Читать книгу Василиса в стране денежных знаков - Александр Быков - Страница 3

На следующий день мама Василисы неожиданно сама пробудила в дочери интерес к монетам.

– На, Лиска, посмотри! – Она достала банку из-под кофе, в которой были какие-то денежки. – Когда мне было, как тебе, десять лет, я с ними играла «в магазин». Они, может, и не совсем старинные, но тогда деньги часто менялись, да и цены были другие, вот мелочь и осталась, мне ее отдали для забавы.

– Я могу это показать дядечке в магазине?

– Нет, нет, – строго сказала мама, – в тот магазин мы сходим вместе, это можешь разглядывать дома.

После уроков и внеклассных занятий, уже вечером, изрядно уставшая Василиса смогла наконец добраться до заветной баночки. Она вытряхнула мелочь на газету и принялась разбирать ее по кучкам. Ей было очень интересно, и усталость сразу ушла.

Больше всего в банке было желтых рублевых монет с датой 1992. Вместе с ними попадались такого же цвета пятирублевые монеты, серебристо-серые десятки и даже несколько монет по двадцать рублей.

Отдельно Василиса отложила более крупные и красивые монетки с цифрами 50 и 100. Они по внешнему виду напоминали современные десятирублевки с городами и областями, которые мама иногда давала Василисе в школу на обеды, серединка желтая, а по краю широкий белый ободок. Василиса никогда раньше не задумывалась, зачем надо делать монету из двух разных металлов.

«Наверное для красоты?» – решила девочка.

Среди монет 1992 года попалась и одна очень необычная. На одной стороне её был изображен тигр, а на другой обозначена ценность – 10 рублей.

– Мама, – позвала Василиса, – смотри, а почему эта десятка не такая, как другие этого года?

– Не знаю, я как-то не думала об этом, мне эту монету сдали в магазине, тигр очень понравился, и я решила её оставить на память.

– Смотри, мама, – не унималась Василиса, – почему эта десятка сделана из двух слоёв, а другие десятки простые?

– Наверно потому, что это монета посвящена амурскому тигру, – сказала мама. – Это какой-то особенный выпуск, может быть, поэтому она выглядит, как монеты по 50 и 100 рублей.

– Ты знаешь, я поняла, – улыбнулась девочка, – наверное, она стоит дороже?

– Да нет же, – покачала головой мама, – на ней цена написана, 10 рублей, за другую цену в магазине не примут.

– Примут, – убежденно возразила Василиса, – у дядечки в нумизматическом точно примут! Пойдем завтра, вот увидишь!

– Некогда мне завтра, – решительно сказала мама.

– Ну, пожа-а-луйста, – ласково протянула Василиса, – ты же сама сказала, что без тебя нельзя, а сама не хочешь идти.

– Я занята, – попробовала закончить разговор мама.

– А я там такую красивую посудку видела, – мечтательно произнесла Василиса, – с ангелочкам и пастушками. Мы когда в музее были, ты о такой мечтала, я помню.

– Да?

Мама была большой любительницей красивых сервизов, и Василиса немало часов провела с ней в магазинах на отделах посуды.

– Ну хорошо, в субботу сходим, надеюсь он работает в субботу.

На следующий день по дороге домой Василиса остановилась у антикварно-нумизматического магазина и посмотрела на часы работы: «Суббота с 10 до 16», – было написано на табличке.

Вечером в пятницу девочка, как бы между прочим, спросила маму, помнит ли она, что обещала сходить с ней в магазин, где продают монеты.

– Помню я, – утвердительно кивнула мама, – перед обедом сходим, прогуляемся.

В субботу обе дамы оделись для прогулки и вышли из дому. До магазина было пять минут ходу, но они проделали этот путь не спеша, вдыхая морозный зимний воздух.

В кармане у Василисы лежала десятирублевка с амурским тигром, предмет для консультации.

– Здравствуйте, – дядечка за прилавком любезно улыбнулся маме. – Привет, – как старой знакомой, подмигнул Василисе.

– Вот, дочка была у вас, сказала, что здесь есть сервиз «Пастушка».

– Она у вас разбирается в фарфоре? – недоверчиво спросил дядечка.

– Нет, конечно, это я разбираюсь, она просто ангелков с пастушками увидела и сказала. Вообще-то я ей не разрешаю по всяким таким магазинам ходить.

– Правильно, – поддержал дядечка, – в антикварных чего только не бывает, и люди разные ходят, не всегда честные. Но здесь вы можете не бояться, ничего плохого ей никто не сделает.

– Вот и я о том же. Старинные вещи, знаете ли, имеют разные тайны, и тащить в дом чужое, неизвестно с какой историей, я лично против, просто хочу этот сервиз посмотреть.

– Ну что вы, – засмеялся хозяин магазина, – если бы это было так, я давно бы уже умер от всех этих злых субстанций.

– Мама, а что такое субстанция? – спросила Василиса.

– Ну это злой дух, что ли, – ответил за мать дядечка.

– Ой, как интересно!

– Ничего интересного, – возразила мама, – давай показывай, что там нашла, и пойдем.

