Читать книгу Плавание продолжается… Воспоминания. Книга 2 - Юрий Григорьевич Орлик - Страница 14
Сан-Паулу 2013
ОглавлениеСамолет по маршруту Сан-Паулу – Богота и в голову пришла интересная мысль (как говорили классики – хорошо, что в голову, а не в ногу). Не помню писал ли я об этом, но в 50-х гг. мировая мафия и закулиса подготовили и провернула важный для них проект – запуск сначала в США, а потом везде нового музыкального жанра – рок-музыки. Это было сделано с целью превращения молодежи в дегенератов, увеличения сбыта наркотиков, в частности ЛСД, организации нового рынка пластинок и потом СД, дающего огромные прибыли, и с другими деструктивными целями, важными для этой с. Для этого бы ли выбраны битлы, роллинг стоунз, знаменитая группа Doors с моррисоном, дегенерат престли и др.
Меня всегда интересовала история музыки и на фоне моих наблюдений разных жанров музыки 20 века– современной классики, джаза, разных фольклорных жанров и народных песен разных стран появление рока объяснить совершенно невозможно. Он был как взрыв и появился как бы совершенно ниоткуда. Однако дети не родятся из воздуха – специалисты это уже объяснили, это была именно указанная операция мафии, о которой сказано выше. Я читал статьи на эту тему. Советская власть, кстати вовремя отреагировала на это – населению и молодежи объяснялось кто есть кто и что есть что, рок – эта звуковая и шумовая грязь – у нас не распространялся и отвергался, были организованы новые советские ансамбли с похожей музыкой, но с гораздо лучшим песенным и музыкальным содержанием.
Но сейчас речь даже не об этом. Я уже давно наблюдаю людей здесь на Западе и приходится делать неутешительный вывод —эта программа 60-летней давности дала свои плоды, которыми организаторы-разрушители могут быть довольны. То поколение молодежи уже давно выросло и состарилось, но успело произвести на свет отпрысков, а те – уже своих. И эти сотни миллионов, а возможно и миллиарды, взрослых и молодежи заполнили Земной шар.
Шумовое деструктивное влияние «музыки» типа рок на мозг таково, что нарушаются нормальные психические функции, способность рассуждать, анализировать, ухудшается память, появляются серьезные психические расстройства и др. Не это ли причина постоянного снижения качества школьного и общего образования на Западе в последние десятилетия?
Я вижу здесь постоянно вокруг результаты программы –эти тупые лица, ничего не выражающие глаза, безразличие к окружающим, часто переходящее в презрение. Этот знаменитые западный индивидуализм. Вот и сейчас рядом сидит толстый молодой тип с наушниками, и до меня доносится этот шум – «бум-бум-бум-бум…». Тупость и идиотизм.