Подготовка футболистов в ведущих клубах Европы

Подготовка футболистов в ведущих клубах Европы
Автор книги: id книги: 941096     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 349 руб.     (3,48$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Прочая образовательная литература Правообладатель и/или издательство: Спорт Дата публикации, год издания: 2017 Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 978-5-906839-75-6 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

В монографии впервые обобщен и проанализирован теоретикометодический материал и практический опыт подготовки юных футболистов в Российской Федерации и некоторых европейских странах. В частности, рассматриваются испанская, немецкая, нидерландская, чешская, польская и российская системы подготовки футболистов, а также европейских футбольных клубов «Аякс» (Нидерланды), «Ганновер 96», «Вердер», Бремен и «Карлсруэ» (Германия), «Барселона» (Испания). Особый интерес монография представляет для российских тренеров, стремящихся к построению более эффективного тренировочного процесса. Собранные в книге материалы окажут существенную помощь в повышении квалификации специалистов в ВШТ, студентов и преподавателей высших учебных заведений.

Оглавление

В. П. Губа. Подготовка футболистов в ведущих клубах Европы

Предисловие

Раздел 1. Организация спортивной тренировки в детско-юношеском футболе

1.1. Проблемы современного детско-юношеского футбола

1.2. Периодизация учебно-тренировочного процесса

1.3. Построение учебно-тренировочных микроциклов

1.4. Интенсивность учебно-тренировочного процесса футболистов 10–12 лет

Раздел 2. Российская система подготовки юных футболистов

2.1. Построение учебно-тренировочного процесса

2.2. Задачи и направления подготовки в детско-юношеском футболе

2.2.1. Содержание видов подготовки футболистов 9-12 лет

2.2.2. Содержание видов подготовки футболистов

2.3. Планирование учебно-тренировочного процесса

2.4. Результат как фактор воспитания психологии победителя

2.5. Основные слагаемые в подготовке

Раздел 3. Немецкая система подготовки юных футболистов

3.1. Концепция футбольной подготовки Немецкого футбольного союза (DFB)

3.1.1. Молодежные сборные

3.1.2. Центры спорта высших достижений

3.1.3. Поиск талантов в молодежных группах

3.2. Основы «Программы поддержки талантов»

3.2.1. Организационные аспекты

3.2.2. Учебный процесс

3.3. Организационная структура процесса реализации «Программы»

3.3.1. Цели и задачи «программы»

3.3.2. Структура «опорного пункта»

3.3.3. Модель развития футбольного таланта

3.3.4. Планирование тренировки для отдельных возрастных категорий

3.3.5. Квалификации тренерского состава

3.4. Индивидуальная тренировка

3.5. Заключение

Раздел 4. Нидерландская система подготовки молодых футболистов – Школа «Аякса» «Де Тукомст»

4.1. Философия игры «Аякса»

4.2. Обстоятельства создания и развития «Школы Аякса»

4.3. Критерии отбора в клубе «Аякс», Амстердам

4.4. Техника и двигательная координация в школе «Аякса»

4.5. Некоторые элементы подготовки в Футбольной академии «Аякса», Амстердам – «Де Тукомст» (по мнению ван Шайка, 2011)

4.6. Заключение

Раздел 5. Чешская система обучения юных футболистов

5.1. Цели и содержание футбольной подготовки детей 6–8 лет

5.2. Цели и содержание спортивной подготовки юных футболистов в возрасте 9-10 лет

5.3. Цели и содержание спортивной подготовки футболистов в возрасте 11–12 лет

5.4. Цели и содержание спортивной подготовки футболистов в возрасте 13–14 лет

5.5. Цели и содержание спортивной подготовки футболиста в возрасте юниора младшего и старшего (15–18 лет)

5.6. Заключение

Раздел 6. Польская система обучения юных футболистов

6.1. Условия развития спортивной карьеры юных футболистов в Польше

6.2. Характеристики этапов футбольной подготовки детей и молодежи в Польше

6.2.1. Всесторонний этап – период вводной подготовки

6.2.2. Всесторонний этап – период базового обучения

6.2.3. Направленный этап – период обучения и совершенствования

6.2.4. Направленный этап – период тренировок

6.3. Заключение

Раздел 7. Система подготовки юных футболистов в клубе «Ганновер 96» (Германия)

7.1. Программа футбольной подготовки в Спортивной академии при клубе «Ганновер 96»

7.2. Задачи и цели Спортивной академии

7.3. Концепция футбольной подготовки в клубе «Ганновер 96»

7.4. Этапы подготовки в спортивной академии «Ганновер 96»

7.5. Заключение

Раздел 8. Система подготовки юных футболистов в клубе «Вердер», Бремен (Германия)

8.1. Набор и отбор

8.2. Цели и задачи для футболистов определенных возрастных групп

8.3. Система розыгрышей юных футболистов «Вердер», Бремен

8.4. Контроль процесса футбольной подготовки в клубе «Вердер», Бремен

8.5. Заключение

Раздел 9. Система подготовки юных футболистов в ФК «Барселона»

9.1. Футбольная академия «La Masia»

9.1.1. Философия обучения молодежи ФК «Барселона»

9.1.2. Философия и система игры ФК «Барселона»

9.2. «Кройфиссимо» и Йохан Кройф

9.2.1 Филосифия «кройфиссимо»

9.3. Заключение

Раздел 10. Система подготовки юных футболистов в ФК «Карлсруэ» (Германия)

10.1. Описание

10.2. Структура спортивного общества «Даксланден» при ФК «Карлсруэ»

10.3. Регулирование тренировок и игрового процесса

10.3.1. Основные тезисы

10.3.2. От младшего возраста до D-юниоров

10.3.3. С-А-юниоры

10.4. Игроки

10.5. Взгляд на игру и философия спортивного общества

10.5.1. Техника и ориентированная на мяч игра в футбол в центре внимания

10.5.2. Основное тактическое построение и игровая система

10.5.3. Рекомендации по тренировке

10.6. Футбольный учебный план

10.6.1. Общие основы тренинга

10.6.2. Методические основы тренировки

10.7. Базовая категория (U7/U8, U9/U10)

10.7.1. Младшая возрастная группа

10.7.2. Возрастная категория F и Е-юниоры (U7/U8 И U9/U10)

10.8. Возрастная категория от 11 до 14 лет

10.9. Результативный уровень (возраст от 15 до 18 лет)

10.10. Вратари

Послесловие

Отрывок из книги

Проблемы в подготовке резерва в детско-юношеском футболе можно разделить на две категории: объективные – не зависящие от руководителя академии (школы) и тренерского состава, и субъективные – которые можно решать силами академий (школ).

Объективные проблемы:

.....

Зачастую «чистое время» УТЗ составляет 45–50 минут из 90 минут тренировочного времени, остальное уходит на объяснения, «организацию». Повышение интенсивности тренировочного процесса необходимо, но оно должно происходить постепенно, по мере взросления воспитанников.

Необходимо внимательно относиться к восстановлению футболистов (паузы).

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Подготовка футболистов в ведущих клубах Европы
Подняться наверх