Читать книгу А вы были в метро? - Вольдемар Хомко - Страница 2

В тоннель убежал очередной электропоезд, и красный глаз светофора немного подумав, моргнул и переключился на зеленый. В метро тихо и безлюдно, впрочем, как и всегда в обеденное время. Большинство людей на работе, и только школьники и домохозяйки спешат по своим делам, нет никакой толчеи и пробок.

Коля сидит на скамье у платформы, болтает ногами и провожает поезд за поездом. Ему не хочется возвращаться домой. Там уроки, суп и «джек-рассел» Гоша, его собака, которую нужно выгулять. А в метро всегда интересно. Пахнет по-особенному. Дежурные по станции в красных пилотках. Чистенько и аккуратно. И главное – поезда. Они проносятся мимо станции с грохотом и шумом, словно огромные монстры, и исчезают в норах-тоннелях.

Мальчику уже 12 лет и его отпускают одного в метрополитен, чтобы добраться до школы и вернуться обратно. Он не боится, ему все интересно, например, эскалатор, змеей уходящий вглубь земли.

В первый раз, будучи с мамой в подземке, он смело наступил на бегущую ленту и держась за её руку, начал рассматривать пассажиров, поднимающихся навстречу. Вот, мимо него пробегают люди, спешащие по своим делам, и дежурная по радио предупреждает: «Граждане! Бежать по эскалатору не безопасно!»

Но народ все равно несется вниз, не слушая строгой тетеньки. Еще Колю забавляет резиновый черный поручень, всегда обгоняющий ступеньки эскалатора. Если не отнимать от него руки, то рано или поздно можно нечаянно дотронуться до впереди едущего пассажира, а потом сделать вид, что ты не специально. Коля спрашивал у мамы, отчего так происходит, но она только отмахнулась. «Потом узнаешь», – сказала она тогда.

Он давно уже решил, что будет машинистом электропоезда в метро, но пока не знает, как работает весь этот механизм под названием метрополитен. Он хочет всему научиться, но мама говорит, что пока еще рано и нужно окончить школу и сдать экзамены. Такие вот дела.

Но пора ехать домой. Правда, это всего одна станция. Мальчик живет в «Девяткино», а школа находится на «Гражданском Проспекте». Вроде бы и недалеко, но зато сколько всего интересного! Маленький пассажир знает все повороты и изгибы путей, догадывается, почему поезд иногда останавливается. Он просто ждет пока проедет другой поезд. Ему об этом рассказывал одноклассник, у которого папа работает где-то в метро. Даже как-то обещал отвести мальчишек на экскурсию, но все нет времени.

Поезд может подъехать новенький и блестящий, а может попасться старый и грязный. Это как повезет. Мальчику конечно нравятся новые поезда, внутри них много ручек, космических ламп и лампочек, мигающих табло, необычных надписей на стенах. А вот в старых вагонах можно разглядеть какие-то рычаги и крутилки если оказаться в одном из концов вагона. Наверное, они для управления, но Коля точно не знает. Эх, если бы узнать!

Подъезжает очередной состав и Коля садится в вагон. Места много, станция «Девяткино» конечная, сидит несколько тетенек и дяденек. Можно сесть как хочешь и наблюдать за остальными пассажирами. Или читать рекламу на стенах. Читать-то Коля давно умеет.

А еще Коле, как и всем детям, нравится фантазировать. А что если…, а вдруг…