Читать книгу Сказки о девочке Яночке и безопасной жизни - Виктор Безбородов - Страница 2
Яночка на природе
ОглавлениеЯночка в лесу
Шла Яночка по ягодки
В дремучие места.
А шла и не оглядывалась:
Дорога-то проста!
Наш путник не бездарно
Дорожку проложил,
Но лес такой коварный,
Что Яну закружил
И утащил в болота,
Закрыл кустами путь!
Ах, как домой охота,
Пора в обратный путь!
Кругом торчат кустищи,
Деревья прячут свет!
Дорогу Яна ищет,
Но нет дороги, нет!
«Мы не боимся леса,
Как, леший, ни крути!
Ведро большого веса
Дай к дому отнести!»
А лес такой высокий,
Что солнца не видать!
Вверху хохочут совы:
Им лишь бы хохотать!
Сбежались мухоморы,
Чтоб Яну отравить!
Завыли волки хором:
– Ах, скоро пиру быть!
Тут Яна ужаснулась:
Кругом, кругом беда!!!
И… сразу же проснулась
В кроватке, как всегда!
А дело в том, конечно,
Что Яночка умна:
Она во тьме кромешной
Не ходит в лес одна!
Можно ли ребёнку ходить в лес одному?
Почему по лесу даже взрослым нельзя ходить так же беспечно, как и по полю?
Почему в лесу нужно всё время оглядываться, искать приметы и запоминать дорогу?
Почему заблудившемуся ребёнку лес кажется страшнее, чем он есть на самом деле?
Яночка и гроза
Шла Яночка вдоль леса,
По тропке через рожь.
Ах, милый край прелестный!
Милее – не найдёшь!
Вот ручеёк в лощинке
Мы переходим вброд.
Красивая картинка!
Грибок берём, и вот:
Ах, не бывает лучше!
Запомни всё, приметь!
Но тут подкралась тучка
И начала чернеть!
Летит на Яну прямо,
Чтоб Яночку накрыть!
Но тут сказала Яна:
«Я знаю, как нам быть!
Нам тучка дождь подарит,
Чтоб спело всё вокруг,
Но молнией ударить
Нас тучка может вдруг!
Ты не ищи, где суше,
Под дерево не лезь,
Ты Яночку послушай:
Сидеть мы будем здесь!
Я твёрдо обещаю
Вам чистый горизонт.
Накроемся плащами,
Большой откроем зонт,
Споём про дождик песню,
Грозу мы переждём.
Ведь очень интересно
Петь песни под дождём!
И пусть гроза искрится,
Сверкает, как огонь!
У нас сухие лица!
Ты нас, гроза, не тронь!»
А молния подумала:
«Раз путники ушли,
Ударю я по дубу,
Что высится вдали!
Раз нет у них испуга,
Пусть дальше держат путь!
Ах, Яночка-хитрюга!
Сумела ускользнуть!»
А Яна тихо молвит:
«Тут правила одни:
Кто знает козни молний,
Под дерево – ни-ни!
Да что тут долго думать:
Ах, если б, да кабы…
Бьёт молния по дубу,
Но мы-то – не дубы!»
Можно ли идти гулять, если небо быстро затягивается чёрными тучами?
Нужно ли брать с собой зонт или плащ, если уходишь далеко от дома (но, конечно же, не один)?
Можно ли в грозу прятаться под деревьями?
Можно ли в сильный дождь заходить в овраг?
Яночка и грибочки
Сказала мама: «Дочка,
Родная, не забудь:
Идём мы по грибочки!
Ты осторожней будь!»
И вот она, полянка!
Какой чудесный вид!
И шустренькая Яна
К грибам уже бежит!
Сказала мама: «Янка!
Вот этот – не бери!
Ведь это же поганка!
Там смертный яд внутри!»
Сказала Яна: «Ясно!»
И вновь – во весь опор!
Вдруг чует: ох, опасно!
Ведь это мухомор!
На красной шляпке – точки,
Красивы – как в кино!
Но мухомор-грибочек
Известен нам давно!
Под красненькою шляпкой
Таится страшный яд!
Не будем есть, ребятки!
Пусть волки их едят!
Найти ядрёный сложно
В лесочке боровик.
Вот этот белый – ложный:
Синеет шляпка вмиг!
Грибы мы не пинаем,
Не зверь, в конце концов!
Кладём лишь те, что знаем,
Плохие не берём.
Вот этот – несъедобный,
Вот этот – год варить…
А этот – бесподобный!
Ах, что тут говорить!
Вот бабушка осину
Тихонько обошла,
Грибок такой красивый
Для Яночки нашла!
Ещё, ещё немножко
Походим средь берёз…
И вот полно лукошко!
Ну, больше кто принёс?
Да здесь – на три обеда
Нам удалось набрать!
…Но всё ж попросим деда
Грибочки перебрать.
Не нужно есть отраву:
Печальней нет судьбы!
А тем ребятам слава,
Кто знает все грибы!
