Читать книгу Красной нитью - Татьяна Кветачка - Страница 11

Валерия поднялась на свой этаж, открыла дверь и, не снимая одежды, упала на диван. В душе пустота.

«Почему он поступил со мной так? Как дальше? Что делать?», – масса вопросов заполонила голову Валерии, от чего ее стала разбирать обида и злость. «Встретимся мы снова или это была последняя наша встреча? Он хотел, чтобы я отдалась ему сегодня. Этот ужин, цветы, вино – все продумано заранее. Я уехала – значит отказала. Что ж не велика потеря. Жила же пять лет сама и еще проживу. У меня, в конце концов, прекрасный сын растет. Так что, есть о ком заботиться. Но обидно все-таки, как-то не совсем как хотелось бы… Почему я не осталась, идиотка, ведь он же просил остаться… а почему не удержал? Хотел бы, в самом деле, не отпустил.»

Лера сняла с себя вещи, надела халатик и прилегла на постель. Насыщенный день дал о себе знать, и она уставшая мгновенно уснула крепким сном.

Утром Валерия проснулась в боевом расположении духа, она быстро привела себя в порядок, позавтракала и побежала на свою любимую работу. Все преподаватели уже собрались в кабинете директора и обсуждали планы на будущий учебный год, а также они делились опытом работы с учащимися, опираясь на результаты прошедшего.

Дискуссия была долгой, интересной и жаркой, потому как коллектив педагогов очень любил свою школу – свой второй дом – и очень хотел, чтобы условия отношений и обучения были лучше, интереснее и многограннее. Здесь было много сказано о серьезных недостатках нынешнего школьного воспитания. О том, что в них виноваты не только неблагоприятные условия, нерадивые ученики и уклоняющиеся от выполнения воспитательных функций родители. Но и учителя, которые должны признать и свою часть вины в разразившемся кризисе.

Низкий уровень профессионализма, авторитарный тип воспитания, где преподаватель не признает мнений и возражений своих подопечных и стал главной причиной отчуждения учеников от своих учителей. Поэтому они собрались сегодня, чтобы обсудить, как же изменить неправильное отношение некоторых учеников к школе и обучению в целом. А также подумать над тем, как урегулировать отношения между учителем и учеником, чтобы преподаватель не был для последнего деспотом, а стал наставником и помощником по дороге к знаниям.

После того как все коллеги высказали свои мнения и новые предложения был составлен план на будущий учебный год. В который включались совершенно новые модернизированные методы обучения, а также множество внеклассных работ и проведение досуга в развивающих целях, например, экскурсии по городу и области, а также поездки в Москву и другие города России.

Школа обратила внимание на нравственное воспитание учащихся, в связи с тем, что возникла действительно острая необходимость возродить общечеловеческие ценности. И это предложение выдвинула на обсуждение Валерия:

«Коллеги, главная общечеловеческая ценность какая? Это жизнь. А право на жизнь свято и нерушимо. С молоком матери дети должны впитывать истину, что покушение на жизнь и здоровье людей, а также свою жизнь недопустимо. Но, увы, на сегодняшний день большую тревогу вызывает увеличение числа самоубийств среди школьников. Некоторые из них идут на это, потеряв смысл жизни, еще не начав жить. Дети теряют идеалы, ими владеет непонимание со стороны взрослых и, оставшись в одиночестве, в изоляции от окружающих они идут на необдуманный шаг. Христианская мораль на протяжении веков учила – когда трудно, неуютно, одиноко, надо идти к людям, искать у них помощи и защиты. И это первое…

Не решенных проблем у нас очень много – это и проституция, и алкоголизм, и наркомания, и жестокость молодежи – ведь это далеко неполный перечень негативных явлений, с которыми мы с вами сталкиваемся в школе каждый день. Увы, но это так. Они разрушают и нравственную сферу, и самого человека: он деградирует и духовно, и физически. Сегодня вопрос стоит о спасении молодых поколений. Я предлагаю заполнить свободное от учебы время интересными внеклассными работами, такими как продвижение программ: «неделя добрых дел», «трудовой десант», «движение зеленых патрулей» и так далее. Но для этого нам, преподавателям, надо увлечь детей так, чтобы они поняли сами: их благополучие, их завтрашний день зависит от них самих. А школа должна быть самой лучшей помощницей тому. Здесь я составила план всех действий и задач обучения с целью развития детей, как полноценных, достойных и интересных личностей. У меня все.»

Ее речь была принята на бис. С ней согласилась большая часть коллектива, в том числе и директор, что означало – план Валерии принят и войдет в жизнь школы.

