Читать книгу Василиса в стране денежных знаков - Александр Быков - Страница 4

– Лиска у нас теперь не простая школьница, а коллекционер монет, – похвасталась как-то на лестничной площадке мама соседской женщине.

– Да ну, – удивилась та, – не рановато, девочка все-таки?

– Пусть занимается, если ей интересно!

– Сейчас многие монеты собирают, – сказала соседка, – десятки с городами и областями, всякие юбилейные. У меня знакомая кондуктором в автобусе ездит, так у нее мешки этого добра дома. Копит, говорит, что потом будут стоить больших денег.

– А мы то, глупые, все в магазин несем! – покачала головой мама, – и невдомек, что это богатство. Надо Лиске посоветовать, увлекательно и не накладно, как что попало в кошелек – сразу в альбом.

В тот же день, вывернув свой и мужнин портмоне, она продемонстрировала дочери пару монет с памятными изображениями.

– Вот что люди собирают, – сказала мама, – давай и ты, а мы поможем.

Василиса внимательно посмотрела на юбилейные монеты.

– Сколько я таких оставила в школьной столовой – не сосчитать, если бы знала, припрятала бы обязательно.

– Это монеты современные, они из обращения, найти не проблема, и всегда пробел можно восполнить, особенно, если вежливо попросить кассиршу в супермаркете сдать сдачу такими монетами, – сказал отец девочки.

Однако оптимизм папы был преждевременным. Юбилейных монет на сдачу раз от разу сдавали все меньше. «Десятки» из разных металлов вообще исчезли из оборота, а кассирши, когда их спрашивали о сдаче такими монетами, только хитро улыбались.

Вечером через месяц за ужином папа подвел неутешительные итоги.

– Мне на работе мужики сказали, что сейчас полную коллекцию уже не собрать. Вернее собрать можно, но только не со сдачи. Все уже собрано до нас. Кассирши, кондуктора и прочие работники, имеющие дело с мелочью, сдают монеты по двойной стоимости коллекционерам. Те между собой меняются, продают и покупают. Ты знаешь, некоторые наши «десятки» стоят больше 10 тысяч!

– Не может быть, – не поверила мама.

– Точно тебе говорю, у нас на работе один собрал почти все, только трех монет у него нет: Пермского края, Ямало-Ненецкого округа и Чеченской республики. Нет, потому что стоят они большие тысячи.

– Можно, наверное, в банке заказать? – предположила мама.

– Уже нельзя, говорят забирали прямо в мешках с пломбой и увозили. Теперь продают втридорога.

– Неужели кто-то берет современные монеты?

– Еще как берут! Спрос не ажиотажный, но вполне стабильный. Это мне тоже сказали, – поделился папа, уплетая ужин за обе щеки.

– Давайте тогда не будем эти монеты собирать, – предложила Василиса. – Какой интерес, если все собирают, и у всех одинаковые коллекции. Я хочу, чтобы у меня было по-другому.

– Умница, доченька, – поддержала Василису мама, – я тоже всегда за индивидуальность.

– Я схожу к дядечке-нумизмату и посоветуюсь, – предложила Василиса, – что он скажет?

Папа с мамой переглянулись.

– Ну ладно, сходи, только недолго, и скажи, когда соберешься.

– Так завтра и соберусь, – весело ответила Василиса, – после школы.

– Чтобы не в ущерб внеклассным занятиям, – предупредила мама.

– И урокам, – добавил папа, – монеты – это твое хобби, увлечение, а учеба – обязанность!

В антикварно-нумизматическом магазине в этот раз было шумно. Какие-то люди, переговариваясь, рассматривали витрины с товаром. Хозяин был занят с женщиной, которая вывалила перед ним на стол целую кучу монет. Нумизмат рассматривал их, некоторые откладывал в сторону.

– К сожалению, ничего интересного здесь у вас нет, – подвел он итог, возвращая женщине монеты.

– Что, совсем?

– Практически да. Несколько монет я отложил, этих годов у меня сейчас нет в ассортименте, но все это стоит очень недорого.

– Так это же старые монеты?

– Вот именно, что старые! Старые как раз мало кому нужны. Пройдет время, лет сто, сто пятьдесят, и ваши монеты превратятся из старых в старинные, вот тогда и приходите!

Хозяин магазина улыбнулся.

– Смеетесь? – зло сказала женщина.

– Нет, говорю правду!

