De crisálida a mariposa
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Yolanda Gónzalez Vara. De crisálida a mariposa
PRÓLOGO. PERSONAS EN TRANSFORMACIÓN. EN UN MUNDO EN TRANSFORMACIÓN
INTRODUCCIÓN
¿PSICOTERAPIA O PREVENCIÓN?
¿POR QUÉ, AHORA, ESTE LIBRO SOBRE LA ADOLESCENCIA?
NOTA RESPECTO AL GÉNERO
SER ADOLESCENTE Y LA MATERNIDAD/PATERNIDAD CONFRONTADA
Ejemplo
MALTRATO
ESTILOS PARENTALES
Ejemplo
ESTILOS DE APEGO
A PARTIR DE LOS SIETE AÑOS
PUBERTAD
¿CÓMO AFECTAN ESTOS CAMBIOS A LOS PROGENITORES?
¿POR QUÉ TODO ESTO?: MUERTE DE LA INFANCIA
RITOS DE PASO: UNA EXPERIENCIA PERSONAL
DE LOS DOCE A LOS QUINCE AÑOS
DE LOS CATORCE AÑOS Y POCOS O MUCHOS MÁS..
¿DÓNDE NOS SITUAMOS LOS ADULTOS EN ESTA ETAPA?
¿QUÉ PREOCUPA A LAS MADRES Y PADRES?
¿CÓMO FUE TU ADOLESCENCIA?
¿ES REALMENTE PROBLEMÁTICA ESTA FASE DEL DESARROLLO?
¿SIENTEN Y PIENSAN COMO LOS ADULTOS?
REORGANIZACIÓN CEREBRAL Y EMOCIONES
ENTONCES, ¿QUÉ HACEMOS?
PASOS
EJEMPLOS
NO CUMPLE LOS ACUERDOS
¿En caso de incumplimiento?
LÍMITES Y NORMAS
EL «FRACASO» ESCOLAR, ¿DE QUIÉN?
Año sabático
ANÁLISIS DE LOS CASOS
EL TEMOR AL MUNDO DE LAS DROGAS
PREVENCIÓN
Creación de programas institucionales en la promoción de la salud y prevención
¿QUÉ ES UNA DROGA?
EL TEMOR ADULTO AL CONSUMO DE DROGAS EN LA ADOLESCENCIA
TÚ Y LAS DROGAS
EXPERIENCIA GRUPAL
Uso y abuso de madres y padres
Deseo de proyección de la abstinencia
TRES CASOS, TRES VIVENCIAS. Caso 1
Caso 2
Caso 3
ENTONCES, ¿QUÉ PODEMOS HACER?
TU EXPERIENCIA SEXUAL ADOLESCENTE
MASTURBACIÓN
Algunas investigaciones al respecto
INICIO DE RELACIONES SEXUALES
PORNOGRAFÍA
Ejemplo
INQUIETUDES DE LAS MADRES Y PADRES: LAS RELACIONES SEXUALES Y SUS CONSECUENCIAS
Embarazos adolescentes
¿QUÉ ES LA AGRESIVIDAD?
REACCIONES AGRESIVAS EN EL ADOLESCENTE Y EN EL ADULTO/A
Respuestas habituales
Ejemplo
La reactividad adulta
Ejemplo
TIPOS DE BULLYING
¿CÓMO SABER SI TU HIJO O HIJA SUFRE BULLYING?
AGRESOR Y VÍCTIMA. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS
Agresor
¿Y la víctima?
¿QUÉ HACER?
¿CUÁLES SON LOS CRITERIOS Y LOS OBJETIVOS?
ENCUADRE DE LOS GRUPOS DE MADRES Y PADRES: NO ES TERAPIA
METODOLOGÍA: ¿CÓMO TRABAJAMOS?
DINAMIZADOR/A DE LOS GRUPOS: TERAPEUTA O COORDINADOR/A
ALGUNAS INTERFERENCIAS HABITUALES
ASUNCIÓN DE LAS PROPIAS EMOCIONES
«¿QUÉ TENGO QUE HACER?»
SENTIR, PENSAR Y HACER
Insight y anticipación
Causas
TEMAS EMERGENTES
TESTIMONIOS. Isabel (grupo de Altea, Alicante)
Elena (grupo de Altea, Alicante)
Silvia (grupo de Altea, Alicante)
Karmele (grupo inicial de madres y padres de San Sebastián)
Beatriz (grupo de Pedreguer, Alicante)
Carmina (grupo inicial de madres y padres de San Sebastián)
Marixa (grupo de Altea, Alicante)
EPÍLOGO
AGRADECIMIENTOS
BIBLIOGRAFÍA
Отрывок из книги
PORTADA
PORTADILLA
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Algo inédito ha cuestionado el antropocentrismo de la humanidad, enfrentándola, una vez más en su historia, a otro virus, el tristemente célebre coronavirus, responsable de la COVID-19. Este virus presenta una serie de particularidades, todavía contradictorias y confusas en la actualidad, que incrementa el sufrimiento en muchas áreas de la sociedad mundial.
La naturaleza fue la gran beneficiaria, pues respiró y descansó en estos meses de confinamiento humano sin sufrir la depredación que nuestra tecnología feroz ha impuesto a sus ecosistemas durante siglos.
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