Читать книгу Мои газетные строки - Вячеслав Смирных - Страница 4

Я согласен с т. Алтуниным, что часть в комсомол принимается огульно, ради «галочки» для отчёта. В результате такого «охвата» в комсомол вступают неподготовленные молодые люди, а порой и недостойные быть комсомольцами.

По-моему, комсомол пополняется больше всего учащейся молодежью школ. Обычно это 14-15-летние ребята. Чаще всего за спиной такого комсомольца лишь хорошо изученный устав ВЛКСМ. Он ещё толком не знает, что от него требуется, каким он должен быть, что он должен делать, и после приёма мы начинаем его «довоспитывать».

Порою, наши комсомольские организаторы сами не имеют твёрдых знаний, убеждений. Такие агитаторы-начётчики, о каких говорит В. Алтунин, просто «записывают» в комсомол.

Приведу пример. В одной школе восьмиклассники готовятся к вступлению в комсомол. Все думают, как торжественнее организовать вручение комсомольских билетов. Волнуются ребята и ждут с замирающим сердцем этот день. Но вот приезжает товарищ из комитета ВЛКСМ управления, располагается в учительской, и ребятам, входящим по два-три человека, выдает билеты. Будто справки, будто бумажки какие-то.

Да, нужно воспитывать и самих комсомольских вожаков. В наших вузах, по-моему, надо давать знания по комсомольской работе, по агитационной, учить умению разговаривать с людьми, убеждать их.

И никакой испытательный срок не поможет раскрыть душу человека. Не следует делать скидок и натяжек (вроде: он исправится, подтянется, научится). Надо, чтобы вся предыдущая жизнь вступающего была испытательным сроком, подготовкой к вступлению, чтобы все его мысли были устремлены в будущее. Комсомолец должен быть оптимистом! Комсомольцев нет равнодушных, есть лишь люди, прикрывающиеся комсомольским билетом. И равнодушных, которым всё равно, НЕЛЬЗЯ принимать в комсомол.

Торжественным и волнующим хочется видеть сам акт приёма, где бы он ни происходил: в классе, в школе, на комсомольском собрании, в райкоме. И вступающему ставить вопросы не только о количестве орденов, которыми награждён наш славный комсомол (это-то они выучат!), но и такие, которые завтра придётся самостоятельно решать комсомольцу, которые поставит перед ним наша сложная жизнь. При приёме надо учитывать и желание вступающего, и то, что он сделал, и как думает жить дальше.

Готовя молодого человека к вступлению в комсомол, надо его воспитывать на примерах героического прошлого и настоящего. И никогда не забывать времени, когда «вместе с комсомольским билетом, – по словам Николая Островского, – выдавали винтовку и 200 патронов».

По-моему, гораздо меньше станет равнодушных, если любая, даже малочисленная комсомольская организация, будет иметь интересное дело, постоянно искать, находить. Увлекать, постоянно, я бы сказал, быть в НАПРЯЖЕНИИ. Когда это напряжение ослабевает, появляются разного рода равнодушные.

Больше беспокойства – вот главное средство для активизации комсомольцев.

«Молодой коммунар», 20.05.1964 г.

…Свой первый учительский отпуск проводим на Дону, в Павловске.