Читать книгу Научный атеизм – спасение России - Устин Чащихин - Страница 17
ЧАСТЬ 1.
НАУЧНЫЙ АТЕИЗМ СОЗДАЕТ ВЕЛИКИЕ ЦИВИЛИЗАЦИИ, А ХРИСТИАНСТВО ИХ РАЗРУШАЕТ
1.15. Итог: почему христианство разваливает империи и почему Россия отстает от Запада
ОглавлениеНаучный атеизм создает великие цивилизации и могучие империи тем, что он развивает логическое мышление и научный метод познания, что дает нам научные открытия, новые технологии, конкурентоспособные товары и правильные управленческие решения в управлении страной и предприятиями, что приводит к колоссальному прогрессу во всех сферах жизни – науке, экономике, культуре, армии и пр.
А религия отнимает у человека самое ценное, что у него есть – разум, способность к самостоятельному логическому мышлению и познанию истины, а только развитие разума, интеллекта и освобождение от догматов и шаблонов приводит к прорыву и прогрессу стран, к рождению великих цивилизаций, а отказ от разума неизбежно ведет к крахам цивилизаций. И эти важнейшие уроки истории помогут нам понять, как сегодня нам сделать прорыв и защитить нашу страну от очередного развала, как преодолеть кризисы в экономике, демографии и политике в России.
Религия догматизирует мышление. А догматизм приводит к застою, экономической отсталости – догматики не умеют ни придумывать, ни даже принимать ничего нового и не умеют отличать истину ото лжи.
Православие своими запретами сковывает, ограничивает мышление, формирует рабский менталитет в России. Именно ограниченность, зашоренность, несвобода мышления ведет к отсутствию политических и экономических свобод в стране, принимающей православие.
Научный атеизм, наоборот, раскрепощает мышление, формирует свободомыслие и ведет к политическим и экономическим свободам, которые ведут к прогрессу.
Умному, смелому, инициативному, предприимчивому человеку не нужно ни чье одобрение и разрешение, ему нужны политические и экономические свободы. А догматику с рабским менталитетом, культом страдания нужны рамки, рабство. Он не может ничего начать, что не позволено, не одобрено, не разрешено. Такие люди и строят тоталитарный строй, где все запрещено.
Яркий пример того, как православие тормозит прогресс – в Англии, где еще в 1689 году легализовали атеизм, построили первое в мире метро в Лондоне в 1863 году. А в России православная церковь пугала, что под землей ад. Поэтому в Москве метро построили только в 1935 году – только после того, как Сталин стал массово взрывать православные храмы и расстреливать попов за религиозную пропаганду. Видна отсталость России от Англии в 72 года из-за православия.
Поэтому научный атеизм создает великие цивилизации, а христианство их разрушает.
Есть как минимум 10 препятствий на пути прорыва в России, которые вызваны православием и отказом от научного атеизма и которые мешают создавать научные открытия, новые технологии и конкурентоспособные товары, а также мешают решать любые проблемы – демографические, экономические и иные:
1. Отмена преподавания логики в школе Хрущевым в 1956 году. Незнание логики, неумение думать логически и отличать истину ото лжи.
2. Шаблонно-догматическое мышление идет из религии и мешает принимать и внедрять все новое – любые научные открытия, новые технологии и товары.
3. Культ страдания идет из православия – обеляет беды и учит терпеть проблемы и не дает решать даже те проблемы, решения которых давно известны.
4. Стадное поведение – желание быть «как все» – мешает людям отличаться от других, мешает быть уникальными и потому мешает создавать уникальную причину покупки, т. е. конкурентные преимущества. Так стадность ведет к неконкурентоспособности.
5. Страх перед ошибкой и экспериментом, взрощенный религией препятствует научному поиску открытий и инноваций. Если крупнейшие западные корпорации постоянно ставят много экспериментов, и методом научного поиска, проб и ошибок находят верные решения и создают новые технологии, то в России говорят «наша компания – не лаборатория» и потому получают застой и отсталость.
6. Рабский менталитет мешает проявлять инициативу, творить, защищать свои права и тянет страну в средневековое прошлое.
7. Тотальная зарегламентированность и чудовищная бюрократия. Любое государственное предприятие в России само себя ставит в жуткие рамки, тиски, сковывающие любую инициативу, любое творчество. «Шаг влево, шаг вправо – расстрел на месте». А наука, наоборот, пытается упростить любую сложную концепцию бритвой Оккама – чем проще, тем лучше.
8. Абсурдная фраза «инициатива наказуема» разрушает желание проявлять инициативу. Инициатива должна поощряться деньгами и карьерой.
9. Травля и дискриминация умных. В России многие люди ненавидят умных, завидуют умным, травят их, но сами не хотят ничему учиться. Сгноить умника с работы – мечта коллектива. Известна фраза «не он ушел, а его ушли», т. е. довели, сделали работу невыносимой. Яркий пример – основоположника космонавтики С.П.Королева оклеветали его же сотрудники и посадили в тюрьму, но Сталин освободил Королева и дал ему работу мечты – создание космонавтики с нуля. Дискриминация и травля умных должна быть уголовно наказуемой в России.
10. Цензура, отсутствие свободы мысли и слова. Россия живет от цензуры до революции и от революции до цензуры. Цензура, запрет на инакомыслие, тормозит прогресс, поэтому цензура – проверенный путь к краху. Царская цензура не спасла Российскую империю от краха, а советская цензура – не спасла СССР от краха. Гораздо важнее создать атмосферу свободного обсуждения проблем страны для того, чтобы люди не боялись высказывать, обсуждать и проверять необычные гипотезы. И для проверки гипотез нужен научный метод, но он начинается с критического мышления, сомнения, скептицизма, потому что только критика способна отличить истину ото лжи. А цензура запрещает сомнение, запрещает научный метод и поэтому цензура ведет к накоплению ошибок и краху страны.
11. Чинопочитание. Этот порок описал еще Грибоедов в «Горе от ума» в 1825 г. Лечится критическим мышлением.
В результате всего этого, например, капитализация АвтоВАЗ примерно в тысячу раз меньше оной Тойоты.
В результате всего этого догматики не могут сделать даже железо-бетонные дороги по давно известной монолитной технологии – положить арматуру и залить бетоном.
В результате всего этого ученые знают, что проще уехать в США и внедрить новинку там и потом продавать ее в России как «американскую технологию», чем пытаться внедрять новую технологию в России.
И бизнесмены знают, что проще взять кредит под низкие проценты на Западе, чем под высокие проценты в России, потому что ЦБ РФ не может понять, что для прорыва в экономике надо снизить ставку рефинансирования (почти) до нуля – как это есть во всех высокоразвитых странах.