Читать книгу Самый сложный способ стать счастливым - Владимир Анатольевич Белоногов - Страница 5
Глава 1. С чего начнем?
1.3. «В чем смысл жизни».
ОглавлениеЗанятия по философии в университете. Преподаватель выдал полный объем информации по текущей теме, и у него осталось немного времени до окончания пары.
– В чем смысл жизни? Над этим вопросом тысячелетиями размышляли лучшие умы человечества, и так и не нашли ответа на этот вопрос. Ваши предположения?
Вызывается ответить отличница.
– Смысл жизни в продолжении рода.
– Есть ли в этом смысл? Мы ведь все равно умрем.
– Смысл жизни в том, чтобы создать что-то важное для человечества. – включился в беседу мой сосед.
– Человек может случайно умереть в процессе создания, не достигнув результата. Это не имеет смысла. – парировал преподаватель.
В числе вариантов были достижения в различных направлениях общественной жизни, различные степени материального богатства и всевозможные мерила успеха. Студенты с энтузиазмом выкрикивали свои ответы, но все они были отвергнуты. Наше время на сегодня вышло.
– Хорошо, предлагаю вам заключить пари. Тот, кто сможет мне дать такой ответ, к которому я не смогу придраться, получит пятерку по философии «автоматом», сможет не приходить на занятия до конца семестра и, естественно, не готовиться к экзамену. Вы можете подумать до завтра. По рукам? Всего доброго!
Учитывая, что я до сих пор не могу запомнить даты рождения своих ближайших родственников, шанс, что я запомню, когда родились и жили неизвестные мне мужики, и что они говорили, был ничтожно мал. Это была единственная возможность избежать экзамена. Думал я не столько над предметом вопроса, сколько над противопоставленными нам аргументами. Пораскинув мозгами в течение десяти минут, меня осенило. Ответ был найден, по крайней мере, в рамках спора с преподавателем, а не в масштабах мирового знания по философии.
Пара началась с нашего пари, и снова все варианты, предлагаемые студентами были отметены всего одним аргументом. Я поднялся со своего стула и заявил:
– Жизнь – это постоянное удовлетворение физических и духовных потребностей, которое чередуется с ошибками и событиями, не зависящими от человека.
Наступила минутная пауза, в аудитории воцарилась тишина.
– Хм, верно. Только не духовных, а ментальных. Молодец, принесешь зачетку.
Вернемся к тому, что же меня осенило накануне вечером. Я понял, что под смыслом жизни в философии понимается не буквальное значение этого словосочетания, а нечто иное. Слово «смысл» используется в значении «что есть». То есть преподаватель хотел услышать ответ на вопрос «что такое жизнь?», а не узнать ее ценность или ее назначение. Мои одногруппники называли в качестве ответа цели, многие из которых обеспечивали озвучившему счастливую или как минимум, наполненную смыслом жизнь. Мой же ответ в своем содержании не имел никакой цели, а лишь описывал процесс человеческого существования.
Эта история наглядно иллюстрирует как различные взгляды на одно и то же слово в корне меняют скрытое за ним содержание, и, что самое важное, наглядно иллюстрируют разницу между существованием и полноценной жизнью. Все дело в наличии цели.