Дошколёнок – первоклассник. Часть 1

Дошколёнок – первоклассник. Часть 1
Авторы книги: id книги: 820439     Оценка: 0.0     Голосов: 0     Отзывы, комментарии: 0 148 руб.     (1,6$) Читать книгу Купить и скачать книгу Купить бумажную книгу Электронная книга Жанр: Книги для детей: прочее Правообладатель и/или издательство: Издательские решения Дата добавления в каталог КнигаЛит: ISBN: 9785449004468 Скачать фрагмент в формате   fb2   fb2.zip Возрастное ограничение: 0+ Оглавление Отрывок из книги

Реклама. ООО «ЛитРес», ИНН: 7719571260.

Описание книги

Эта книга о том, как готовить ребёнка к школе, чтобы ему хотелось учиться. Доступно, легко, со множеством тестов и практикумов, полезных весёлых заданий Заряна и Нина Некрасовы рассказывают о секретах педагогической и главное, психологической (волевой, эмоциональной, личностной, интеллектуальной) подготовки. Родителям малышей книга поможет избежать типичных ошибок, родителям младшеклассников – определить и исправить пробелы дошкольного времени, мешающие ребёнку быть успешным счастливым учеником.

Оглавление

Заряна и Нина Некрасовы. Дошколёнок – первоклассник. Часть 1

Вступление

Глава 1. Элементарные математические представления и весёлые эксперименты

Математика на кухне

Что входит в понятие «элементарных математических»?

Практикум. Задачи, забавы и эксперименты

Практикум. Изучаем литры и килограммы

Сказочные возможности

Глава 2. Объединяем теорию с практикой

Сахар, соль и пословица

Практикумы. Сыпучее и кристаллическое

Что поможет, когда занимаешься

Глава 3. Изучаем пространство, движенье и время

Учим ориентироваться в пространстве

Практикум. Планы и карты

Ориентироваться в пространстве листа

Практикум «Коробок для тренировки»

Подвижные игры – отличная помощь в учении

Учим ориентироваться во времени

Практикум. Делаем часики и изучаем

Недели и месяцы

Практикум. Времена года

Глава 4. Педагогическая и психологическая готовность к школе

Слагаемые подготовки

Готовность педагогическая – на что ориентируемся

Читательница раннего возраста

Осторожно: вербализм

К школе готов?

Тест – наблюдение. Как дети играют в школу (учиться настроены или нет)

Глава 5. Тестовая проверка

Тест на школьную зрелость

Готовность психологическая

Глава 6. Что должен знать и освоить ребёнок старшего дошкольного возраста

Вот что должен знать и уметь ребёнок

Практикум. Развиваем способность к рефлексии

Тест. Задачки на сохранение

Глава 7. Волевая готовность

О развитии воли

Проверка и тренинг

Где искать виноватого

Практикумы. Два игровых упражнения, тренирующих волю и произвольное внимание

Глава 8. Эмоциональный настрой

Эмоции и школьная радость

Кого в школе полюбят

Тест. Умеет ли ребёнок достойно проигрывать?

Про запреты и вредное «нет»

Глава 9. Личностная готовность

Мотивация. Почему она так важна. и как развивается

Тест. Где бы ты хотел учиться?

Мотив и базовые потребности

Практикум. Как учиться читать

Глава 10. Интеллектуальная готовность

Интеллект и познавательная потребность

Мини-тест. Любознательность

Практикум. «Да» и «нет» не говорить, в чёрном – белом не ходить

Творческий поиск

Практикум. Додумайся сам

Практикумы. Вода в решете

Познавательная активность и поисковая способность

Глава 11. Поддержка и помощь родителей

Помогаем в самоорганизациии

Практикум. Учиться себя контролировать

Практикум. Листик самостоятельности

Практикум. Упражнения от усталости

Глава 12. Ручка с пёрышком. Рассказ о том, как важно ребёнка вовремя поддержать

Отрывок из книги

«Дошколёнок – первоклассник» – книга о том, как ребёнка готовить к школе, чтобы ему хотелось учиться. И чтобы желание не пропадало, когда он станет учеником.

Однажды, в день выходной (выходной от посещения садика и занятий в гимназии, и кружка, и променажа на улице из-за дождя), когда наша девочка до-о-олго рылась в игрушках и явно бездельем своим наслаждалась, мама не выдержала и к ней подошла. И сказала: «Ну что, наигралась? Давай почитаем» (имелось в виду: садись и читай).

.....

Первое, на что надо обратить внимание – ребёнок ваш понимает, зачем (для чего?) мы должны измерять? Понимание приходит с практикой: ставите, например, в его комнату тумбочку – войдёт она между столом и кроваткой или нет? Мы покупаем куколке шкаф – а он поместится в кукольном домике? – не поленитесь взять сантиметр/линейку и домик измерить, а потом – в магазин измерить кукольный шкаф.

Второе. Измеряем всё, что возможно, причём разными мерками. Ребёнок должен уметь сравнивать длину-высоту-ширину, измеряя непосредственно и на глаз. А ещё – измерять опосредовано, то есть используя условную меру (помните, мультфильм про 38 попугаев – когда выясняли, сколько в удаве поместиться попугаев?).

.....

Добавление нового отзыва

Комментарий Поле, отмеченное звёздочкой  — обязательно к заполнению

Отзывы и комментарии читателей

Нет рецензий. Будьте первым, кто напишет рецензию на книгу Дошколёнок – первоклассник. Часть 1
Подняться наверх