У истоков русского языка. Методические рекомендации для учителя
Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Оглавление
Валентина Михайловна Коновалова. У истоков русского языка. Методические рекомендации для учителя
§ 1. Наш мир – мир слов (1 час)
§ 2. Речь – свойство человека (1 час)
§ 3. Развитие речи и историческое время (2 часа)
Занятие 1. История формирования счета
Занятие 2. Историческое время
§ 4. Устное творчество народов мира (2 часа)
Занятие 1. Фольклор – коллективная творческая деятельность народа
Занятие 2. Народная мудрость
§ 5. Письменная речь (3 часа)
Занятие 1. Как появилась письменная речь
Занятие 2. Как появился алфавит
Занятие 3. Как писали на Руси
§ 6. Самые древние слова русского языка (2 часа)
Занятие 1. Слова – индоевропеизмы и общеславянизмы
Занятие 2. Язык – история народа
§ 7. В семье славянских языков (3 часа)
Занятие 1. Мифология древних славян
Занятие 2. Отражение верований древних славян в современном русском языке(3 часа)
Занятие 3. Магия русских слов
§ 8. Древнерусский язык – язык восточных славян (1 час)
§ 9. Исконно русские слова (1 час)
§ 10. Появление письменности на Руси (1 час)
§ 11. Старославянский язык
Занятие 1. Кирилл и Мефодий – создатели старославянской азбуки
Занятие 2. Первые школы на Руси
Занятие 3. Старославянский язык, старославянизмы в русском языке
§ 12. Первые литературные произведения на Руси (3 часа)
Занятие 1. Первые книги на Руси
Занятие 2. Древнерусские летописи
Занятие 3. Русские былины – произведения устного народного творчества
§ 13. Формирование великорусского языка (1 час)
§ 14. Язык русской нации (1 час)
§ 15. А.С.Пушкин – создатель современного литературного языка (3 часа)
Занятие 1. А.С. Пушкин – основоположник современного русского языка
Занятие 2. Историзмы и архаизмы в произведениях А.С. Пушкина
§ 16. Собирал человек слова (1 час)
§ 17. Собственно русские слова (1 час)
§ 18. Слова – гости (1 час)
§ 19. От азбуки к алфавиту (1 час)
§ 20. Интересные факты русского языка (1 час)
§ 21. Урок – обобщение. От истоков русского языка до языка русской нации (1 час)
Отрывок из книги
Цель: познакомить с гипотезой возникновения речи, создать условия для формирования представления о многообразии языков.
1. Проверка домашнего задания (выполнялось по желанию)
.....
Язык – знаки устные (звуки) и письменные (буквы, цифры), передающие информацию.
Язык – предмет, имеющий удлиненную форму (язык пламени, ботинок, колокола).
.....