Читать книгу «Дни науки» факультета управления, экономики и права КНИТУ. В 3 т. Том 3 - Группа авторов - Страница 12

Научный руководитель Моисеев В.О.

РОЛЬ ТИПОЛОГИИ ЛИЧНОСТИ В ДОСТИЖЕНИИ ЦЕЛЕЙ ОРГАНИЗАЦИИ

In the given work one of methods of achievement of an object in view – practical application such типологий persons as соционика which author is Aushra Augustinavichjute and психософия A.J.Afanaseva is considered.

Соционика – направление, основанное на базисах ученика Зигмунда Фрейда – Карла Густава Юнга. Создана она была еще в начале 1970-х годов прошлого века литовским экономистом и психологом Аушрой Аугустинавичюте, которая использовала в своей работе труд Карла Юнга "Психологические типы" и теорию Антония Кемпинского об информационном метаболизме. Соционика – это наука, изучающая процесс обмена информацией между человеком и внешним миром, т.е. каким образом люди воспринимают, перерабатывают и выдают информацию. Соционика занимается построением модели информационного метаболизма, анализом свойств 16 возможных, обуславливаемых моделью, типов информационного метаболизма (ТИМ), сопоставлением этих свойств с проявлениями психики человека и исследованием влияния ТИМа на взаимодействия между людьми.[1]

Используя 4 дихотомии, на которых базируется человеческая психика, – логика/этика, сенсорика/интуиция, экстраверсия/интроверсия, рациональность/иррациональность, в соционике складываются модели 16-ти возможных типов информационного метаболизма. Логика – установка сознания, направленная на восприятие реально существующих объектов, их соотношений и закономерностей. Этика – установка сознания, направленная на восприятие субъективных эмоций и переживаний человека, а также субъективных отношений между людьми. Интуиция – установка сознания, направленная на восприятие нематериального мира. Сенсорика – установка сознания, направленная на восприятие материального мира. Рациональность – установка сознания, при которой производится предварительная оценка информации и выработка (или применение готового) определенного поведенческого сценария. Иррациональность – установка сознания, направленная на непосредственное восприятие информации, без ее предварительной оценки. Интроверсия – ориентированность на субъект, на его внутренний мир, внутренние переживания, отношение, субъективную логику, ощущения. Экстраверсия – ориентированность непосредственно на объекты, то есть на объективные факты, отношение объектов к субъекту, внешнюю красоту тела, объектный мир.[2]

Соционика по своей сути – объективные возможности психики и информационный метаболизм человека. В дополнение к соционике А.Ю. Афанасьевым была предложена такая типология личности как психософия (первоначально психе-йога). Это направление было придумано им, исходя из психологических, социологических и философских знаний. Если соционика изучает структуру человеческой психики, то психософия исследует сферу приоритетов человека в деятельности. Согласно А.Ю. Афанасьеву, всю сферу человеческого бытия можно условно разделить на 4 аспекта – Физика (все материальное), Логика (знания, мнение), Эмоция (эмоции, предчувствия, выражение чувств), и Воля (цель, желание).[3]

Правильное определение типа предоставляет ключ к высокой степени понимания сотрудника, механизма принятия его решений и последовательности действий исходя из 4 аспектов психософии, поскольку любое действие человека согласовано с иерархией расположения функций в его типе (иными словами сначала он действует по первой функции, затем по второй, а потом уже по третьей и четвертой). Например тип ФЭЛВ ― "Борджа" – сотрудник с подобным типом будет трудолюбивым и выносливым, эмоциональным и стремящимся работающим с эмоциональным фоном в коллективе, подвергающий любое мнение сомнению и сам неуверенный в своих суждениях, очень податливым к желаниям, указаниям и приказам других. Мотивировать его следует, прежде всего, материально, чтобы он ощущал реализацию своей самой главной первой функции, идейно вдохновлять его волевым порывом (4 воля), не критиковать его умственные способности (3 логика), при этом с уважением относиться к его мнению и позволять свободно и творчески работать с эмоциональным фоном в коллективе (2 эмоция). Любое воздействие на него будет вызывать сначала физическую реакцию, затем эмоциональную, далее логический анализ ну и если дойдет, то и принятие решения.