Не жадничай, Януля,
Подумай, будь добра:
Нельзя бросать в кастрюлю
Всё то, что подобрал!
Неясное – в сторонку,
Чтоб не накликать бед!
Спасла семью девчонка:
В кастрюле яда нет!
Все ли грибы полезны, все ли вкусны, все ли безопасны?
Нужно ли собирать все грибы? Можно ли собирать грибы, если не уверен, что они не опасны?
Как выглядит мухомор?
Как отличить ложный белый гриб от настоящего?
Можно ли собирать грибы и готовить из них кушанья без взрослых?
Можно ли класть в лукошко или кастрюлю все грибы без разбора?
Яночка и бобры
Пошла на речку Яна,
А у реки – бобры
Деревья в речку тянут, —
Сильны, умны, хитры.
Бобров она спросила:
– А можно здесь нырнуть?
Есть у Янули силы
На весь подводный путь!
Найду чудесный омут,
Что и глубок, и тих,
И прямо в гости к сому
Я с берега – бултых!
Сказал бобёр: «Ни с места!
К погибели не мчись!
Где мелко, дно известно,
Ты плавать поучись!
Купайся возле брода,
Где ходят пескари,
И с ними про погоду
Сперва поговори.
Затем про норов речки
Узнаешь, а потом
Спроси по-человечьи:
Как шевелить хвостом?
Как воду плавниками
Умело закрутить,
Ногами и руками
Как надо колотить!
Не будь же ты упрямой,
И не придёт беда!
Не приходи без мамы
На речку никогда!
Сказала Яна: «Ясно
С древнейших нам времён,
Что речка не опасна,
Когда ты сам умён!»
И с мамой, и с подружкой
Тут Яночка плыла
Сначала – как лягушка!
А после – как стрела!
Мы не боимся тины,
Волны не страшен вал!
Бобёр смотрел с плотины
И радостно кивал:
– Со старшими не споришь,
А споришь лишь с волной!
Вот подрастёшь, и в море
Поплыть можно одной!
Окрепла, загорела
За лето Яна здесь!
Купайся, Яна, смело!
Но в омут всё ж не лезь!
Можно ли плавать и нырять в незнакомом месте, в котором могут быть омуты, коряги и водовороты?
Могут ли дети купаться на необорудованном пляже, тем более без взрослых?
Какие ещё правила поведения на воде ты знаешь?
Чем человек отличается от рыбки, лягушки или бобра, и на какой глубине он должен учиться плавать?
Яна и больной зайчик
Под зонтиком шла Яночка,
Чтоб дождь не намочил,
Вдруг видит: зайчик раночку
На лапке получил!
– Ах, зайка! Плакать стыдно:
Не очень и болит!
Засыплю стрептоцидом!
Я – доктор Айболит!
Ну вот, полегче стало?
Пройдёт всё до зари!
За что тебе попало?
Ну, зайка, говори!
– Бежал, бежал вприпрыжку,
И прыгать не устал,
И по дороге книжку
Весёлую листал.
Не делал остановки
И… не смотрел вперёд!
Читал, как зайка ловко
Морковочку берёт!
Ах, этот чудо-овощ:
Морковка – просто блеск!
И вдруг – зову на помощь,
Услышав страшный треск!
Будто раздался выстрел!
Жестоким был удар!
Из глаз сверкнули искры!
Чуть не возник пожар!
Я сразу прыть убавил:
– Ну, дайте же пройти!
Ну, кто сосну поставил
У зайца на пути?
– Вот так, – сказал Яна, —
И достаётся нам!
Если не хочешь раны —
Гляди по сторонам!
Ведь я, когда гуляю,
Вслепую не бреду:
Меж сосен не виляю,
Не пропущу беду!
Не заблужусь в бурьяне,
В крапиву – ни ногой!
Сказал ей зайка: «Яна!
И я теперь – другой!
Хоть лапочки босые,
Занозы – победим!
Мы, зайцы, не косые
Когда вперёд глядим!»
Как нужно себя вести, если ты идёшь по местности, где много опасных препятствий?
А ты не похож иногда на такого зайку?
Кто виноват в том, что прямо на зайкиной дороге оказалась сосна?
Чем отличается дорога от библиотеки? Можно ли читать на ходу книжки?
Что лучше на дороге: крепко думать или сильно задумываться?
Яночка и грабли
У нашей Яны радость:
Тепло, цветы, весна!
Но вдруг большие грабли
Увидела она.
На них наступишь прямо,
Получишь в лоб – беда!
Но хорошо, что Яна
Внимательна всегда!
Увидела девчонка
Опаснейший предмет
И всем сказала громко:
«Послушайте совет:
Увидел безобразие —
Сейчас же убирай!»
Взяла Януля грабли
И отнесла в сарай!
Беда уж не наступит:
Исчезла без следа!
И никого не стукнет
Граблями никогда!
Можно ли разбрасывать инструменты и прочие опасные предметы?
Помогает ли Яночке наводить порядок то, что она научилась вовремя убирать свои игрушки?
