Читать книгу Занятия-пятиминутки по математике. 4 класс - Татьяна Владимировна Векшина - Страница 2

Учимся складывать, вычитать, умножать и делить в пределах 1000

Оглавление

Занятие 1


1. Вычисли.

100 ‧ 8 =

360 : 9 =

321 + 148 =

846 – 234 =

42 ‧ 2 =

360 + 128 =


2. Реши задачу.

В одной коробке 340 заколок, во второй – на 120 заколок меньше. Сколько всего заколок двух коробках?


Занятие 2


1. Сравни. Вставь знаки >, < или =.

240 + 153 …. 401

26 ‧ 2 …. 32

581 – 301 …. 280

810 : 9 …. 90

720 + 104 …. 924

681 – 280 …. 301


2. Реши уравнения: 825 – у = 213, х ‧ 5 = 450.


Занятие 3


1. Вычисли, записывая примеры в столбик.

243 ‧ 4

105 ‧ 6

442 ‧ 2

674 : 2

528 : 8

387 : 9

875 : 5



2. Найди значение выражения 360 : b, при b = 6, 9, 10.


Занятие 4


1. Вычисли, записывая примеры в столбик.

169 ‧ 4

187 ‧ 3

183 ‧ 5

537 : 3

738 : 6

925 : 5

726 : 2



2. Реши задачу.

В санатории 900 отдыхающих. 320 из них – женщины; мужчин – на 100 больше, чем женщин; остальные – дети. Сколько детей в санатории?


Занятие 5


1. Вычисли, записывая примеры в столбик.

589 + 273

824 + 196

427 + 278

312 + 548

375 + 387

627 – 249

815 – 537

381 – 208

382 – 157

968 – 639



2. Реши уравнения: х ‧ 80 = 640, 908 – у = 508.


Занятие 6


1. Вычисли.

4 ‧ (200 – 100) + 50 =

1000 – (240 + 260) ‧ 2 + 843 =

720 : (300 – 210) + 100 ‧ 5 =

(230 ‧ 2 – 160) : 5 ‧ 2 =

(120 ‧ 4 – 200) : 2 + 60 =


2. Найди значение выражения 23 ‧ а, при а = 3, 5, 9.


Занятия-пятиминутки по математике. 4 класс

Подняться наверх