Читать книгу Национальная идея России – жить хорошо. Цивилизация славян в действительной истории. Уточнённая версия - Владимир Ершов - Страница 7

В помощь разуму:

Идея – это осмысленная цель, которую желается достичь. Это само осмысление того, что надо.

То есть, идея – это основа того, из-за чего возникла необходимость достижения цели.

Предложение (я) – это озвучивание обдуманных дел, которые надо реализовать для достижения задуманной Цели. Потому это и есть конкретное предложение, что при несовершении тех или иных обдуманных дел, цель может быть не достигнута.

Цель – это конкретно выраженный результат, который должен быть достигнут при реализации Предложения: при этом Правильность всех действий предполагается.

Правильность (правильно) – абсолютная точность в реализации всех этапов, как отдельных действий, так и действий в совокупности, от начала и до окончания.

Задача – объединение каких-либо действий для достижения вспомогательной цели, или цели вообще.

Вспомогательная цель – это цель, достижение которой не противоречит Основным целям и является составной частью для достижения Основных целей.

События (Дополнение тексту 1-й книги) – события в жизни человека являются результатом дел, осуществляемых для реализации какой-либо цели.

Слушайте – думаю, никто не спорит с тем, что сегодня все Славяне разобщены и постепенно деградируют

(не придирайтесь, ведь разобщённость = признаку деградации, кроме того, когда чел не знает, что делать, как осуществить желаемое – это тоже не признак развития) —

отсюда есть конкретные выводы и в книге предложена краткая информация к осуществлению действий.

Сегодня, уже не внемлют Русской речи… информация из русских слов многим не понятна, к сожалению.

Сегодня многие – не зная вопроса и не изучая вопрос, дают суждения поверхностные,

по которым слышал общераспространённую информацию и по уже общепринятым мнениям, которые также не основываются на фактах – нет, так нельзя.

В настоящем издании текст 1-й книги с добавлением и уточнениями пояснений и добавлением некоторой информации. Тираж 1-й книги был выдержан в строго философской манере, предполагающей умение читателя использовать полученную информацию,

предполагающей умение читателей осознавать смысл предлагаемой к изучению информации.

Занимаясь практическим изучением общества, не один я делал выводы об изменении сознания людей в сторону упрощения и уменьшения знаний.

Но, издавая книгу с информацией, приведённой в форму наибольшей понятности, всё же считал, что информация книги будет легко понятна каждому.

Как я был неприятно удивлён,

когда чуть ли не каждому приходилось пояснять и разъяснять чуть ли не всё, что написано в книге! Многим было некогда думать – многим хотелось максимально большей детализации… и не читать самому!

Но это – абсурд! Для чего тогда человеку голова с мозгами? Когда тебе предлагают готовое, которое не требует участия даже работы мозга… так и можно перестать быть человеком.

Так, мозг человека руководит телом и организует работу тела для реализации дел по достижению целей, которые требуется человеку достичь.

Примерно выглядит схематично это так:

мозг человека принимает информацию – далее, мозг обрабатывает поступившую информацию – зная желания (цели) человека,

мозг, обработав информацию, даёт приказ телу (рукам и ногам) совершать те, или иные, дела для достижения желаемой цели —

мозг оценивает события, сравнивая их с поставленной целью на предмет, а достигнута ли цель в результате совершённых событий, или необходимо продолжать действовать.

Например, в названии книги «Национальная идея России – Жить Хорошо! Или Кодекс юного Славянина» содержится информация со следующим смыслом:

– Национальная – указывает на факт, что каждой нации полезна информация книги;

– идея – каждому человеку, каждой группе, да вообще любому, кто умеет мыслить, информация настоящей книги будет полезна и создана на основе изучения идей народа;

– России – указывает на то, что в любом месте нашей Родины информация книги принесёт только пользу;

– Жить Хорошо – основное желание каждого живого существа, не исключая человека;

– Кодекс – указывает на действительный объём знаний, которые применимы в любых отношениях общества; указывает на необходимость выполнения и точность при применении знаний;

– юного – указывает на тот факт, что сегодня, независимо от возраста, действительно мудрых людей мало очень, и информация книги будет полезна каждому, независимо от возраста; сегодня даже взрослые поступают так, что даже по уровню сознания не достигают уровня юного человека, который бы не стал делать очевидную глупость;

– Славянина – указывает на народ, на основе чьих знаний собрана информация книги;

– полное название книги указывает на тот факт, что великое наследие Славян в

очередной раз несёт пользу и помощь России, любому народу России, любому человеку вообще,

чтобы у каждого жизнь изменилась так, чтобы ему стало Жить Хорошо, чтобы стало Жить Хорошо в России каждому.

