Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.
Предисловие
Вступительная глава
Начало в духе пинг-понга
*** Спасаться от скуки
Одно из внутренних путешествий
Пути общие, а путь один
Ответы как грани вопроса
Глава 1. Хорошо бы осмотреться
Без чего думать нелепо
*** Освоить главное средство ориентирования
Зрячий свет
Соблазн любознательности
Внутренняя жизнь разума
Разум пронзителен
*** Использовать возможности мышления
Мнения и предубеждения
Два крыла – не одно крыло
Шаги и перелёты
Образ не хуже доказательства
Соображение и воображение
*** Улавливать ракурсы
Что реально, а что иллюзорно
Какого цвета коробок
Что-то вроде «сьят»
Всего лишь материал
Глава 2. Стремительная опора
Обнаружение мыслепотока
Хорошая душевная гигиена
*** Стараться увязывать
Нефилософский нетермин
Обтачивание обдумыванием
Не пропадать же энергии
Готовность улавливать и увязывать
*** Видеть мир по-своему
Фотографии мыслепотока
Поток мышления в потоке сознания
Свой взгляд и субъективность
По-своему – способ быть самобытным
*** Преодолевать инертность
Дело думанья
Самообновление
Проточное русло
Текучий инструментарий
Навыки самотормошения
Глава 3. Мозг и разум
Детский вопрос: чем человек думает?
*** Присмотреться к внутреннему миру
С чего начинать
Размышления не требуют спецустройств
Заложники мозга
Научные и личные перспективы
Проводник по бескрайнему
*** Идти глубже известного
«Учёные установили, что…»
Наука и улавливающее мышление
Устройство мозга и просторы мышления
*** Делать открытия
Мысль не подчиняется науке
Находки общезначимые и личные
Не общепризнанные открытия важнее
Многократность открытий
Не только в голове
Глава 4. Мыслеприимство
Встречаются ли недумающие люди
*** Быть в диалоге
Выбор между думать и не думать
Практика думанья
Забота о состоянии русла
Мысли вопрошающие и отвечающие
*** Усваивать воспринимаемое
Много ли на свете мыслителей
Ускользнувшая, но неповторимая
Активность, а не пассивность
Не обязательно «думать о высоком»
*** Дружить с жизнью
Когда дружба с жизнью буксует
Болезненная процедура постижения
Радушное одиночество
Глубже и увереннее
Дружба ведёт к пониманию
Глава 5. Заместители разума
Полотёр в роли писателя
Важные роли заместителей
*** Примечать смыслы
Эх, кроссворды!.
Выбираясь из песочницы
От плоскости к пространству
Есть кому примечать
*** Жить по-человечески
Разные понимания жизни
Что разумно для заместителей
За умом нужен внутренний присмотр
*** Сотрудничать с судьбой
Заместители, но не заменители
Отношение разума к судьбе
Участие в сюжете
Поведение и обучение
Стороны осмысления жизни
Глава 6. Как думают чувства
Разумность чувств
*** Ощущать вкус начинки мироздания
Разнообразие интересов
Соперничество или сотрудничество
Разум и чувства
Вдумчивость в пользу вкуса
*** Понимать, в чём счастье
Ориентиры чувств и их увязывание
У каждого чувства своё счастьице
Кусочки картины
*** Не упустить собственную жизнь
Становиться собой
Каждое чувство чему-то научит
Разрушительные чувства
О чём стоит думать
Думающий не значит бесчувственный
Глава 7. Бывает ли разум помехой
Не прибедняйся, не бойся, не пренебрегай
Горе от ума
*** Отличать подлинное от фальшивого
Нужен ли нам «фальшемер»?
Доверие опоре на разум
Самодостоверность подлинного
*** Отвечать на разные «зачем»
Нам свойственны и мышление, и безмыслие
Философ, мыслитель, думатель
Главный враг думанья
Любопытство и любодуманье
Ответы как ракурсы мышления
*** Понять, как действовать
Думая или не задумываясь
Золотые рыбки мышления
Заворожённость мыслепотоком
Недеяние как поступок
Что продумывать, а что не продумывать
Глава 8. Родом из Тайны
Собственность, полученная в дар
С разных точек зрения
*** Уважать Тайну
Не всегда узнаешь, откуда мысль
Неведомые истоки
Ни с начала, ни до конца
*** Не бояться старости и смерти
Старость извне не та, что внутри
Вера в смерть или неверие
Догадки, помогающие понять главное
Иномирные поправки земных ориентиров
*** Раскрываться в творчестве
Ресурсы и возможности
Для успешного улова
Творческое начало и его осуществление
*** Отыскать призвание
Призвание обнаруживается по-разному
Путеводные свойства думанья
Одухотворяющая работа
Самая важная свобода
Призвание не единично
Глава 9. Своё и стихийное
Мысль проявляется постепенно
*** Не захлопывать двери
Способы незадумывания
Значения и оттенки
Кто стучится в мысль ко мне?.