Довольная, но эмоционально уставшая, Лера пошла к остановке, села в первый автобус и поехала в центр города, где на площади располагался главный собор города. Валерия вошла в огромный зал. Тишина. Божественная тишина. Красота икон, окаймленных позолотой, поражали великолепием и чистым светом. Исходящее от икон тепло согревало холодную душу, просящую о помощи. Валерия перекрестилась и поклонилась перед иконостасом, поставила зажженную свечу в подсвечник перед иконой Казанской Божьей Матери и замерла. Она молила о защите от всего плохого и просила наставить ее на путь истинный. Поклонившись иконам, Валерия вышла из божественного храма – на душе светило солнце. Слезы умиления застилали ее карие глаза, она с возвышенными чувствами посмотрела на небо, оно было голубым и безоблачным. Улыбка скользнула на ее губах и тихо вздохнув, Лера пошла по площади, распугивая голубей стуком каблучков.

По дороге домой молодая женщина зашла в магазин, купила тортик «Птичье молоко», сок и бутылку красного вина. Дома она накрыла стол: картофельное пюре, котлеты, греческий салат – любимая еда Димки. Он должен был придти с минуты на минуту, Лера за ним очень соскучилась.

Телефонный звонок призвал Валерию переливающейся трелью.

– Да! Димы нет сейчас дома, а кто его спрашивает? Подруга? Хорошо, я передам.

Димка как ураган влетел в квартиру, обнял мать и расцеловал ее в обе щеки.

– Я соскучился, мамуль!

– Я тоже, сынок. Как у тебя дела? Чем занимался у бабушки?

– Все очень хорошо. А чем это у нас так пахнет? У-а-у! Я тебя обожаю! Это все для меня?

– Ну и для меня немножко… можно?

Они весело засмеялись. Потом Лера аккуратно положила любимую еду Димке на тарелку. И с удовольствием стала наблюдать, как он уплетает за обе щеки все вкусности, с любовью приготовленные для него. На десерт был торт и чай с лимоном.

– Вот это я поел на славу. Спасибо. Мам, у тебя-то как дела? Сидишь, молчишь. Как подруга поживает?

– Да ничего так. Посидели с ней в кафешке, потом к ней поехали, поболтали о том, о сем, – врала мать, отводя глаза в сторону и уже более оживленно, сбивая с темы, продолжила, – я сегодня в школе была, все дела свои сделала.

– Да, вот это здорово. Умница, мама.

– Я в храм ходила.

– А меня почему с собой не взяла?

– Мне надо было сходить одной. Прости.

Она погладила сына по голове, поцеловала его в щеку и принялась убирать посуду со стола. А Димка пошел в зал, сел в кресло и довольный запел песню: «Ой, ты мама, моя мама…»

Вечером они посмотрели вместе приключенческий фильм, после которого разошлись по своим комнатам, чтобы заснуть до следующего дня.

Только Валерия все никак не могла поймать за хвост сонную птицу, чтобы та унесла ее в мир грез, потому что женщину мучили все те же вопросы:

«Все? Зачем было начинать? Чтоб вот так все закончить! Бред какой-то! Он, наверное, нашел себе более сговорчивую даму, а обо мне и думать забыл. Только ты лежишь, и заснуть не можешь, наивная. Так, Лерочка, спать, баю-бай… один, два, три, четыре, пять, шесть… Ну где же эти овцы?»

Она долго не могла заснуть, вертелась с боку на бок, выходила на лоджию, считала звезды, окна, которые одно за одним гасли, превращаясь в черные дырки. Но, вот, наконец, Лера почувствовала, что веки начинают тяжелеть и закрывать глаза, она уже видела первый чуткий сон, как зазвонил телефон. Лера вздрогнула и проснулась, машинально подняла трубку:

– Да.

– Доброй ночи. Прости, я разбудил тебя, но мне так плохо самому. Я скучаю по твоему голосу. По твоим карим глазкам. Я…

– Саша? Зачем это все? Я ничего не хочу… Спокойной ночи.

– Подожди, не клади трубку. Девушка!

– Ты издеваешься надо мной?

– Нет. Девушка, милая, я не Саша, а ты, как я понимаю, не моя Иришка.

– Да это уж точно. Так ты номером ошибся. Перезвони еще раз.

– А может, пообщаемся. Я вижу, тебе тоже не спится. Ждешь звонка Саши?

– Ну, это не твое дело. Мил человек идите-ка спать.

– Мне плохо. Поговори со мной и ты, возможно, спасешь еще одну грешную душу.

– Ты пьян?

– Нет. Я хочу пригласить тебя в кино.

– А как же твоя Иришка?

– Ну, мы же просто сходим в кино и все.

– И все?

– Потом я думаю, договоримся.

– Я очень хочу спать. Спокойной ночи. И не обижай Иришку – она, наверное, хорошая девушка. Сладких снов.

Лера положила трубку.

«Ну вот. Три часа ночи. С ума сойти. Пора бы и поспать», она легла на постель, уронила голову на подушку и уснула крепким сном.