А поэтому ни одному представителю другого народа, которые используют Знания славянской цивилизации,

нет мотивов обижаться на то,

что цивилизация древних славян была настолько великой, что её знаниями сегодня пользуются практически все народы земли.

Сравните: вот вас родили и вырастили родители, а учителя учили, а Вы вдруг на них обижаетесь только за то, что именно Ваши родители выросли раньше Вас и учили Вас вместе с учителями всему в начале Вашей жизни —

ведь не логично и не красиво…

Если информация пришла в мозг – то просто нет возможности высказаться о смысле книги плохо: неужели мозг какого-либо человека может решить, что «ЖИТЬ ХОРОШО» реально в реальной жизни плохо!?

И полезность текста книги не несёт ничего плохого!

Следующий недостаток глубины мышления людей мне был известен – не прочитав и не изучив информацию,

не имея практики по изучаемому вопросу,

люди успевали, между тем, создавать, на ими выдуманных основаниях, собственные выводы, явно отличающиеся от действительности:

стоит только такой вывод, основанный на выдуманных основаниях, изучить, как становится понятна несостоятельность и неверность такого вывода.

В пример приведу самое очевидное, как аналогию, чтоб не возникало сомнений в точности сравнения.

Например, люди говорят, что «я такое применяю, но не происходит улучшения в жизни».

Этот же говорящий человек, несколькими минутами раньше, совершил действие, противоречащее информации книги: человек сам себе и другим просто врёт – откуда здесь правильность применения информации??

Вот пример из этого ряда:

некоторое время назад этот человек нарушил неконтролируемо права других людей – ну так откуда у него право УТВЕРЖДАТЬ, что он в точности соблюдает и применяет информацию книги?? В книге как раз о равенстве всех написано, а не о нарушении прав других людей (читай в книге: о равенстве)…

Или, человек за минуту ПРОЛИСТАЛ книгу и стал утверждать, что ПРИМЕНЯЕТ информацию книги —

если бы этот разговор и прочтение книги произошли бы через несколько лет, тогда можно было бы согласиться. Но, на сегодняшний момент информация книги является неординарной для России и смысл информации

не является основанным на современных понятиях и отношениях, а значит,

требует внимательного прочтения и осмысления. Соответственно – уверения такого человека вызывают сомнения.

Всего два вопроса к такому человеку, открывают несостоятельность его утверждений: где Вы такую информацию читали? И – поясните что означает любое положение и какой эффект от применения получается?

Например, точную трактовку слова-термина «Бог» никто ещё не предлагал в таком варианте —

есть и ещё никем ранее не озвучиваемая информация.

Да и Сегодня, подобные названия положений «Кодекса юного Славянина» есть только в книге «Русская профессиональная драка» М. Шатунова (и А. Белова): некоторая их часть взята именно оттуда.

Что делать – эти положения Кодекса настолько точны, что нет возможности и надобности их изменять, так как психологический ключ для достижения психологической мощи человеком через Кодекс, был бы испорчен

и не смог бы дать того результата, который он может дать сегодня:

известные сами по себе ранее положения, не достигали включения психологической мощи – этот вопрос включения психологической мощи решает их компоновка в настоящей книге при условии наличия Личного экземпляра для владельца книги. Между тем, указанный человек НИКОГДА не читал указанную книгу М. Шатунова, (1-й автор Белов!) а его

пояснения указывают на то, что он к ПОЛОЖЕНИЯМ кодекса применяет понятия только современного мира, что неверно (!), более того,

он позволяет себе выборочно и лишь иногда применять части положений кодекса, в то время, когда все положения Кодекса требуется осуществлять совестно и постоянно.

