Читать книгу Тимуровцы - Василий Валерьевич Миронов - Страница 3

Когда немцы напали внезапно, первый год был очень тяжелым, красная армия отступала, но не сдавалась и всеми способами пыталась остановить немцев.

В захваченных территории немцев стали создавать отряды партизан, которые боролись с ними уже в тылу врага. В органах НКВД старались упорядочить работу партизан, оказывая им всякую помощь и поддержку.

Но когда немцы все чаще стали вычислять партизан, один из сотрудников НКВД предложил очень смелую идею, формировать диверсионные группы из детей и посылать их в тыл врага.

Это была довольно дерзкая мысль и прежде, чем пустить эту идею на поток, было решено создать экспериментальную группу под названием Тимуровцы.

В ходе долгой работы, уже за два месяца набрали 5 подростков с уникальными способностями:

Толя 16 лет, имел короткую прическу, его родители были военными, отец его лично обучал рукопашному бою, погиб в бою под Киевом, обладал лидерскими качествами, хорошо знал оружие, мог разобрать автомат и любое оружие, был очень подготовлен физически, получил прозвище Кремень.

Саша 12 лет, был очень умным мальчиком, во время бомбежки его родители погибли и он попал в интернат, светлые волосы и привлекательная внешность довольно быстро располагали к себе окружающих. Быстро обучался, обладал феноменальной памятью, мог запомнить карты, также до войны увлекался химией и эти знания ему пригодились, изготавливать не только взрывчатку, а также изготавливать дымовые шашки, не видимую краску и чернила, которая появлялась в определенный момент, хорошо играл в шахматы, получил прозвище Клещ.

Андрей 14 лет, его отец был лесников, а мама знахаркой, война разделила их. Его родителей немцы увезли на работу в германию, а он сумел сбежать и прибился к партизанам. Сам он был немного полноватым и очень любил поесть, особенно пельмени, знал повадки животных, разбирался в травах, мог лечить животных и людей, умел разводить костры, ориентироваться по местности, мог организовывать ловушки, мог отличить следы животных, и его главное преимущество, он умел ходить бесшумно, получил прозвище Лекарь.

Антон 13 лет, светловолосый мальчик с уверенным лицом, его родители работали в цирке фокусниками, благодаря им он научился очень многим трюкам, выступали в Ленинграде. Во время эвакуации с блокадного ленинграда его родители утонули, а ему удалось спастись, он знал очень много фокусов, также умел подделывать подписи, хорошо знал фокусы с картами, обладал необычайной ловкостью рук, очень хорошо разбирался в психологии людей, мог даже загипнотизировать, если это требовалось было присвоено прозвище Гудини.

Дарья 16 лет, да, вы не ослышались, она была девушкой с привлекательной внешностью. А когда она улыбалась, вокруг словно все расцветало, его отец был профессором медицины, до того как он погиб во время бомбежки. Она научилась у него перевязывать раны, останавливать кровотечение, знала наизусть строение человеческого тела, понимала где находятся важные точки организма. До того как она попала в отряд, в партизанском отряде она не только лечила раненых, но и делала массаж, при этом знала, на какую точку нажать, чтобы усыпить и расслабить человека, умела лечить словом, получила прозвище «Медик».

В марте 1942 года когда сошел снег, набранных кандидатов перевезли в закрытую школу, где большую часть времени они проводили на природе.

В течении двух месяцев с ребятами работали опытные инструктора, которые обучали навыкам выживания в лесу.

Их учили действовать вместе и сообща планировать совместные действия. Обучая рукопашному бою, стрельбе из оружия, взрывному делу, оказывать первую помощь, все чаще им ставили общие задачи, которая просто сплачивала команду и делала ее дружной.

Также, кроме военной подготовки, в школе проводили уроки литературы, психологи, этики, где в их умы закладывали этические моральные ценности, читали книги про дружбу и взаимовыручку, в основном Тимур и его команда.

А вечером смотрели фильмы Чапаев, Веселые ребята, Трактористы, все что пропагандировало морально-этические ценности показывали ребятам.

Чтобы сплотить ребят окончательно, в конце двух месячной подготовки их отправляли в поход, где они готовили палатку, разводили костер, готовили еду, и во время похода они чувствовали себя самостоятельными. При этом не догадывались, что за ними следил с бинокля директор закрытой школы.

Ребята настолько сдружились с друг другом, что уже стали чувствовать себя частью команды, они привязались к друг другу и те теплые чувства которые они получили в закрытой школе, будут поддерживать их, когда они будут находиться в тылу врага, преодолевая различные трудности.

Наблюдая за тем, как они дружно сидят за костром и веселятся, директор понял, что они полностью готовы, теперь осталось их проверить, и устроить для них экзамен.