Василиса протянула на ладони монету с амурским тигром.

– О, да я вижу, вас посетила удача, барышня, – весело сказал хозяин магазина.

– Что, это что-то стоит? – вдруг заинтересованно спросила мама.

– Конечно, – ответил дядечка, – это монета из серии «Красная книга», всего в таком оформлении было выпущено пятнадцать штук. У вас одна из них.

– Сколько вы за нее дадите? – спросила мама.

– Давайте не так, – сказал дядечка, – я вам покажу, за сколько она у нас продается в магазине, а там уж вы сами решите, сколько она стоит.

Он достал один из планшетов и показал на такую же монету.

– Две тысячи двести рублей? – удивленно произнесла мама, взглянув на ценник.

– Да, а что вы хотите, одна из самых нечастых монет в этой серии. Могу показать весь набор.

– Хотим! – почти закричала Василиса.

Дядечка снова полез в витрину, достал альбом с надписью на обложке «Красная книга». Внутри его в картоне были проделаны отверстия точно по размеру монет. Под ними значились подписи, какая монета должна здесь находиться. В каждом углублении альбома уже была помещена монета серии. Василиса увидела изображения представителей животного мира, которые охранялись государством. Здесь были дельфины, змеи, птицы, хищные и вполне мирные животные. О некоторых Василиса никогда не слышала. «Туркменский зублефар», – прочитала она в подписи к одной из монет.

– А почему монеты на вид одинаковые, а стоимость написана разная, на одних 5 рублей, на других 10, а на третьих и вообще 50?

– Мама твоя, наверное, немного помнит, что это были за годы, – сказал хозяин магазина. – Тогда цены росли каждый день, ну и номиналы монет изменялись вместе с инфляцией.

– А что такое инфляция? – спросила Василиса.

– Это тебе папа расскажет, – вступила в разговор мама, – он же у нас экономист.

– Знаете, что я вам скажу, – неожиданно произнес хозяин магазина, – я бы вам не советовал расставаться с этой монетой, а наоборот, предложил бы собрать все остальные в серии и оформить в альбом. Год от года цена на эти монеты будет только расти, так что не прогадаете, кроме того, девочке, как я вижу, очень интересно.

– Мне очень интере-е-сно, – снова протянула Василиса.

– Любое коллекционирование в школьном возрасте, – снова сказал дядечка, – гарантированная пятерка по истории, географии. И это как минимум.

– Рано нам еще, Василиса только в четвертом классе учится, предметы будут только на следующий год.

– Нет, самое время, интерес надо формировать с ранней юности, пока человеку любопытно. Как правило, к пятнадцати годам современную молодежь удивить чем-то уже нельзя. Знаете, сколько ко мне таких ходит, носят то, что осталось от дедов, а в глазах, кроме желания получить деньги и скорее их потратить, ничего нет. Поэтому, если девочка интересуется, это надо поддерживать. Не прогадаете, может, потом будет искусствоведом, доктором наук.

– По монетам? – удивилась мама.

– А что такого, примеров много, коллекционеров вы найдете среди людей самых разных специальностей, но только у малой части это профессия. Для большинства коллекционирование – это предмет увлечения, хобби.

– Я буду коллекционером, – заявила Василиса, – вот разберу все твои монеты, а которых много – с ребятами в школе поменяюсь.

– Вот-вот, – улыбнулся дядечка, – с этого всё и начинается.

– Не нравятся мне эти обмены, – покачала головой мама.

– Можно и не меняться, покупать в антикварных магазинах, самим искать в полях и на грядках, может кто-то из старших имеет и захочет поделиться, вариантов для коллекционера всегда много.

Мама с Василисой вышли из магазина, купив альбом для серии «Красная книга». Дома Василиса торжественно поместила «амурского тигра» в нужную ячейку и сказала отцу, что теперь она коллекционер и желает знать, что такое инфляция.

Папа долго и сложно объяснял девочке природу соответствия выпуска денежных знаков и цен на товары. Василиса поняла только, что если товаров мало, а денег много, то цены будут расти, а если наоборот, то это еще хуже, потому что, покупать товары не на что.

В понедельник она принесла несколько двойных монет из банки в школу и показала их на перемене одноклассникам. Тотчас нашлись те, кому это было интересно, и уже через пару дней коллекция Василисы пополнилась несколькими новыми монетами. Среди них был красивый рубль с портретом космонавта Гагарина, советские копейки с гербом в виде земного шара с колосьями пшеницы, но самой большой радостью был обмен сторублевой монеты 1992 года на 50 рублей 1993 года с изображением черноморской Афалины, дельфина из той самой серии «Красная книга». Монета немедленно заняла свое место в альбоме.

Мальчик, с которым менялась Василиса, был очень доволен, за монету 50 рублей он получил целых 100. Понятия о ценности серии «Красная книга» он, конечно же, не имел.

Отец девочки, выслушав историю об удачном обмене, одобрительно кивнул головой.

«В бизнесе главное – знать истинную цену товара, это и есть успех».

Василиса поняла, что её хвалят, и, наверное, не будут ругать, если она еще разок сходит в магазин, где торгуют монетами.