Так о достижении какого результата говорит человек?

Когда его действия в действительности не основаны на основе предложенной информации, которая и даёт результат при применении.

Для удаления непонимания того, как читать книгу и как применять положения Кодекса, вношу бОльшую ясность: положения потому и собраны в Кодекс, что требуют комплексного (одновременного) и постоянного применения во всех сферах жизни – без какого-либо перерыва и без дробления на части.

Здесь нет возможности считать, что это невозможно.

Оцените следующее:

каждый человек сам совершает тот, или иной поступок.

Здесь «сам» – это значит, что именно сам человек двигает своими руками и ногами, чтобы совершить действия, результатом которых и является поступок.

Согласны?

Ну, так что – кто мешает делать-осуществлять информацию правильно?

Согласен: мешает только незнание!

А эта книга для чего?

И: человек живёт круглосуточно – организм человека работает круглосуточно до самой смерти – все 24 часа в сутки: человек сам с собой живёт круглосуточно.

Напомню, главное действие по применению информации книги —

это постоянное соотнесение своих действий на соответствие их с предложенной информацией.

Это вначале непривычно некоторым, но, когда эта информация становится естественной и близкой по духу, тогда и контроля не потребуется, тогда ключ к психологической мощи будет готов к действию.

Человек сам замечает, что уже много может!

Что касается времени достижения – так у каждого это по-разному:

кто-то это быстро освоит, кто-то дольше, а кто-то никогда.

Передача информации бывает разная – в том числе и через слова, как в настоящей книге.

Слова великолепны – кто-то зарабатывает с их помощью себе на жизнь.

А ещё – слова являются преддверием поступков и дел. Но, по факту, они ничто по сравнению с поступками.

Слова, идеи, намерения – всё это великолепно и полезно в нужное время

– и именно для подготовки поступков и дел.

Тем не менее, действие – самая мощная сила на планете. У славян даже в поговорках осталось сочетание слов:

«Слово – Дело» (Слово – это дело).

Чтобы сделать так, чтобы ЖИТЬ СТАЛО ХОРОШО, человеку (мозгу) надо знать, а что делать?

Информация передаётся разными способами. В том числе и с помощью слов происходит передача информации, которая поступает в мозг.

Далее мозг обрабатывает информацию, вырабатывает идею-цель, начинает командовать телу совершать дела, которые реализуют достижение цели…

И вот они, реализованные события!

С тех самых пор, когда мозг дал телу задачу начать делать дела для достижения цели, начинают происходить события. События в жизни человека – события, непосредственным участником которых является он сам,

когда события являются промежуточными результатами дел, осуществляемых для достижения конечной цели.

Сравните со школьным обучением: десяток лет учимся, чтобы в любую минуту уметь писать, читать, воспринимать информацию – и даже после школы очень многие не умеют понимать информацию!

То есть: в школе учимся получать и передавать информацию, учимся обрабатывать информацию в мозгу, чтобы применять знания.

Думаю, всем ясно, что если кто-то не может сделать что-то, то это не факт того, что этого не сможет никто.

Думаю, также понятно, что если человек не знает того, есть это или нет – то этого поэтому и не может быть вообще.

Здесь Главное в Предложенном, Главное – это Суть предложенного:

что это и для чего; нравится или нет; надо – не надо.

Создав для Славян настоящую книгу, я не смотрины настоящей книги предложил – а дело и сами действия.

Читатели, мне Вы верить не обязаны и не должны – Вы умеете думать – значит есть и шанс настоящую информацию нормально воспринять и применять – что предлагается и требуется.

Внимание! – предлагаю не Болтовню.

Как бы это ни казалось странным, но чуть ли не каждый взрослый, считает, что он всё знает и умеет.

Более того, каждый взрослый, считает, что он мудр и его слово – если он что-то оценивает (даже если об обсуждаемом лишь слышал) – непререкаемо…

Так ли это?

По настоящей книге это легко проверить! Вся книга – это сборник психологических ключей, для достижения, заявленных в названии книги, целей.

