Читать книгу Звезда жизни. Символическое моделирование. Практическое пособие. Том 1 - Юрий Манухов - Страница 9
ЧАСТЬ 1. ВВЕДЕНИЕ В ЧИСТЫЙ ЯЗЫК И СИМВОЛИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ
ГЛАВА 5. МЕТАФОРА
ОглавлениеМетафора является очень важным элементом развития и общения человека. Она приходит из глубин подсознания и основана на прошлом опыте человека, отражая законы и принципы существующего мира.
Поэтому метафора очень естественна и привычна для нас. Она соединяет в единое целое наш разговорный язык, состоящий из слов, с языком подсознания, наполняя слова глубоким и в то же время очень ясным смыслом.
Один из основных принципов используемых в метафоре – это принцип сравнения того, о чём мы хотим сказать, с чем-то хорошо известным и ясно представляемым. Заглянув немного вперёд отмечу, что кроме соответствующего вектора формирования метафорического образа: «Это как что?», этот принцип в модели Звезда отражён в БППА Сравнительность.
Всё, что человек познаёт, он делает это путём сравнения с чем-то похожим, являющимся точкой опоры – сравнения. Но в данной главе нам важно запомнить, что этот принцип используется в метафоре.
Вот несколько определений метафоры.
«Метафора – это контейнер, содержащий всю информацию» (Ф. Своллоу, см. стр. 9, стр. 25)
Метафора – это выражение чего-то (какого-то понятия) через сравнение с чем-то другим, хорошо известным, и это сравнение делает выражение ярким и понятным. Например: «Ты топаешь, как слон».
Метафора выражает итог предыдущего опыта и имеющихся убеждений, записанных в подсознании. Метафора, метафорический образ и переживание – это одно целое, определённая структура в подсознании.
Любым переживанием, имеющемся в подсознании, можно осознанно управлять. Вы можете поменять его на другое переживание или убрать из подсознания, выполнив действия с его метафорическим образом. Дело в том, что работая с метафорическим образом переживания, вы напрямую влияете на само переживание и на его запись в подсознании.
Такое действие с метафорой соответствует прямому изменению нейронных связей мозга, отвечающих за это переживание. Они меняются автоматически во время замены метафоры, отвечающей за переживание.
Изменение образа метафоры на желаемый, является одной из основных задач сессии СиМ и обычно приводит к желаемому результату (ЖР).
Пример. Для сокращения текста в примере мною опущены шаги, не относящиеся к демонстрации работы с образом.
К. … Когда я думаю об этом, то у меня появляется тяжесть в груди.
В. И «думаешь об этом», и «тяжесть в груди». И когда «тяжесть в груди», где именно «в груди»?
К. В средине.
В. И «тяжесть в средине груди». И когда «тяжесть в средине груди», где именно «в средине»?
К. Вот здесь (показывает)
В. И когда «тяжесть в средине груди, вот здесь», есть ли у неё размер или форма?
К. Это что-то бесформенное и тяжёлое, … как булыжник размером с кулак.
(После того как консультируемая назвала этот метафорический образ, она может поступать с ним, как с обычным булыжником и, это аналогичным образом отразится на переживании, в данном примере – это «тяжесть в груди»).
В. И «булыжник в груди размером с кулак, бесформенный и тяжёлый». И когда «тяжёлый булыжник в груди», что ты хочешь, чтобы произошло?
К. Он мне мешает, мне хочется его убрать оттуда.
В. И можешь ли ты это сделать?
К. (Пауза). Он стал шевелиться и двигаться наружу (консультируемая, каким-то образом стала пробовать удалять камень) … это неприятно. … Он как будто тает, его края становятся гладкими, а стенки скользкими… Всё, его нет. Какое облегчение (радость на лице)! …Я давно не чувствовала в груди такую лёгкость и комфорт… и ещё прилив сил! Я как будто потеряла в весе или притяжение Земли уменьшилось. …Сейчас улечу (смеётся).…
В. (Проверка переживания). И «предательство близкого человека», и «когда ты думаешь об этом», что происходит тогда?
К. Теперь, когда я думаю об этой ситуации, она не вызывает неприятных эмоций. Я воспринимаю это легко и не вижу никакой трагедии. Я свободна от этого и готова жить полной жизнью.…
Этот пример хорошо демонстрирует работу с метафорой, её значение и прямую связь с переживанием.
СХОЖИЕ С МЕТАФОРОЙ ПОНЯТИЯ.
Символ – это условный знак или образ, наделённый каким-то значением или смыслом, который никак не вытекает из самого образа. Например, обручальное кольцо – символ любви и верности. Ещё пример. Точки модели Звезда символизируют определённые стадии процесса, которыми я их наделил. Без этого смысла – это просто точки. Их можно наделить любым другим смыслом в ином случае. Например, точка в конце предложения – это символ конца предложения. Или буква «А», означающая звук «А», который никак явно не вытекает из образа буквы. Этому знаку просто был присвоен такой смысл. Те же звуки в других языках могут иметь различные символы – образы.
Ассоциация – это некая связь с чем-то, которая возникает у человека при появлении чего-то другого в фокусе его внимания. Это связь между отдельными аспектами (событиями, явлениями) жизни, когда один аспект вызывает в памяти другой. Например, у вас возникла какая-то эмоция, и вы сразу вспомнили какое-то событие.
Модель – это упрощённый аналог, отражающий характеристики чего-то реального. Исследование модели помогает исследовать реальный объект. Например, модель Звезда СиМ помогает исследовать процесс СиМ.
ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ.
Ответьте своими словами – это поможет глубже разобраться и лучше усвоить материал.
– Что такое метафора?
– Для чего требуется изменение метафорического образа в сессии?
– К чему приводит изменение метафоры?
– Что такое ассоциация?
– Что такое символ?
– Что такое модель?