Читать книгу Этнопедагог-дидакт. Практическое руководство для современной кафедры этнопедагогической дидактики - З. Н. Ичин-Норбу - Страница 7

1-ый этап – Прохождение интенсивного теоретико-практического курса «Этнопедагог-дидакт».

2-ой этап – Разработка каждым этнопедагогом-дидактом своей авторской стратегической образовательной программы по:

1) Дошкольному образованию.

2) Школьному образованию.

3) Специально-профессиональному образованию.

3-ий этап – Анализ, контроль, оценка и коррекция авторской учебной программы каждого слушателя данного курса. Вручение сертификата «Этнопедагог-дидакт», который позволит педагогу повысить профессиональную квалификационную категорию.

Практическая часть реализации бизнес-проекта

Цель практической части краткосрочного интенсивного курса – ознакомить и научить педагогов разрабатывать авторский проект по созданию конкретной школьной предметной лаборатории развивающего характера.

Задачи практической части краткосрочных курсов:

Научить педагогов разрабатывать авторскую стратегическую предметно-образовательную программу на базе образовательных стандартов. Показать