Читать книгу Лооустоун-4. «Школа Кимнаро» - Туласи Андроникиди - Страница 11

Полтора года назад.

– Всем внимание мои друзья. Участники чата. Есть учитель Роман. Он предлагает пройти его курс для расширения сознания! Для учеников школы Бьен Чуэ это очень важно. Остальные, кто не обучается в школе это предложение для осознанного выбора и желания. – сделала объявление я в чате группы, где были не только ученики школы, но и просто клиенты, которых я лечила ранее.

– Что за курс? Что надо делать приняв участие в нем? ,– начали задавать вопросы в чате.

– Ребята. Курс без оплаты. Просто попробуйте дойти до конца! -написала в чате.

За неделю мы набрали 26 человек в группу и запустили первый курс. Впервые.

Сделали отдельный чат и объявили старт, в котором сам Роман общался с участниками.

– Всем привет. Меня зовут Роман. Я поведу вас к пробуждённому сознанию. Ваша задача выполнить задание. Первый день – получаете задание. Второй день – пишете его в своей тетради. Третий день – наговариваете аудиосообщение. Есть важное условие! Если не успели выполнить задание, в срок не наговорили сообщение! Я вас исключаю! Всем понятно!?-

– Дааа! – отвечали в чате участники.

Шёл первый день, первого задания. Нужно было обдумать, что такое любовь? Как происходит любовь? Чем отличается любовь от привязанности? Кого вы любите и за что? Кого вы не любите и почему? Что для вас такое любовь?

За всей видимостью простоты задания, вопросы очень сложные.

Сегодня нужно подумать над ответами, а завтра во второй день, свои мысли надо расписать подробно в тетради. Каждый наедине с самим собой.

Третий день. Участники начали наговаривать аудиосообщения. Нужно было наговорить свое сообщение и послушать сообщения других. Послушать, сравнить, для себя что-то взять из этого. Все выполнили задание, кроме двух участников.

Я слушала ответы других. Сжатыми голосами, со стеснением наговаривали они сообщения. Ощущался стыд мыслей:

– «А вдруг я не правильно говорю?! А вдруг я один наговорю не так, как все?» -

Идея людей быть, как все скользнула и здесь. В чате было выполнено первое задание и началось его обсуждение.

– Я слушал ваши сообщения с восторгом. Вы говори о любви к родителям, к детям, к миру, к Вселенной. Слушать это приятно, но все это далеко от истины. – сказал Роман.

– Почему далеко? Как это? Мы любим своих родных? – возмущался чат.

– Хорошо. Тогда ответьте мне на вопросы. Ребёнок родился. Его отдали другим родителям, кого он любит? Ту мать, что родила его или ту, что была рядом? Или мать воспитывала дитя, как своего, спустя время узнает, что детей перепутали в роддоме, и она воспитывает не своего ребёнка. Кого она любит в этот момент? -наговорил Рома.

В чате стояла тишина.

– Что это за любовь, когда она происходит по причине привязанности? Любовь ли это? – чат молчал.

– В следующий раз идите глубже отвечая на вопросы задания. Не лгите себе. Пишите в своих тетрадях то, что думаете. Пишите и размышляйте. Думайте. Проигрывайте сюжеты и истории в голове, чтобы найти истину. Завтра вы получите второе задание. – так завершил в чате диалог Ром. Пожелал всем удачи и удалился. Тем временем он увидел, что двое участников задание не выполнили. Он удалил их, как и обговаривалось.