Читать книгу Аутизм и спорт. Методика обучения фигурному катанию на коньках как средство абилитации детей с расстройствами аутистического спектра - А. В. Шакирова - Страница 8
Глава 1. Методы коррекции расстройств аутистического спектра (РАС) у детей
1.1. Специфика и методы обучения детей с расстройствами аутистического спектра
4. Арт-терапевтические методы в обучении детей с РАС
ОглавлениеРисуночная терапия, музыкотерапия, песочная терапия.
В данную категорию входят невербальные формы психокоррекции, в которой основной упор делается на творческое самовыражение ребенка.
Совместные занятия творчеством побуждают ребенка выражать свои желания приемлемым для него способом – словом, жестом. В ходе занятия удается уточнить часть представлений ребенка об окружающем мире. Это развивает невербальные и вербальные средства коммуникации [52].
