Читать книгу A/AN/The with Tom Oxford, или Артикли для русскоговорящих - Том Оксфорд - Страница 6

Артикли A/AN

Многие учебники и преподаватели скажут вам, что существует три типа артиклей: неопределённый, определенный и нулевой. Скажу сразу, я не сторонник усложнять, поэтому сейчас я вам дам всего два правила (схема 1), которые «закроют» 90% всех случаев употребления артиклей. А в середине книги, я расскажу вам о самом важном правиле: «Кот с Хвостом». С этим «Котом» вы вряд ли забудете поставить артикль!

Схема 1.

Если вы взглянете на схему 1, то увидите, что артикль A/AN является сокращением от «ЛЮБОЙ» или «ОДИН». А значит, употребляется только с исчисляемыми существительными в единственном числе. Исчисляемые существительные, это те, которые мы можем сосчитать, например, стол (a table), стул (a chair), дерево (a tree) или кот (a cat).

Применим на практике.

Представьте, что вы сидите на уроке английского. Внезапно ваша ручка перестаёт писать. Вы просите Марь Ивановну, вашу учительницу, помочь и дать другую ручку: Give me a pen, please. То есть «одну из многих ручек, неважно какую», главное, чтобы она писала.

Вы идёте по улице, а ваш ребёнок указывает пальцем в небо и радостно кричит: I see an airplane. Он видит один из многих самолётов в мире, мы не знаем в чём конкретность этого самолёта.

Иными словами, мы просто подставляем фразу «один из многих, неважно какой». И если эта фраза отлично «сидит» в вашем предложении, то смело ставьте артикли A или AN.

Используйте артикль A, если слово начинается на согласный звук. Именно звук, а не букву! Например, a house (звук H – согласный), a university (звук J – согласный, но буква U – гласная).

Используйте артикль AN, если слово начинается с гласного звука. Например, an apple (звук A – гласный), an honor (звук O – гласный, т.к. первый H в этом слове не читается).

Сделаем 10 примеров на закрепление.

Важно! Каждый раз, когда вы вставляете артикль, проверяйте фразой: один из многих, неважно какой.

1. I saw ________ cat in the backyard.

2. She bought ________ apple at the grocery store.

3. We have ________ interesting book to read.

4. He wants to be ________ astronaut when he grows up.

5. Can I have ________ glass of water, please?

6. She adopted ________ adorable puppy from the shelter.

7. I need ________ new pair of shoes for the party.

8. There is ________ old tree in the park.

9. He found ________ interesting website on the internet.

10. She is ________ excellent teacher.

Надеюсь, вы все справились с этими простыми заданиями. Ответы вы можете увидеть ниже.

1. I saw a cat in the backyard.

2. She bought an apple at the grocery store.

3. We have an interesting book to read.

4. He wants to be an astronaut when he grows up.

5. Can I have a glass of water, please?

6. She adopted an adorable puppy from the shelter.

7. I need a new pair of shoes for the party.

8. There is an old tree in the park.

9. He found an interesting website on the internet.

10. She is an excellent teacher.

Артикль THE

Мы используем артикль THE только в том случае, если выполняются ОБА требования:

– Мы говорим о чём-то конкретном. Но этого недостаточно!

– Собеседник обязан понимать в чём конкретность.

Некоторые студенты считают, что артикль THE не используется с неисчисляемыми существительными. Это не так. Скажу больше, артикль THE употребляется с ЛЮБЫМИ существительными: исчисляемыми (кот), неисчисляемыми (вода, песок). А также с существительными в единственном числе (дерево) и множественном числе (деревья).

Например, ваш друг был в Париже, и вы хотите уточнить посетил ли он Эйфелеву башню: Did you visit the Eiffel Tower? Мы говорим о конкретной башне (другой такой не существует) и ваш друг понимает, о какой именно башне идёт речь. Другой пример. Мы хотим сказать, что солнце садится на западе. Мы говорим о конкретном солнце и конкретной части света (запад), все знают, о чём идет речь: The sun sets in the west.

Произношение THE

Обратите внимание, что артикль «the» произносится по-разному, в зависимости от звука перед которым он идёт.

Если после артикля «the» слово начинается с согласного звука, то «the» произносим как /ðə/. Например, the /ðə/ book, the /ðə/ cat, the /ðə/ table.

Если после артикля «the» слово начинается с гласного звука, то «the» произносим как /ði/. Например, the /ði/ apple, the /ði/ example, the /ði/ window.

Сделаем 10 примеров на закрепление.

Важно! Каждый раз, когда вы вставляете артикль, проверяйте, говорим ли мы о чём-то конкретном и понимает ли собеседник в чём эта конкретность. Обращаем внимание на произношение.

1. She is going to ________ store to buy milk.

2. ________ moon is visible in the night sky.

3. Can you pass ________ salt, please?

4. I can't find ________ keys; have you seen them?

5. I love to visit ________ beach during the summer.

6. Have you seen ________ new movie that everyone is talking about?

7. Let's meet at ________ park near my house.

8. We are going to ________ zoo this weekend.

9. Let's go to ________ restaurant we visited last time.

10. ________ Statue of Liberty is located in New York.

Надеюсь, вы все справились с этими заданиями. Однако не все предложения являются очевидными. Разберём подробнее.

1. She is going to the store to buy milk. Это трудный случай. Кажется, что мы можем сказать: в один из многих магазинов в округе, и поставить артикль «а». Но носители обычно говорят «to the store», потому что обычно ходят в один и тот же (конкретный) магазин. Это правило просто запоминаем. Заносим в АНКИ. Если вы не знаете, как эффективно и легко учить слова и грамматику, рекомендую прочитать книгу «Tom Oxford или как запоминать 3000 слов в год».

2. The moon is visible in the night sky. Здесь очевидно, что Луна у нас одна.

3. Can you pass the salt, please? Когда мы сидим за столом и говорим «pass the salt», мы имеем в виду ту соль, которая стоит на столе. Все видят её и понимают в чём её конкретность.

4. I can't find the keys; have you seen them? Имеются в виду конкретные – мои ключи. Окружающие понимают, что я ищу свои ключи, а не какие-то непонятные.

5. I love to visit the beach during the summer. Это трудный случай. Кажется, что мы можем сказать: поехать на один из многих пляжей в округе, и поставить артикль «а». Но носители обычно говорят «the beach», потому что обычно ездят на тот, что ближе к дому. Это правило просто запоминаем. Заносим в АНКИ.

6. Have you seen the new movie that everyone is talking about? Здесь очевидно, в чём конкретность фильма – тот, о котором все говорят.

7. Let's meet at the park near my house. Конкретный парк у моего дома.

8. We are going to the zoo this weekend. В городе или даже в округе обычно один зоопарк, поэтому все понимают, куда мы собираемся. Аналогичная ситуация и с аэропортом.

9. Let's go to the restaurant we visited last time. Конкретный ресторан – тот, что посетили в прошлый раз.

10. The Statue of Liberty is located in New York. Статуя свободы одна единственная, поэтому все понимают, о какой именно статуе идёт речь.