Посетительница сложила свои монеты в мешок и, развернувшись, вышла из магазина. Стоявшие у витрины люди наконец-то определились с выбором и, получив нужную монету, тоже покинули помещение. Василиса и дядечка-нумизмат остались одни.

– Ну что, барышня, с чем пожаловали на этот раз?

– Нужен ваш совет, стоит ли собирать современные монеты, которые сейчас в кошельках.

– Какие именно?

– Эти, с картинками!

– Наверно, биметаллические десятки?

– С городами и областями!

– Понятно, – нумизмат улыбнулся, – по моему пониманию, время для сбора этих монет еще не пришло.

– А папа сказал, что многие копят.

– Вот именно копят, а настоящий коллекционер не копит, а систематизирует.

– Это как?

– Раскладывает от самой маленькой до самой большой монеты в выпуске, это называется серия. Внутри нее могут быть разновидности, чекан разных монетных дворов, с разными знаками внутри одного типа и, наконец, просто с ошибками.

– А разве бывают монеты с ошибками?

– Сколько угодно, правда, ошибки в каждое время свои. Если раньше чаще бывали грамматические ошибки, путали буквы в словах, то сейчас больше допускают технический брак.

– Это как?

– Ну, например, смотри.

Хозяин магазина достал монету 1992 года такую, как те, что лежали у Василисы в банке.

– У меня таких много, – радостно сказала девочка.

– Таких именно у тебя скорее всего нет, у тебя много монет этого типа, а вот данный экземпляр имеет особенность, видишь, кружок, на котором он отчеканен, с выщербиной.

– Вижу.

– Это технический брак, такая монета может попасть одна на несколько миллионов и то её должны отсортировать на контроле еще на монетном дворе. Поэтому такой брак – большая редкость.

– А есть у вас монеты, где буквы перепутаны?

– Нет, таких в продаже нет, – развел руками дядечка-нумизмат, – это очень редкие и дорогие монеты.

– А скажите, например, какие бывают перепутки?

– Ну, например, в имени царя Петра Первого однажды были переставлены буквы, получился «Перт».

Василиса залилась звонким смехом.

– А виновному было совсем не смешно, – сказал дядечка, – его наверняка пороли кнутом, запросто могли вырвать ноздри и сослать на каторгу.

– Каторга это что?

– Ну в Сибирь, наказание такое, добывать для государства полезные ископаемые.

– Это было наказание?

– Конечно, редко кто мог прожить на каторге больше пяти лет. Умирали от непосильной работы. Кстати, на каторге добывали и руду, из которой выплавляли металл для монет.

– Руду? – удивленно переспросила Василиса.

– Ну да, сырье, из которого льют металл. Медь, серебро и золото шли на монеты. Слово «рудник», наверное, слышала и стихотворение Пушкина «Во глубине сибирских руд».

Василиса отрицательно покачала головой.

– Странно, – пожав плечами, сказал сам себе дядечка-нумизмат, – мне кажется, что это учат уже в начальной школе.

– А почему вы у тети ничего не купили? – спросила Василиса, – неужели у вас все есть?

– Угадала, все! Не было нескольких годов, но тете этой надо много денег получить, она не понимает, что ее монеты пока не имеют сколько-нибудь значимой коллекционной стоимости.

– А мои имеют? – спросила Василиса.

– Амурский тигр – безусловно.

– У меня теперь еще одна есть, с дельфинчиком, я ее тоже в альбом вставила.

– Да вы, барышня, – дядечка с дружески-фамильярного снова перешел на официальный тон, – делаете успехи.

– А что бы вы посоветовали собирать?

– Пока все, что попадется. Каждая монета, даже самая простая по-своему интересна.

Он немного помолчал, а потом неожиданно спросил:

– Твои родители родились в СССР. А знаешь, сколько республик было в Советском Союзе?

– Нет!

– А монета знает! Есть у тебе советские копейки?

– Сколько угодно, – гордо скала Василиса.

– Вот и посмотри, сколько ленточек на гербе, столько было республик в Советском Союзе.

Тем же днем ученица четвертого класса узнала, что в СССР было 15 союзных республик, и каждая из них имела на гербе страны свою ленту.

– Вот так да, – сказал папа, когда дочь за ужином сообщила ему об административно-политическом составе Советского Союза, – никогда бы не подумал, что монета сможет напомнить о былом, ведь я уже забыл, сколько и каких республик состояло в СССР.