Читать книгу Język dwulatka - Трейси Хогг - Страница 16
Język dwulatka
ОглавлениеSpis treści
Okładka Karta tytułowa Dedykacja Podziękowania Wstęp − SZEPTANIE DO USZEK DWULATKÓW Wyzwanie drugiego roku życia Dostrajanie się do dziecka podstawą dobrego rodzicielstwa Moje intencje − droga ku harmonii Układ książki Rozdział I − KOCHAJMY NASZE „CHODZIACZKI” Znajome niemowlaczki Delikatna równowaga cech wrodzonych i nabytych Kim jest nasz dwulatek? Witaj, dwulatku! Zaakceptujmy naszego kochanego dwulatka Planowanie zmian Rozdział II − STRATEGIA CZTERECH CZYNNIKÓW − S.Z.O.P. Opowieść o dwóch matkach Zasady ogólne Spokojna obserwacja Zachęta do badania rzeczywistości Tworzenie zachęcających środowisk Ograniczenia Niech żyją pochwały Czy naprawdę dziecku pomagam? Gdzie się plasujemy? Rozdział III − PORZĄDKOWANIE I RYWALIZACJA − ŁATWIEJSZE ZMAGANIA Z DWULATKIEM Po co nam organizacyjne schematy? O co chodzi w tym rozdziale? Dlaczego dzieciom potrzebne są rytuały? Dzień wypełniony rytuałami Rytuały na specjalne okazje Siła rodzinnych rytuałów Rozdział IV − ŻEGNAJCIE, PIELUSZKI − DROGA DO SAMODZIELNOŚCI Szybciej nie zawsze znaczy lepiej Uwaga!!! Dwulatek na wolności! Samodzielne zabawy Chodziaczkowy „trójkąt uczenia” Od karmienia do jedzenia Radość ubierania Radykalna zmiana − koniec z pieluszkami Uwagi końcowe o samodzielności Rozdział V − WITAJ, MOWO − PODTRZYMANIE DIALOGU POPRZEZ M.S.W. Kontynuujemy dialog Co to jest M.S.W.? Narodziny mowy Mówić czy nie mówić Rozdział VI − ŚWIAT PRAWDZIWY − POMOC W DOSKONALENIU ŻYCIOWYCH UMIEJĘTNOŚCI Pomóż mi/Pozwól mi działać Wypróbujmy to w domu − generalne próby zmian Pierwsze lęki − identyfikowanie emocji i trening samouspokajania Trening zachowań w miejscach publicznych Pierwsze przyjaźnie − trening zachowań społecznych Przekazywanie umiejętności społecznych Organizowanie spotkań indywidualnych i grupowych Teoria w zderzeniu z praktyką Rozdział VII − ŚWIADOMA DYSCYPLINA − UCZYMY DZIECI SAMOKONTROLI Dwie mamy − dwie różne lekcje Dwanaście składników świadomej dyscypliny Reguła trzech kroków Interwencja pełna szacunku Podstępy dwulatków Opanowywanie złych zachowań Rozdział VIII − ZŁODZIEJE CZASU − PROBLEMY DWULATKÓW KRADNĄCE NAM CENNE GODZINY Łapać złodzieja − opowieść o Neilu Przyjęcie odpowiedzialności Leanne − chroniczne kłopoty przed spaniem Cody: „Mamusiu... nie zostawiaj mnie!” Rozstajemy się ze smoczkami Chroniczne wybryki Filipka Shannon − szaleństwa przy jedzeniu Rozdział IX − NOWY PASAŻER − KIEDY RODZINA SIĘ POWIĘKSZA Wielki dylemat Zachodzić czy nie zachodzić w ciążę − oto jest pytanie Oczekiwanie Małe dzieci − wielkie oczekiwania Wejście „intruza” Konflikty między partnerami Czas dla nas i dla naszych związków Epilog − UWAGI KOŃCOWE Karta redakcyjna