Читать книгу Уголовный процесс - А. М. Баранов - Страница 7

Необходимо отличать исходные и основные понятия уголовного процесса. Основные понятия уголовного процесса закреплены в ст. 5 УПК. Приведенный в законе перечень не следует рассматривать как исчерпывающий, поскольку и в иных нормах закона содержатся уголовно-процессуальные понятия, которые могут быть отнесены к основным, – например, в ч. 1 ст. 74 УПК дается понятие доказательств.

К исходным понятиям относятся уголовно-процессуальные функции, гарантии и формы.

Под уголовно-процессуальными функциями следует понимать главные направления уголовно-процессуальной деятельности, осуществляемые субъектами уголовного процесса.

Единого мнения о количестве таких функций не выработано, хотя всеми признается существование функций обви(уголовного преследования), защиты, разрешения дела. В литературе выделяют также функции расследования преступлений и надзор прокурора за исполнением законов органами расследования. Функции находятся во взаимосвязи (например, расследование и разрешение дела, обвинение и защита) и реализуются по-разному: одновременно или последовательно (обвинение и защита).

Различные точки зрения в теории уголовного процесса о количестве функций уголовного процесса можно представить следующим образом:

• существует три функции, связанные с основными направлениями деятельности: обвинение, защита и разрешение дела по существу (М. С. Строгович и др.);

• существует четыре функции: обвинение, защита, разрешение дела по существу и предварительное расследование (А. С. Кобликов, С. В. Бородин и др.);

• существует широкий круг функций, сколько участников процесса – столько функций (П. А. Лупинская, Л. М. Карнеева, И. В. Тыричев и др.).

Обвинение – это утверждение о совершении определенным лицом деяния, запрещенного уголовным законом, выдвинутое в порядке, установленном УПК (п. 22 ч. 1 ст. 5 УПК).

Данная функция осуществляется в рамках уголовного преследования, т.е. процессуальной деятельности стороны обвинения. Реализация данной функции, согласно гл. 6 УПК «Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения», возложена на прокурора, следователя, руководителя следственного органа, орган дознания, начальника подразделения дознания, дознавателя, потерпевшего и его представителя, гражданского истца и его представителя и заключается в изобличении подозреваемого, обвиняемого в совершении преступления.

Функция защиты осуществляется подозреваемым, обвиняемым, подсудимым и его защитником (адвокатом), законным представителем несовершеннолетнего подозреваемого и обвиняемого, гражданским ответчиком, его представителем. Сущность функции защиты заключается в частичном либо полном опровержении выдвинутого обвинения, представлении суду доказательств, оправдывающих подсудимого или смягчающих его ответственность.

Функция разрешения дела по существу заключается в рассмотрении представленных доказательств и приведенных аргументов в обоснование своей позиции сторонами обвинения и защиты о совершенном преступлении и виновности лица и разрешении спора путем принятия по делу решения. Функция разрешения дела по существу осуществляется судом.

Вся уголовно-процессуальная деятельность суда, прокурора, следователя и дознавателя по расследованию и судебному рассмотрению уголовного дела производится в процессуальной форме, предусмотренной УПК. Принято различать процессуальную форму отдельного действия (например, допроса, обыска, предъявления для опознания), отдельной стадии уголовного судопроизводства и всего уголовного процесса.

Уголовно-процессуальная форма – это совокупность установленных законом условий и правил деятельности органов расследования, прокурора и суда, а также принятия ими процессуальных решений в связи с производством по уголовному делу.

Соблюдение требования УПК к форме проведения процессуальных действий является обязательным как для государственных органов (суда, прокурора, следователя, дознавателя), так и для граждан (потерпевших, обвиняемых, свидетелей и др.). Тем самым законодатель стремится обеспечить наиболее эффективное и единообразное совершение определенных следственных и судебных действий при строгом соблюдении законности и прав граждан. На необходимость соблюдения уголовно-процессуальной формы обращает внимание Конституция РФ, указывая на недопустимость использования доказательств, полученных с нарушением федерального закона (ч. 2 ст. 50). Требование единообразия процессуальной формы сочетается с ее дифференциацией. Каждый случай отступления от общего порядка судопроизводства определен уголовно-процессуальным законом (см., например, гл. 40 – 42, 50 – 52 УПК).

С понятием уголовного процесса связано понятие процессуальных гарантий. Они находят юридическое закрепление в нормах закона, внешне выражены в виде средств обеспечения как целей уголовного процесса вообще, так и прав его субъектов в частности. В связи с этим различают процессуальные гарантии прав отдельных субъектов (например, обвиняемого, потерпевшего) и правосудия в целом. Между ними существует соотношение целого и части. Закон исходит из того, что гарантии прав участников процесса являются условиями, без которых правосудие и уголовный процесс не могут обеспечить выполнение стоящих перед ними задач. Поэтому закон обязывает суд, прокурора, следователя и дознавателя не только разъяснить участвующим в деле лицам их права, но и обеспечить возможность осуществления данных прав.

Уголовный процесс как наука и учебная дисциплина

Понятие «уголовный процесс» употребляется в нескольких значениях: во-первых, как уже было отмечено, это область практической деятельности, во-вторых – часть юридической науки, в-третьих – учебная дисциплина.

Содержанием науки уголовного процесса являются: уголовно-процессуальное право как отрасль российского права; практическая деятельность по его применению; уголовно-процессуальные отношения. Эта наука исследует понятия уголовно-процессуальных институтов, изучает эффективность правовых норм и институтов на разных стадиях уголовного судопроизводства. В ее содержание входит также изучение исторического и зарубежного опыта в соответствующей сфере общественных отношений.

Уголовный процесс как учебная дисциплина изучается в высших и средних юридических образовательных учреждениях. Объем его изучения зависит от профиля учебного заведения, однако основные понятия, институты и стадии охватываются рамками учебного процесса любого юридического учебного заведения. Система и содержание учебной дисциплины отражаются в учебной программе.