Например, взял в руки человек книгу, полистал её, и говорит: «А-а, я всё это знаю и применяю. Поэтому, я разочарован…».

Вот и выясняется: человек-то пустомеля, на самом деле!

«Как так можно определить сразу?» – спросите Вы.

Вы не поверите, насколько лёгкое пояснение, насколько понятное, Вас ожидает!

Это 2-е пояснение: первое было дано ранее.

Во-первых, есть простейшее понятие серьёзных и мудрых людей, советы которых все воспринимают: мудрый и серьёзный, всеми уважаемый за это человек, полностью (а не поверхностно!) ознакомится с тем, о чём он будет говорить;

Во-вторых, если бы человек знал информацию книги, да ещё применял бы её – то, как минимум, в его ближайшем окружении уже было бы об этом известно, принося положительные результаты, а сам человек, не смог бы (при действительном применении информации книги) высказаться так пренебрежительно о своём труде по достижению целей по совету книги (кто хает хорошие достижения своего труда?!).

Кроме того, здесь, понимаете ли, в книге предлагается такая информация, которая в понимании проста и понятна, но, благодаря необходимости регулярного применения, достаточно заставляет потрудиться, чтобы действительно получить изменения в своей жизни в лучшую сторону.

Здесь очень просто: человек бы свой труд явно оценил (если он действительно применял бы информацию книги).

Ясно?

Значит человек, в действительности, не применял информацию из книги так, как это требуется.

Ну а где видано, чтобы полдела было принято считать за полностью выполненную работу?!

Здесь так же: это кодекс (!) и требуется выполнять все положения в точности, а не кусочками!

Тогда и будет необходимый результат. Вот так-то! Только тогда дело будет сделано, только тогда можно говорить, что информация из книги известна человеку и применяема им!

Настоящая Книга – это механизм для создания Вами самими в своей жизни Правильных и Хороших событий для своей жизни. Это действие естественной Правды.

Если хочешь этого – Надо соответствовать.

Здесь: «для своей жизни» – это и для себя и для всех, кто Вам дорог (дети, родители, родственники, любимые и т.д.).

Вот оно это действие естественной Правды:

хочешь этого – то НАДО соответствовать.

Настоящая книга – это соединение реальности с тем, что для нас ещё неведомо, с тем, что мы называем миром души, невидимым миром.

Настоящая книга – это грань между фантастикой и реальностью. Да – это именно так!

Настоящая книга является первейшим ключиком для включения психологической мощи – действительной психологической мощи, которая таится в нашем сознании!

Настоящая Книга только тогда является тем мощнейшим психологическим ключиком, который включает мощь нашего сознания,

когда Настоящей книгой – её отдельным экземпляром – обладает человек лично: иначе книга не была бы психологическим ключом.

Какую пользу в применении получает читатель, или обладатель книги:

1) Все положения Кодекса являются, своего рода, школьным уроком, содержащим какое-либо знание, по тому, или иному явлению в жизни – своего рода обобщающий жизненный опыт народа Славян, который всегда применяется в жизни. Это уточнение Кодекса даёт человеку возможность учиться не на собственных ошибках, а спокойно

жить, развиваясь и изучая новое, применяя попутно положения Кодекса, основанные на народных традициях, основанных на выводах из положительных и отрицательных событий жизни народа.

Здесь: Применение = обдумывание ситуации + соотношение ситуации с Кодексом = принятие решения = совершение поступка без ошибок = достижение желаемого результата.

2) Эта Книга – запуск естественной психологической мощи в жизни каждому человеку через простые знания, не требующие особых оборудования и ритуалов.

Вплоть до получения красоты и здоровья естественным образом.

3) В современном мире очень сильно влияние мысли о том, что «у каждого – своя правда».

Но, есть естественные Законы человеческого существа, как вида биологического, – и, независимо от того, кто как думает, существуют общие Законы,

которые и являют собой действительную Правду, которые и есть то естественное, что и управляет жизнью, и в жизни.

Так, в случае, если человек думает, что он прав, но его мнение противоречит естественной Правде, – то действуют Законы естественной Правды, устанавливая свой результат в результате своего действия.

Вот оно – действие естественной Правды.