Мысли-диверсанты
Поразительное нацелено в тебя
*** Осветить и оживить внутренний мир
Генератор, готовый быть приёмником
Из тумана приходят озарения
Микрокосм и макрокосм
Внутреннее свечение
Одухотворение чувств
*** Воспринимать чудеса
Самоконтроль, но не шлагбаум
Пустошь становится плодородной
Отношение к чуду
Стихийное таинственной природы
Глава 10. Свобода мышления и взаимодействия
Выбирая направление, давать свободу
Подготовка к неожидавшемуся
*** Жить в человечестве
Ощущение одиночества
Без фильтров и эгоцентричности
Участники общей судьбы
Недостатков и достоинств поровну
*** Научиться у каждого
Новизна и общеизвестность
Учиться важнее, чем учить
Внимание и разборчивость
*** Узнать Другого
Смысл большой буквы
Каждый может стать для тебя Другим
Открывать и открываться
*** Суметь помочь
Встреча сейчас
Умение помочь – и помощь
Точка пересечения судеб
Поддержка подростка
Легко или по-настоящему?
Глава 11. Смысл и слова
От слов к письменной речи
Язык мудрее человека
*** Сформулировать важное
Превращения мысли
Возникающий облик
Чередование размышлений и поступков
Сотрудничество со стихией языка
Записка самому себе
*** Засвидетельствовать
Записывание
Освоение на ходу
Живой отпечаток души
*** Не перекладывать свою работу
Написать о своём самому
На кого и на что перекладываем
Слова как проявитель
Читающий – соработник автора
Завершающая глава
А думать-то интересно!
*** Ответить по-своему
Ощущение мыслепотока
Кто на чьём берегу
Снова к пинг-понгу: переход подачи
Приложение 1. Исходная концовка
Приложение 2. Тренинги
Что на что похоже?
Сегодняшние открытия
Замеченные чудеса
Выплески потока
Блокнот-спутник
Матрёшка смыслов
Сделай книжку размышлений
Обдумай тему
Бурное одиночество
Формы дневника
Персонаж для переживания ситуаций
Сбор плодов общения
Научиться у раздражающего
Понять непонятного
Примерь незнакомцу профессию
Путешествие по возрастам
Вопросы и ответы
Перевод мысли в поступок
Определи!
Определения-ракурсы
Свободное трёхстишие
Придумай сказочку
Коллекция форточек вдохновения
Оазисы времени для творчества
Сделай книжку с творческим урожаем
Приложение 3. Другие книги
«Дружба с жизнью: Введение в смысл»
«Дружба с жизнью: Основные направления» Письма из внутренних путешествий, книга первая
«Дружба с жизнью: Пространства внимания» Письма из внутренних путешествий, книга вторая
«Дружба с жизнью: Пространства мышления» Письма из внутренних путешествий, книга третья
«Дружба с жизнью: Пространства Тайны» Письма из внутренних путешествий, книга четвёртая
«Дружба с жизнью: Афористический словарь понятий и представлений»
«Уважаемый У, преследуемый учениками» Притчи-диалоги
«Беседа о дружбе с жизнью» Встреча в Академии вольных путешествий
Догадки о неизвестном. Сборник эссе о дружбе с жизнью
«Старость или старшесть?» Восхождение по возрастам
«Написать свою книгу» То, чего никто за тебя не сделает
«Этюды о непонятном» Сборник эссе
Книга без титула и комментарии к ней. Ориентирование во внутреннем мире
Государство чувств. Начала ориентирования во внутреннем мире
Человек среди учений. Сказки и размышления об ориентировании
Человек среди религий. Сказки и размышления
Человек среди чувств. Начало. Сказки и размышления о внутреннем ориентировании
Сформулировать главное. Структуры и конспекты
Моя христианская надежда. Размышления о вере
Картина на обложке: Валерий Каптерев «Учитель».
Хочется рассказать об этом обычном и вместе с тем удивительном занятии – думать. Оно нравится мне с юности, и чем дальше, тем больше. Хочется объяснить почему.
.....
Доказательство и образ – вот как ещё можно символически обозначить эти два подхода. Успешный полёт мысли требует умения свободно пользоваться тем и другим.
Как выстраивающее мышление, так и улавливающее обладают своими путями постижения. Как выстраивающие мысли, так и улавливающие являются достоянием разума. Те и другие необходимы для осмысления явлений, для увязывания результатов этого осмысления друг с другом.
.....