Читать книгу Закат человечества. Правда вскроет эту систему - Виктор Валентинович Чимбарев - Страница 3

В этой главе подробно рассмотрим именно образование. Потому что именно оттуда начинается путь обучения той херни которая никогда не пригодится в реальной жизни.

Готовы?

Вот вы родились и до вашего сознательного возраста идёт ваше обучение родителями, детским садом, школой и институтом если повезёт. Вспомните как вам в раннем детстве говорили что можно делать и чего не следует делать. Если вы делаете то что вы хотите и ваши поступки не совпадают с теми ожиданиями родителей которые они хотели бы видеть у вас, то они вас наказывают. То есть, иными словами, вы не можете делать то что вы хотите уже с раннего детства. Наведу небольшой пример:

– Мама: сынок, не бегай по дому, мне бы не хотелось что бы ты это делал.

– Сын: мам, но мне нравится бегать по дому

– Мама: я сказала не бегай!

Сын продолжает бегать, мать на него орёт и в крайнем случае бьет по жопе.

Что мы здесь увидели? А увидели мы следующие: мать навязывает сыну свою волю, она не хочет что бы он делал то что ему хочется диктуя свои правила, кричит и бьет его по жопе. Это называется диктаторство и насилие. Рассмотрим ещё пример, готов поспорить вы сами такое видели или делали. Мать стоит с ребёнком в магазине и что-то покупает, а ребёнок в это время играется и бегает по магазину. Мать на него кричит, дёргает и держит возле себя как собаку на поводке. Плюс ко всему этому она ему говорит следующие слова:

– Мама: не позорь меня, чего ты бегаешь, стань ровно как я тебе сказала, посмотри как с тебя люди смеются!

И опять за старое, диктатура, подавление желаний ребёнка, ребёнок начинает чувствовать страх перед тем как ему захочется сделать что-то подобное и прививание моральных норм через стыд перед другими людьми, если с тебя смеются то ты либо дурак либо чудак в их глазах, это пример того что нельзя выходить за общественные рамки.

Далее тебя отведут тебя в детский садик и даже если тебе там не нравится то тебя будут водить туда каждый день против твоей воли. В садике тебя научат хорошим манерам, будут кричать на тебя, запихивать в тебя еду, ложить спать даже если ты не хочешь и спустя какое-то время ты по неволе к этому привыкаешь, тебе теперь кажется что это весело.

Далее школа, я это называю промывкой мозгов. Не хочешь в школу? НАДО! Все так делают и ты делай. Там тебя научат поднимать руку прежде чем обратится к учителю. Если выйдешь из класса без спроса, то учитель быстро тебя поставит на место и ты будешь выходить только тогда когда он разрешит. Опять диктатура. Учитель который воспитан таким же образом заучивает информацию не обдумывая и преподносит её детям. Если у ребёнка появляются вопросы на которые учитель не знает ответов, то его заткнут и будут над ним смеяться. Учитель не хочет что-бы его авторитет был подорван. Ребёнка учат не делать ошибки. Но люди учатся на ошибках, если наступил на грабли то будет шишка, шишка пройдёт, а опыт за плечами останется. Урок будет продолжатся до тех пор пока ты его не усвоишь.

И вот 11 лет тебя бьют по голове той хернёй которая никогда не пригодится тебе в жизни. Не важно учился ли ты хорошо, в тебе уже заложили моральные ценности, послушание и умение не задавать лишних и глупых вопросов что бы не казаться дураком.

Вот приходит время выбирать профессию. И конечно же тебе помогут сделать это общественность и родственники. Если ты выберешь что-то для себя интересное и одновременно то что не сходится с мнением твоих родственников то они будут тебя всячески переубеждать и конечно же ты послушаешься их, ведь тебя этому уже научили. Ты тратишь ещё пять лет на не нужную херню, но теперь тебе кажется что это необходимость. Ты получил профессию и красный диплом возможно. Теперь ты будешь исполнять чужую волю на работе и обогащать своего хозяина, да, ты стал рабом.