работа в режиме высокой неопределенности и быстрой смены условий задач (умение быстро принимать решения, реагировать на изменение условий работы, умение распределять ресурсы и управлять своим временем).

Экологическое мышление.

(Источник: http://atlas100.ru/catalog/kosmos/inzhener-kosmodorozhnik/)

Эксперты назвали новые профессии, которые появятся в ближайшие годы

В течение 10 лет в транспортной сфере появятся новые востребованные специалисты.

Эксперты назвали новые профессии, которые появятся в ближайшие годы

В России в ближайшие 10 лет могут появиться еще несколько новых профессий. Эксперты Национальной технологической инициативы «Автонет» сообщили, что среди профессий будущего, которые окажутся востребованными в транспортной сфере, станут специалисты по цифровым аномалиям, инженеры по созданию цифровых двойников и виртуальные дорожные полицейские.

Известно, что представители «Автонет», Агентство стратегических инициатив и Московский государственный технический университет имени Баумана уже начали работать в данном направлении и приняли решение создать консорциум образовательных организаций, задачей которых станет разработка образовательных стандартов для новых профессий.

Как отметил руководитель НТИ «Автонет» Ярослав Федосеев, до конца 2018 года будут представлены классификатор новых профессий и матрица компетенций.

Чем же будут заниматься новые специалисты? Эксперты пояснили, что инженеры по разработке цифровых двойников будут виртуально моделировать поведение водителя и транспортного средства в экстренных условиях; эксперты по цифровым аномалиям прогнозировать и вычислять сбои искусственного интеллекта в транспортных средствах, в том числе и беспилотных автомобилей; виртуальные «гаишники» будут следить за безопасностью дорожного движения.

Национальная технологическая инициатива (НТИ) представляет собой программу частно-государственного партнерства, направленную на развитие новых рынков на базе высокотехнологичных решений. В частности, НТИ «Автонет» нацелена на развитие услуг, систем и современных транспортных средств на основе интеллектуальных платформ, инфраструктуры и сетей.

В последние несколько лет рынок «Автонет» активно развивается во всем мире – формируется полноценная экосистема потребителей и поставщиков услуг, систем, современных транспортных средств. Электрокары и беспилотный транспорт становятся новым технологическим трендом наряду с блокчейном и криптовалютами. Все это естественным образом ведет к тому, что мир столкнется с новой цифровой реальностью, поэтому потребуются специалисты, способные в нее интегрироваться.

Среди профессий будущего в транспортной сфере можно также отметить следующие: инженер-космодорожник, инженер по безопасности транспортной сети, проектировщик дирижаблей, проектировщик интерфейсов беспилотной авиации и многие другие. Любопытно, что ряд ведущих российских вузов уже готовит по ним специалистов и предлагает программы обучения для желающих получить востребованную в будущем специальность.

По материалам «Известия»

Автор: Екатерина Ячина, редактор портала Поступи Онлайн

21.12.2018

О профессии Инженера-космодорожника

Инженер-космодорожник – специалист, который обслуживает околоземную транспортную сеть и отвечает за разработку коридоров транспортных потоков (как рейсы на орбиту, так и трансконтинентальные перелеты по баллистическим траекториям) и синхронизацию запусков/пусков на Земле (при росте числа запусков, с учетом многократного увеличения количества объектов, находящихся на орбите).

На орбиту сегодня взлетает на так много ракет, поэтому шансов столкнуться у объектов практически нет. Космические станции летают по своим орбитам, а спутники – по своим. Но профессия инженера-космодорожника (иными словами, космического диспетчера) начинает зарождаться уже сейчас. В NASA, например, есть соответствующий специалист – руководитель операций с траекторией, в обязанности которого входит слежение за местоположением станции МКС и при необходимости ее регулировка. Такие же специалисты контролируют и околоземные спутники. В будущем, когда количество коммерческих полетов значительно увеличится, профессия инженера-космодорожника станет очень востребованной. Профессия появится после 2020 г.

Список программ бакалавриата и специалитета (вариантов получения высшего образования в вузах), после окончания которых можно получить профессию «Инженер-космодорожник»

Динамика полета и управление движением ракет и космических…

Направление профиля – это область науки и техники, связанная с созданием и применением новой техники, машин, приборов, технических систем, включающая…

Космическая геодезия и навигация

В ходе освоения программы студенты получают профессиональную подготовку по использованию спутниковых технологий для решения широкого спектра…

Список вузов, в которых можно получить профессию Инженера-космодорожника

Санкт-Петербург / Государственный

Балтийский государственный технический университет «ВОЕНМЕХ» им. Д. Ф. Устинова

Направления обучения: боеприпасы и взрыватели; стрелково-пушечное, артиллерийское и ракетное оружие; баллистика и гидроаэродинамика и еще 34 направления.

Москва / Государственный

Московский государственный университет геодезии и картографии

Направления обучения: геодезия и дистанционное зондирование; землеустройство и кадастры; прикладная геодезия и еще 9 направлений.

Томск / Государственный

Национальный исследовательский Томский государственный университет

Направления обучения: журналистика; прикладная информатика; баллистика и гидроаэродинамика и еще 69 направлений.

(Источник: https://postupi.online/)