Читать книгу Кэш-менеджер. Знания, навыки, привычки - Валдмар А. Суков - Страница 8

КЭШ-МЕНЕДЖЕР
Базовый уровень будущего миллионера: знания, навыки, привычки
Модуль №1. Что такое деньги? – знакомство с ними и что со всем этим делать!?

Оглавление

«Тому, кто не оглядывается назад,

не заглянуть вперёд».

Эдмунд Бёрк

Взгляд в прошлое

(обобщающий и несколько упрощающий)


В большинстве случаев люди знакомятся с деньгами в детстве. Во времена начальной школы. Когда на карманные расходы получают деньги от родителей, бабушек, дедушек…

Вполне логично, что первые несколько лет в своей жизни обычный ребёнок беззаботно тратит всю имеющуюся в его распоряжении «наличку» (кэш) на всякие «вкусняшки», вроде конфет, чипсов, и «развлекуху»: игрушки, игры.

При этом о доходах/расходах речь вообще не идёт. Обычному ребёнку в возрасте до 10 лет про доходы/расходы вообще не интересно – это всё находится где-то далеко в будущем его понимания. Любые разговоры со стороны родителей, что «они их не рисуют – не печатают!», естественным образом приводят ребёнка в ступор и вызывают большую обиду – «Почему другим детям дают, а мне…?!»

Каждый ребёнок очень быстро делает очевидный вывод: чем больше денег, тем круче «развлекуха» и вкуснее «вкусняшка»!

Отсюда появляется главная цель ребёнка – заполучить и потратить, как можно больше!.. чем, собственно, практически каждый ребёнок и занимается в самые первые годы своих взаимоотношений с наличными деньгами!..

Так, всё тем же естественным образом, с младшего школьного возраста практически у всех людей формируется глубокая и твёрдая уверенность, что деньги – это «вкусняшка» и «развлекуха»!..


***


И потом…

Проходят годы…

Дети становятся взрослыми…

И самостоятельными…

Как им кажется…

Однако глубокая и твёрдая уверенность, пустившая корни в подсознание, сама по себе, никуда не девается!..

Большинство взрослых людей продолжает относиться к деньгам по привычке из детства!.. Им продолжают давать деньги… теперь уже работодатели!.. и «взрослые дети» продолжают увлечённо тратить их!.. на свои, теперь уже взрослые, «вкусняшки» и «развлекуху»!..

Начинают зарабатывать больше – появляются авто бизнес-класса, жильё покруче и отдых «на теплых морях». При этом многие люди даже лезут в долги и кредиты, чтобы «вкусняшка» не заканчивалась и «развлекуха» продолжалась.

А телевизор, Интернет и все прочие носители информации/рекламы людям активно помогают – «картинка жизни» рисуется таким образом, чтобы человек тратил на удовлетворение своих потребностей как можно больше. И там, где достаточно одной-двух «игрушек/вещей», покупал двадцать, а лучше тридцать, отправив все предыдущие, ещё почти новые, но уже неинтересные/немодные, подальше в «ящик». Да хоть в «мусорку» – главное, чтобы покупались следующие, следующие и «развлекуха» продолжалась…

При этом с трудом заработанные деньги просто перетекают в карманы производителей и продавцов «игрушек/вещей». Однако для ребёнка или даже «взрослого ребёнка» это сложно и неинтересно – по-прежнему где-то далеко в будущем его понимания… или даже на другой планете!..

«Вкусняшка» и «развлекуха» – они, точно, куда ближе и понятнее!..

Жизнь вообще прекрасна, когда есть что тратить!..


«Привычка всего прочнее, когда берёт начало в юных годах…» (Френсис Бекон)


«Привычка – это то, чего ты сам у себя уже не замечаешь». (Агата Кристи)


«Расходы всегда растут пропорционально доходам». (Второй закон Паркинсона)

Что со всем этим делать?.. и как жить дальше?..

Очевидно, что каждому взрослому человеку необходимо остановиться и задуматься!

Необходимо стряхнуть нескончаемый поток «вкусняшек-развлекух» и осознать: подобное отношение к деньгам – это уровень детей начальных классов!

Необходимо осознать: взрослые люди не могут так же беззаботно относиться к деньгам, как 7-летние дети!

У детей дома родители, бабушки, дедушки!.. которые должны позаботиться о них!.. И впереди у детей ещё целая жизнь!

А что у взрослых?..

У взрослых уже немного иная перспектива – никто не остаётся вечно молодым и полным сил!

Поэтому… пока не поздно!.. каждому взрослому человеку необходимо повзрослеть и в финансовом отношении тоже!..

Повзрослеть и постараться увидеть другие возможности и другое предназначение денег!.. Если, конечно, у Вас есть желание когда-нибудь стать финансово независимым и по-настоящему богатым человеком…


«Мы – рабы своих привычек. Мы будем продолжать делать то, что делали, пока что-то не заставит нас измениться». (Эндрю Мэтьюз)

Уроки великих и успешных людей

«Велика сила первых привычек».

Вергилий


«Бедный человек тратит все деньги на пафос

и создание имиджа богатого человека».

NN


«Слишком многие люди сейчас тратят деньги,

которых они не заработали,

на вещи, которые им не нужны,

чтобы произвести впечатление на людей,

которые им не нравятся».

Джек Керуак


«Не важно, на какой машине вы ездите,

какую одежду носите

и в каком ресторане обедаете.

Покажите свой финансовый отчет.

Он расскажет о вас намного больше,

чем дорогая машина, купленная в кредит!»

Д. Обердерфер, К. Кириллов


«Нет тирана страшнее привычки,

и пока человек не справится с её повелениями,

он не сможет быть свободным».

Кристиан Боуви

Урок №1

Что такое деньги? – знакомство с ними,

и что со всем этим делать!?


«ПРАВИЛО ДЛЯ ИГРОКА» – Расскажите всем участникам игры, что Вы сейчас узнали.


«ПРАВИЛО ДЛЯ ВСЕХ» — Если игрок пересказал пройденный «Урок для будущего миллионера» и ответил на уточняющие вопросы, все остальные игроки платят ему по 100 долларов.

Личные заметки

Здесь Вы можете записать задачи и вопросы, цели и планы, которые появились у Вас после изучения

Урока №1

«Что такое деньги? – знакомство с ними, и что со всем этим делать!?»

и которые касаются лично Вас!

Что Вы собираетесь изменить или сделать в своей жизни?

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Кэш-менеджер. Знания, навыки, привычки

Подняться наверх