Читать книгу Богатый ребенок, умный папа или Как стать миллионером - Юрий Олейников - Страница 6

Пролог или вступление….
Глава 5
«Папа, а быть богатым это хорошо или нет?»

Оглавление

Наступил вечер, мы с Мишей шли с автобусной остановки домой, после прогулки по парку и поездке на автобусе.

Подходя к дому, я увидел, что сын о чем – то напряженно думает и настроение у него ухудшается. Взяв его за руку, и наклонившись к нему, я спросил: «Миша, о чем ты думаешь?» «Папа получается, богатые много работают, постоянно учатся и все время получают специальные знания и само развиваются, а это значит мало отдыхают и все время заняты? У бедных и обычных людей много свободного времени, и они могут больше потратить его на себя!» – воскликнул Миша. А потом посмотрел на меня и сказал: «Папа, а быть богатым это хорошо или нет?»

«Ты прав, сынок, богатые люди многому учатся, постоянно повышая уровень своих знаний, но в отличии от обычных людей они используют два вида ресурсов для увеличения продолжительности своего отдыха и качества жизни. В отличии от обычных людей, которые используют один ресурс деньги, да и то не слишком успешно, богатые люди могут позволить отдыхать в дорогих гостиницах, кататься по морю на дорогих яхтах, посещать дорогие курорты и питаться лучшими продуктами.»

«Папа, то, что у богатых людей много денег я уже понял, ты называешь это ресурсом, но ты сказал, что они используют два ресурса, для улучшения качества своей жизни. А что ты имел ввиду под вторым ресурсом, кроме денег который используют богатые?» – спросил Миша.

«Второй ресурс – это время» «Время» – удивился Миша. «Совершенно верно, время. Умение использовать время не так как это делают обычные люди, во многом и определяет то положение богатых людей в обществе, которое они занимают. И это самая большая тайна богатых людей, которой они охотно делятся со своими детьми. Именно умение использовать этот ресурс дает богатым людям возможность постоянно обучаться, делать деньги и при этом хорошо отдыхать, отдыхать на много больше и лучше, чем это делают обычные и бедные люди.»

Тут я посмотрел на сына и увидел, что он смотрит на меня, приоткрыв рот от удивления, и не отводит глаз. Тут он опомнился, встряхнулся и сказал: «Я не понимаю ты ведь говорил, что богатые постоянно заняты, постоянно обучаются, богатеют, и все время играют в игру под названием работа. А теперь ты говоришь, что, используя время и деньги вместе как ресурсы они умудряются отдыхать больше, чем обычные люди и намного больше, и лучше!»

«Совершенно верно, сынок!» – ответил я.

«Допустим я понимаю, как они используют деньги, но богатые могут многое купить, что не могут купить обычные люди, например лучшие путевки, машины – это понятно, но как они используют время? Постараюсь объяснить тебе это сын, на нескольких примерах» – ответил я.

Богатый ребенок, умный папа или Как стать миллионером

Подняться наверх