Методология организационной психологии

Методология организационной психологии
Автор книги:     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывов: 0 139 руб.     (2,1$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную версию Электронная книга Жанр: Учебная литература Правообладатель и/или издательство: МПГУ Дата публикации, год издания: 2017 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-94845-272-2 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 12+ Оглавление Отрывок из книги

Описание книги

Авторы учебного пособия пытаются восполнить пробел, который существует в методологической подготовке магистрантов по специальности «организационная психология». Впервые опубликованное в 2013 г. данное учебное пособие дополнено и содержит идеи, актуальные для понимания и объяснения современных проблем психологии организационных изменений и организационной психологии. Рекомендуется студентам и аспирантам, а также исследователям и преподавателям социально ориентированных отраслей психологии и методологии научного познания. 2-е издание.

Оглавление

В. И. Жог. Методология организационной психологии

Введение

Глава 1. Функционирование организаций в рамках времени и пространства социально-экономического мира

1.1. Философские предпосылки исследования организаций

1.2. Социологические предпосылки исследования организаций

1.3. Исследования и жизнь организаций в координатах пространства и времени

1.4. Кадровый ресурс организации и психологические технологии: методологический анализ

1.5. Методологические основания исследований в организационной психологии

Резюме

Литература

Вопросы для самопроверки

Глава 2. Системный подход в исследованиях организационной психологии

2.1. Системные описания социально-психологических феноменов

2.2. Организация как открытая и сложнодинамическая социально-психологическая система

2.3. Системное описание человека как субъекта событий и организационного поведения

2.4. Соотношение свободы выбора и нормативности поведения, дисциплины в служебной деятельности

Резюме

Литература

Вопросы для самопроверки

Глава 3. Методологические принципы организационной психологии

3.1. Принцип активности и деятельности в организационной психологии

3.2. Саморегуляция как объяснительный принцип функционирования сложнодинамической психологической системы

3.3. Принцип толерантности к организационным изменениям

Резюме

Литература

Вопросы для самопроверки

Глава 4. Методологическая рефлексия в объяснении структуры, функций, регуляции и самоорганизации культуры организаций

4.1. Организации в пространстве культуры

4.2. Исследования организационной культуры в контексте социально-психологических макро- и микроструктур

4.3. Функции организационной культуры

4.4. Корпоративная культура и ее функции

4.5. Деятельность организационного психолога в контексте саморегуляции организационной культуры

Резюме

Литература

Вопросы для самопроверки

Глава 5. Методологические проблемы эмпирических исследований и практики организационного психолога

5.1. Моделирующий характер исследований и проектирования организационно-психологической реальности

5.2. Проблемы использования психометрических процедур и психотехнических воздействий в деятельности организационного психолога

Резюме

Литература

Вопросы для самопроверки

Использованная литература

Приложение. Избранные работы авторов

Единство линейности и нелинейности и единство физического знания

Нормы поведения в организации и индивидуальность: управленческие технологии

The English annotation of the book

Отрывок из книги

Все большее количество психологов приходит к выводу, что эмпирически полученные организационной психологией факты слабо подкреплены научно обоснованными обобщениями. Теоретическая база этого молодого направления современной психологии не систематизирована. Эклектичный характер теоретических идей ориентирует работу практического психолога на недостаточно обоснованные социально-психологические проекты. Такая ситуация отнюдь не безобидна для состояния этой важнейшей отрасли психологии, для ее продвижения и признания в социально-экономическом мире этой новой и сложно организованной психологической практики.

Современные методологи отмечают, что в настоящее время происходит мощная популяризация парапсихологических идей в бизнесе и в сферах делового взаимодействия. Именно этим идеям избирательно придается статус научности в массовом сознании. Практический инструментарий, например, нейролингвистического программирования насаждается во многих современных организациях. В массовом порядке издаются сборники тестов, в которых отсутствует обращение к методологическим основам их создания. Ценностные проблемы экономической сферы обсуждаются и решаются по рациональным образцам когнитивной активности. Все это приводит к тому, что вопросы организационной психологии и психологические проблемы служебной деятельности персонала довольно часто решаются всего лишь на уровне здравого смысла (или его отсутствия).

.....

Современная наука представляет собою достаточно разнородную совокупность теоретических учений и научно-исследовательских программ, в которых переплетены классический и неклассический стили научного мышления. Совокупность стилей мышления и стандартов доказательности формирует определенный тип рациональности познания [25; 61].

Классическому типу рациональности присущи представления о том, что должна существовать единственная теория, истинно описывающая реальность, а потому необходимо устранение из науки всякого субъективного вклада. Сознание познающего субъекта должно быть предварительно «пустым» и не заключать в себе никакого предрассудочного знания о познаваемой реальности. Научное знание проявляется в выборе понятий (терминов), способов построения суждений и доказательств, в процедурах их операционализации. Понимание автоматически обеспечивается идентичностью индивидуальных сознаний разных наблюдателей.

.....

Подняться наверх