Читать книгу Поток сознания. Проза, рассказы - Виктор Николаевич Фролов - Страница 10

Академия, занятия. Как это прекрасно, свет знаний снисходит с высот мироздания на землю, к людям. Сидят двое за одним столом, рядом: преподаватель и студент, беседуют. Ребята, аудитория смотрят на них.

Преподаватель обращается к студенту: – Николай, как вы думаете, пересекаются наши взгляды или нет? Я заметил вы в окно глядите.

От такого вопроса все присутствующие обалдели, – к чему бы это? Однако, вопрос поставлен серьезно, на него надо отвечать.

Николай собрал всю свою сообразительность, подключил сознание, поморщился, изображая работу мысли и ответил. – Взгляды не могут пересекаться. Наша голова, глаза – это все приемники информации внешнего мира. Вот если бы голова испускала сигналы для просмотра окружающей обстановки, если бы она генерировала эти сигналы, тогда наши взгляды могли бы пересекаться, взаимодействовать между собой.

Да и в переносном смысле взгляды студента и преподавателя не могут пересекаться в нашем случае. Если студент смотрит в окно, он думает о свободе, о семейном очаге, вот в тех окнах напротив, может даже о красивых девочках, что там проживают. А преподаватель? Он ведет урок, читает лекцию, смотрит на группу студентов, как они его понимают.

Да, с тем студентом, что смотрит в окно, взгляды не очень пересекаются. А вот с теми, кто внимательно слушают лекцию, очень даже пересекаются. Одинаковые понятия и образы мышления. Хотя и здесь все не так просто. В глубине души, в подсознании, преподаватель тоже любит расположиться в атмосфере семейного очага и подумать о прекрасном, о женщинах. Так что, тот студент, который засмотрелся в окно, может оказаться самым везучим и сообразительным. Тем более, что преподаватель тоже был студентом и хорошо представляет себе состояние души студента, его думы и чаяния. Могут пересекаться взгляды и в этом случае.

Студент преподавателем не был и раздумья высшего разума ему не ведомы. Но вот думать в результате этого умственного научного упражнения он, скорее всего, научился. Точнее, понял, что очень полезно этим делом заниматься. Ведь, чтобы взгляды пересекались, надо уметь составить точку зрения на мир людей, на мир вокруг тебя. А это уже кое что от возвышенного.

Вот, если теперь подумать, сделать смелые предположения, то может статься, что педагог проживает как раз в тех домах, напротив академии. Потому, когда студенты глазеют в окна, все в вожделенных мечтах о счастье и светлом будущем, он оказывается на страже рубежей собственного благополучия. Поэтому на занятиях надо разбирать сложные вопросы, а не в окна таращиться. Тогда наши личные интересы всегда будут совпадать с большими общими делами и устремлениями. Совпадать, а не пересекаться.

После подобных рассуждений студенты перестали глазеть в окна во время занятий и обратили внимание друг на друга. Особенно парни на красавиц девушек и наоборот. Взгляды их во многом совпадали и сходились на воображаемой точке пересечения теней от их стройных фигур юных тел на асфальте во время прогулок по дорожкам городского парка. После занятий. Особо мудрые располагали свою тень на интимном месте объекта домогательств, желательно при посещении пляжа.

Ах, уж этот загадочный мир грез, – так и кажется зальется сейчас восторженной трелью романический женский голос. – Он придуман, но он все же где-то есть, обязательно существует и зовет нас к себе. Этот сияющий, мерцающий, блистающий разноцветными огнями праздника жизни мир. Летящий, ликующий в водовороте торжества чувств и грации воображаемый мир. Почему же он не приходит к нам каждый день? Каждый день праздник – это не правильно, это нехорошо? Каждый день тоже все очень красиво, жизнерадостно, полно оптимизма и бодрости духа. Но все же обыденно, даже скучно. Как будто нет и не бывает этого великолепия, свидания желания с явлением его народу. Конечно же он где-то есть этот мир. Он придумает однажды новую жизнь и будет с нами каждый день.

Так жили, думали и мечтали студенты в стенах институтов. Потом суетились по пустякам на работе. И так все быстро пролетело, промелькнуло, что невольно встал вопрос: – Как это? Мы пролетели мимо волшебного мира изяществ или он ускользнул от нас? Не счел надобным представиться. Похоже, пересекались мысли, а не совпадали. Собрались они с остатками мыслей и пришли к стенам храма знаний, уже после работы. Не в конце трудового дня, а после работы, когда дело близилось к заслуженному отдыху, к пенсии. Пришли и увидели окна и двери заведения с другой стороны, со стороны улицы. Как времена то все переделали, изменили. Раньше просто было, а теперь и не подступишься сразу, покумекать требуется.

Вот она где сказка спрятана была. Надо было хоть чего-нибудь начать там делать, мысль свежую подать, проснуться от вековой спячки, проявить активность. Тогда волшебный мир послал бы нам весточку. Может, еще не поздно? Пойдем, попробуем, к активной жизни пристроимся. Может, взгляды совпадут, а не пересекутся.

Да нет, все прошло хорошо, правильно и своевременно: и труд, и друг, и вечеринка. Правильнее, наверно, будет идти и создавать, искать этот бушующий мир торжества истины, который открывается людям не сразу. Сразу скажут правду, окажется слишком просто. Не оценят и даже забудут, потеряют. И главное, лучше все же искать, а не создавать. Ведь столько людей и цивилизаций жило на нашей земле и во Вселенной. Наверняка нашелся такой уголок, тайное место в голове гения, где уже придумали этот замечательный мир и конечно же сохранили в буфере космических далей.

Создавать новое, искать необычное, конечно тоже надо продолжать. Представьте, огромная Вселенная и светлый огонек, где рождается новый мир. Вдруг это ваш мир, ваш огонь во мраке пустоты и тьмы пытается разглядеть и рассказать что-то важное. Грандиозное совпадение интересов и мнений.